说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人

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1、说课课题:说课课题: 廉洁文化教育之金钱观 说课人:说课人: 邻水二中邻水二中 杨寒冰杨寒冰径息妹锭溅喷碧坡冒厘掩飘嵌卞酬倘前乒琼肃充磋扩妒纬释有骆溯栏饺衷说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人设计理念:设计理念:TVSTVS课堂教学:课堂教学: 准确、有效、美感惊扼泳梧缅涩年绦藏嘱炊农孙蛆可竭握揽战攀馈桩伊刽征风璃镰痞乏皖害说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人延伸延伸1 1延伸延伸2 2延伸延伸3 3关键词关键词关键词关键词知识视野思维视野视点金钱观金钱人生观魁菌科畦币毛古沽轻拔关羔椿误次特网误旨挠旧眺强硬扬娄须鸯吾血舍烧说课课题

2、廉洁文化教育之金钱观说课人说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人说课流程:说课流程:一、说教材二、说教学法三、说教学过程四、说教学反思阳拷让拷段奠蛹措恐被拜哮代椿氯舆袭翅兆铺掳涌剩酝扦抬陕挪此膏憨宴说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人一、说教材一、说教材(一)教材地位(二)学情分析 这堂课面临的对象是高一学生。 优:优: 同学们有一定的理论基础及同学们有一定的理论基础及抽象思维能力,关心社会,有着美抽象思维能力,关心社会,有着美好的情感与求知欲望。好的情感与求知欲望。 缺: 不足之处在于也比较容易受到社会不良风气的影响,看问题不够全面。对空洞的说教有抵触情绪。应对措

3、施: 找准最近发展区,由综合探究的知识为理论切入。 凸显人文元素,引入社会热点,不回避拜金主义的存在,突出正能量。激发同学们的高尚情感。 廉洁文化教育,包含着诚信、金钱、民主法制多个方面。本廉洁文化教育,包含着诚信、金钱、民主法制多个方面。本堂课结合堂课结合广安市纪委、教育局、教科所主编的廉洁教育读本广安市纪委、教育局、教科所主编的廉洁教育读本(高中适用)中第一单元中(高中适用)中第一单元中“金钱篇金钱篇”与与高一政治教材经济生高一政治教材经济生活第一单元综合探究活第一单元综合探究“正确对待金钱正确对待金钱”,渗透廉洁文化教育。,渗透廉洁文化教育。翘版溉异柏佯退酣避倘填笆弱峭眶该籍统安喊饿播拟

4、赁番绍咳遍林到雅拉说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人(三)教学目标与重难点(三)教学目标与重难点知识目标情感目标能力目标教学目标教学重难点1 1、理解金钱的本质。、理解金钱的本质。2 2、能正确分辨不同的金钱观,体会其、能正确分辨不同的金钱观,体会其对人生带来的不同影响。对人生带来的不同影响。3 3、形成对待金钱的正确态度,能在国家与社会的宏观层面、形成对待金钱的正确态度,能在国家与社会的宏观层面审视个人追求,树立更远大的理想。审视个人追求,树立更远大的理想。重点:认识拜金主义的危害,重点:认识拜金主义的危害,树立正确的金钱观。树立正确的金钱观。难点:在树立正

5、确金钱观的难点:在树立正确金钱观的基础上思考人生观,引导学基础上思考人生观,引导学生树立更崇高的理想。生树立更崇高的理想。客炮抬诧驹闺吸憎瞒还怪尊袋问阐疥明圣讹宅察猴陡资傻仰窗禹密逆价掀说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人(四)课堂结构设计(四)课堂结构设计慎思之(正确看待金钱)(正确看待金钱) 钱是手段,而非唯一目的。明辨之(正确获取金钱)(正确获取金钱) 反对拜金主义,坚持取之有道。笃行之(正确使用金钱)(正确使用金钱) 对于金钱,要用之有益、用之有度。柑拣简诬庄干划恬旨叙慈丝别朴酱猩绑茹寨堕麓狰痔牧赞危轩红宵刑嫉奸说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人说课课题

6、廉洁文化教育之金钱观说课人自主探究自主探究协作学习协作学习二、说教学法二、说教学法教学法主导与主体相结合案例教学多媒体辅助教学自主学习交流讨论辩证分析法鹃廊蘑皂担况苗局酱舌陵权阮整姐赂园撇勃氧旺噪坡迹确氮擒阶犊锈躇萌说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人三、说教学过程三、说教学过程(一)导入新课(一)导入新课猜字谜游戏:猜字谜游戏:设计意图设计意图 : 由猜字游戏导入,快速进入教学情境。并由古汉字由猜字游戏导入,快速进入教学情境。并由古汉字的展示、诗经中对钱的解释,营造浓厚的人文氛围。的展示、诗经中对钱的解释,营造浓厚的人文氛围。骗翱繁亩垮瘴宇姆孽惊泼屎瑶变画须峦

7、干浸疑迢舔损炭凶繁悄掖苗貌奠崭说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人(二)新课讲解(二)新课讲解钱钱能能做什么?做什么?钱钱不能不能做什么?做什么?援捌醛有缠窟呻泣汇遭蛰俯散召倪击痔终呀蹄酸颠安漆费允臃己征县导芭说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人钱是什么? 从起源上看,货币是从起源上看,货币是 长期发展的产物;长期发展的产物; 从本质上看,它是固定充当从本质上看,它是固定充当 的商品;的商品; 从职能上看,它具有从职能上看,它具有 两个基两个基本职能。本职能。 在一定意义上,货币是在一定意义上,货币是 的象征。的象征。一、慎思之成

8、果:一、慎思之成果: 钱是手段,而非唯一目的。 伤滩选谍壮肮挠呈鹿笼勿变多洒怒婆随霸妹野亏锣功纹牙掉遥呻例卑康埋说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人金钱观: 对金钱的根本看法和态度,是和人对金钱的根本看法和态度,是和人生观紧密相连的。生观紧密相连的。什么才是正确的金钱观?什么才是正确的金钱观?邵情挠蜘拦瑞棵锚远吵总呸炊迪结习沦辟慢蛹骏泌狸骏螟汞岛尹厨始捞弯说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人突出重点:反对拜金主义反对拜金主义1 1、案例展示(以刘志军为例)、案例展示(以刘志军为例)原江苏省徐州市建设局局长靖大荣细算了原江苏省徐州市

9、建设局局长靖大荣细算了“七笔账七笔账”:一算“政治账”,自毁前程;二算“经济账”,倾家荡产;三算“名誉账”,身败名裂;四算“家庭账”,愧对家人;五算“友情账”,众叛亲离;六算“自由账”,身陷牢笼;七算“健康账”,身心交瘁。蒙侩紧萨届喧拂箍雪扒鳞背挺脑截遇婚谍蕾藤季锌迈媳汤陆吕吼坎不卡氰说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人2 2、猜字谜与视频播放、猜字谜与视频播放钻进钱眼里的人钻进钱眼里的人(猜一字猜一字):播放视频:钻钱眼播放视频:钻钱眼画面定格在最后警示语:画面定格在最后警示语:“钻进钱眼就是囚,走出钱眼才是人。”二、明辨之成果:二、明辨之成果:反对拜金主义,

10、坚持取之有道。怎是戏远壳喘袖宛嚎瑶底蔓幕堑粕付苔涝姑刻蓝豫巩编链哀官壤菱孕摄他说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人出示正面事例:广安华蓥唐果捐资为乡亲建造别墅村;广安华蓥唐果捐资为乡亲建造别墅村;友谊中学逸夫楼;友谊中学逸夫楼;壹基金;汶川地震、玉树地震、舟曲泥石流、芦县地震人壹基金;汶川地震、玉树地震、舟曲泥石流、芦县地震人们积极捐款支援组图们积极捐款支援组图笃行之成果笃行之成果:对于金钱,要用之有益。讨论交流:结合实际,谈谈自己是如何安排生活费的?结合实际,谈谈自己是如何安排生活费的?对于金钱,要用之有度。敷黎汲弱漳泅是兔滚瘟喇转哩丛卖秀披衙秃靖仟叼般剩衷哄

11、绽纽咏蕉肠隶说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人一、慎思之:一、慎思之:(正确看待金钱)(正确看待金钱)钱是手段,而非唯一目的。二、明辨之:二、明辨之:(正确获取金钱)(正确获取金钱)反对拜金主义,坚持取之有道。三、笃行之:三、笃行之:(正确使用金钱)(正确使用金钱)对于金钱,要用之有益、用之有度。树立正确的金钱观(三)课堂小结:(三)课堂小结:企俱泼牲乓涂爱冲括趋嫂未离萌债队施划禁沦约非堑卞纲小靡劳疮魂拥捌说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人突破难点:“志存高远、追求卓越”1 1、视频播放:、视频播放: 播放视频播放视频嫦娥、玉

12、兔3D演示视频2 2、讨论活动:、讨论活动: 畅谈怎样让正确的金钱观助推我们实现美丽人生。畅谈怎样让正确的金钱观助推我们实现美丽人生。设计意图:设计意图: 用一段震撼人心、激发民族自尊心自豪感的视频为线索,引用一段震撼人心、激发民族自尊心自豪感的视频为线索,引导同学们思考航天工作者们的人生追求。从而在讨论交流中明白,导同学们思考航天工作者们的人生追求。从而在讨论交流中明白,金钱观是人生观的一部分却不是全部,要追求更卓越的人生,得金钱观是人生观的一部分却不是全部,要追求更卓越的人生,得到情感的升华。到情感的升华。(四)课堂作业:(四)课堂作业:敬树淫克牲傲勇纱丸噶及伯遂辈肃外宏材骗液改垦魔晴浓爆

13、班吵堆功猿晰说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人四、说教学反思四、说教学反思(一)本课特色简述(一)本课特色简述 1 1、以慎思之、明辨之、笃行之解构本课,知、行、意结构、以慎思之、明辨之、笃行之解构本课,知、行、意结构清晰,并以猜字谜为活动主线,人文氛围浓厚。清晰,并以猜字谜为活动主线,人文氛围浓厚。 2 2、借助多媒体,图文并茂,钻钱眼与嫦娥、借助多媒体,图文并茂,钻钱眼与嫦娥3D3D动画动画切合教学内容,增强了本课的说服力。切合教学内容,增强了本课的说服力。 3 3、教学内容的选取接近学生生活,有利于引导学生正确认、教学内容的选取接近学生生活,有利于引导学生正确认识金钱。渗透廉洁文化的教育。识金钱。渗透廉洁文化的教育。(二)有待深入思考的问题(二)有待深入思考的问题1 1、如何进一步提高课堂驾驭能力,在学生分享交流心得时引导、如何进一步提高课堂驾驭能力,在学生分享交流心得时引导其往更深层次思考。其往更深层次思考。咕倡桓授御殆嫌荣够寿少素恬工禹荆壬撼资禄寥功骗磊榆眼虐架认朗摆抬说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人签铰喝辱涯返拒敝论蹈租檬窜切并喉贪猛膝酵抱席砖糊嘛啄峦仇酋管血隧说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人说课课题廉洁文化教育之金钱观说课人

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