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1、实验实验3 昆虫种群空间分布型的测定昆虫种群空间分布型的测定2012-3-31实验目的实验目的 为了提高害虫预测预报的准确性，就要掌握为了提高害虫预测预报的准确性，就要掌握害虫田间的虫口密度、发育进度及危害程度等发害虫田间的虫口密度、发育进度及危害程度等发生动态的具体数据。要获得这些数据，只能进行生动态的具体数据。要获得这些数据，只能进行田间抽样调查。害虫种群在田间的空间分布型不田间抽样调查。害虫种群在田间的空间分布型不同，采用的抽样方法也不同。因此，昆虫种群空同，采用的抽样方法也不同。因此，昆虫种群空间分布型的测定，是进行抽样调查的基础。本实间分布型的测定，是进行抽样调查的基础。本实验是为学
2、习和掌握昆虫种群空间分布型测定的基验是为学习和掌握昆虫种群空间分布型测定的基本方法而进行的。本方法而进行的。 实验原理实验原理 昆虫种群在空间的分布型是该种群的基本属昆虫种群在空间的分布型是该种群的基本属性之一。它决定于种群个体某一时刻的行为习性性之一。它决定于种群个体某一时刻的行为习性（如取食、交配、繁殖、聚集和迁移等）和诸环（如取食、交配、繁殖、聚集和迁移等）和诸环境因子以及种群密度、寄主植物和空间结构的异境因子以及种群密度、寄主植物和空间结构的异质性程度等因素的迭加影响质性程度等因素的迭加影响 。 不论在估计种群密度和抽样调查中、还是在不论在估计种群密度和抽样调查中、还是在确定实验数据的
3、统计分析方法及在调查作物受害确定实验数据的统计分析方法及在调查作物受害形成过程和决定必须防治时，具备关于昆虫空间形成过程和决定必须防治时，具备关于昆虫空间分布型的知识是很必要的。分布型的知识是很必要的。 一般测定种群分布型的方法有两种，一般测定种群分布型的方法有两种，即频次拟合法和分布型指数法。频次拟合即频次拟合法和分布型指数法。频次拟合法是在田间实测数据计算出不同虫量实际法是在田间实测数据计算出不同虫量实际出现的频次，根据昆虫种群空间分布型的出现的频次，根据昆虫种群空间分布型的概率公式，计算出不同分布型的理论频次，概率公式，计算出不同分布型的理论频次，进行进行X2 适合性检验，判断该昆虫在田
4、间的适合性检验，判断该昆虫在田间的分布型，但计算较烦琐；分布型指数法是分布型，但计算较烦琐；分布型指数法是利用田间实测数据统计计算的平均值和方利用田间实测数据统计计算的平均值和方差，再计算各种分布型指数值进行判断。差，再计算各种分布型指数值进行判断。 分布型指数法计算简单，但分布型指分布型指数法计算简单，但分布型指数给出的信息往往较粗放，只能判断出均数给出的信息往往较粗放，只能判断出均匀、随机和聚集三大类。因此，人们在测匀、随机和聚集三大类。因此，人们在测定分布型时，一般将两种方法结合起来使定分布型时，一般将两种方法结合起来使用。即先用分布型指数区分大类，如果属用。即先用分布型指数区分大类，如
5、果属聚集分布再用频次拟合法具体决定属于核聚集分布再用频次拟合法具体决定属于核心还是嵌纹分布，从而提高了工作效率。心还是嵌纹分布，从而提高了工作效率。 实验步骤实验步骤虫数（虫数（xi）012.n株数（株数（fi）1.选择有代表性的作物和地块，从中划出方形地块，选择有代表性的作物和地块，从中划出方形地块，逐行逐株顺序调查并逐株记载昆虫数量；或在较大逐行逐株顺序调查并逐株记载昆虫数量；或在较大范围内等距离抽样调查，记载每株的虫量。范围内等距离抽样调查，记载每株的虫量。 本次实验是给定原有田间调查资料。本次实验是给定原有田间调查资料。2.根据实际调查资料，在坐标纸上顺序按各行各株根据实际调查资料，在
6、坐标纸上顺序按各行各株的虫量记入其中，便得到昆虫的的虫量记入其中，便得到昆虫的“田间分布图田间分布图”。3.按一株为一个样本，列出昆虫的频次分布表，格按一株为一个样本，列出昆虫的频次分布表，格式如表。式如表。4.分别按分布型指数法和频次拟合法统计测定分别按分布型指数法和频次拟合法统计测定其空间分布型。其空间分布型。1.分布型指数的计算分布型指数的计算 扩散系数（扩散系数（c） C=S2 /X S2为方差为方差 X为平均数为平均数 c1 聚集分布聚集分布 核心分布核心分布2.频次拟合计算频次拟合计算嵌纹分布嵌纹分布 卡方适合性检验卡方适合性检验(Chi square test) X2 = ( Q
7、i - Ci )2/Ci 其中，为其中，为Qi实测频次，实测频次，Ci为理论频次。为理论频次。 若计算的若计算的X2值小于查表值值小于查表值X2，则认为适合；，则认为适合； 计算的计算的X2值大于查表值值大于查表值X2，则不认为适合。，则不认为适合。 为保证计算的为保证计算的X2检验的正确性，若实测频检验的正确性，若实测频数小于数小于5的项出现时，应把其后的各项合并的项出现时，应把其后的各项合并到该项上来，成为一个合并项。到该项上来，成为一个合并项。实验报告实验报告 根据给定的调查资料，在课堂内完成田根据给定的调查资料，在课堂内完成田间三化螟越冬幼虫的空间分布的型测定，并间三化螟越冬幼虫的空间分布的型测定，并简要分析实验结果。简要分析实验结果。
