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1、义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书 四年级上册第四年级上册第84页页除数接近整十数的除数接近整十数的 20( )85 40( )316 70( )165 50( )408 4 8 2 7一、括号里最大能填几括号里最大能填几二、笔算(1)8420= (2)24530=如果除数不是整十数又该怎样算呢?如果除数不是整十数又该怎样算呢?20( )85 40( )316 70( )165 50( )40821本本作文选作文选共付共付84元,一本元,一本作文选作文选要多少元?要多少元?要求一本要求一本作文选作文选多少元?就是要求:多少元?就是要求:把把84平均分成平均分成21份,每份是多
2、少?列式份,每份是多少?列式为:为:8421用竖式计算用竖式计算8421时,先确定商的位置,再把除时,先确定商的位置,再把除数数21看成看成20,看着被除数,看着被除数84,背,背20的口诀,(的口诀,(1个个20是是20,2个个20是是40,3个个20是是60,4个个20是是80,5个个20是是100,大了只能商,大了只能商4),得到试商),得到试商4;再用试商再用试商4去乘除数去乘除数21得到积,然后用被除数减得到积,然后用被除数减去积得到余数,最后判断:余数比除数小,证去积得到余数,最后判断:余数比除数小,证明商对了。明商对了。笔算下面各题(1)6923=(2)32481=(3)2457
3、2=(4)60093=这种词典这种词典39元元我还有我还有196元,元,想买那种词典。想买那种词典。(2)王老师还有)王老师还有196元,要买元,要买39元一本的元一本的词典,可以买多少本?还剩多少元?词典,可以买多少本?还剩多少元?要求要求可以买多少本?就是要求:要求要求可以买多少本?就是要求:196元里面有几个元里面有几个39元?列式为:元?列式为:19639用竖式计算用竖式计算19639时,先确定商的位置,再把时,先确定商的位置,再把除数除数39看成看成40,看着被除数,看着被除数196,背,背40的口诀,的口诀,(1个个40是是40,2个个40是是80,3个个40是是120,4个个40
4、是是160,5个个40是是200,大了只能商,大了只能商4),得到试),得到试商商4;再用试商;再用试商4去乘除数去乘除数39得到积,然后用被得到积,然后用被除数减去积得到余数,最后判断:余数比除数除数减去积得到余数,最后判断:余数比除数大,证明商小了,要改商为大,证明商小了,要改商为5,用,用5去乘去乘39得到得到积,然后用被除数减去积得到余数,判断:余积,然后用被除数减去积得到余数,判断:余数比除数小,证明商对了。数比除数小,证明商对了。计算下面各题(1)9029=(2)18537=(3)27268=(4)36058=一般情况下,可以按照四舍五入法,把除数看作与它接近的整十数来试商,试商如
5、果不合适要调整商的大小。试商试商除数接近整十数的笔算除法除数接近整十数的笔算除法根据试商的情况,很快说出准确商。24441726306用竖式计算除法时,先确定商的位置,用竖式计算除法时,先确定商的位置,再把除数看成整十数,看着被除数,再把除数看成整十数,看着被除数,背整十数的口诀,得到试商;再用试背整十数的口诀,得到试商;再用试商去乘除数得到积,然后用被除数减商去乘除数得到积,然后用被除数减去积得到余数,最后判断:去积得到余数,最后判断:余数比除数小,证明商对了;余数比除数小,证明商对了;余数比除数大或余数等于除数,证余数比除数大或余数等于除数,证明商小了,要把商改大;明商小了,要把商改大;被除数减积不够减,证明商大了,被除数减积不够减,证明商大了,要把商改小。要把商改小。