申报优秀辅导员事迹材料

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1、LOGO申报优秀辅导员事迹材料申报优秀辅导员事迹材料 机械工程系辅导员机械工程系辅导员-林乐权林乐权本人所负责管理的班级本人所负责管理的班级 07级数控3班 07级数控4班 07级数控5班 07级数控6班 07级数控7班 07级数控2班毕业班工作总览毕业班工作总览 理解,尊重、关爱学生理解,尊重、关爱学生 动员动员“边缘边缘”学生做两手准备一就业或升学学生做两手准备一就业或升学 .安全实习、平稳就业、就业成果检验安全实习、平稳就业、就业成果检验 不定期走访企业和在校学生的宿舍不定期走访企业和在校学生的宿舍 做到顺利毕业和做到顺利毕业和100%文明、安全离校文明、安全离校 .毕业班工作是一件关系

2、学校发展和学生前途的大事 -我们最终的目的是验收3年的成果达到100%就业!做好职业生涯规划、树立正确的就业观念做好职业生涯规划、树立正确的就业观念 与毕业设计老师沟通,掌握毕业设计进展与毕业设计老师沟通,掌握毕业设计进展理解理解 尊重尊重 关爱学生关爱学生理解学生理解学生辅导员应该具有良好的亲合力,让学生觉得亲近,更容易工作的展开 .尊重学生尊重学生关爱学生关爱学生一切为了学生、为了一切学生一切为了学生、为了一切学生朋友对话朋友 老师对话学生提前辅助学生做好职业生涯规划提前辅助学生做好职业生涯规划帮助学生树立正确的就业观念帮助学生树立正确的就业观念 大一上大一上大一下大一下大二上大二上大二下

3、大二下大三上大三上 新生专业发展指导新生专业发展指导 毕业生简历制作指导毕业生简历制作指导邀请已毕业学生现身说法邀请已毕业学生现身说法 实习动员和指导实习动员和指导 就业相关知识指导就业相关知识指导目的让学生在就业过程中尽可能少的走弯路,具有更强的就业竞争力。 大大增加就业机会和主动性大大增加就业机会和主动性大大增加就业机会和主动性大大增加就业机会和主动性动员部分动员部分“边缘边缘”毕业生做好两手准备一就业或升毕业生做好两手准备一就业或升学学 就就 业业升本升本5%出不选择升本中退堂鼓下来的出不选择升本中退堂鼓下来的10%学生初步的选择学生初步的选择就业就业90%模棱两模棱两可可5%升本升本1

4、0%这个循环关系 就业-升本大三上学期 还有可循还;升本-模棱两可大三一年随时出现 ; 模棱两可到就业在大三下学期循环人比例为5%左右一个可逆的循环就业关系模棱模棱两可两可90%以上学生的选择以上学生的选择与毕业设计老师沟通,掌握学生的毕与毕业设计老师沟通,掌握学生的毕业设计进展情况业设计进展情况2. 通过寒假假期短信、网上督促,开学通过寒假假期短信、网上督促,开学毕业设计有所提高达到毕业设计有所提高达到55%1.2009年年12月份,第一次答辩,因为完月份,第一次答辩,因为完成情况通过率只有成情况通过率只有35% 毕业设计完成进展情况毕业设计完成进展情况2009.122010.32010.6

5、50完成35%完成55%完成98%3.2010年年3月份,通过与毕业设计老师沟月份,通过与毕业设计老师沟通了解大题情况通了解大题情况 、具有针对性的做指导、具有针对性的做指导工作在工作在2010.6月达到了月达到了98.5% 安全实习、平稳就业、就业成果安全实习、平稳就业、就业成果检验检验就业成果验收平稳就业安全安全实习实习就业率为99.5%签约率为53.9% 2009.6-2010.52010.5-2010.72010.7月月-至至今今在院领导就业办领导以及系领导的支持和帮助下,就业工作进展很顺利。在院领导就业办领导以及系领导的支持和帮助下,就业工作进展很顺利。学生实习稳定,不安全事件案例发

6、生为零,学生实习稳定,不安全事件案例发生为零,241人都有联系都知去向人都有联系都知去向.做到顺利毕业和做到顺利毕业和100%文明、安全离校文明、安全离校欠费率升本率及格率签约率就业率文明安全离校0% 20% 40% 60% 80% 100% 125%98.7%53.9%99.5%100%在顺利毕业、就业的离校基础上要为广大学弟、学妹们做好表率,做到文明、安全离校LOGO 总之,作为高职院校大学生毕业总之,作为高职院校大学生毕业总之,作为高职院校大学生毕业总之,作为高职院校大学生毕业班辅导员工作,不仅是一件费心劳神班辅导员工作,不仅是一件费心劳神班辅导员工作,不仅是一件费心劳神班辅导员工作,不

7、仅是一件费心劳神的工作,也是一件关系学校发展和学的工作,也是一件关系学校发展和学的工作,也是一件关系学校发展和学的工作,也是一件关系学校发展和学生前途的大事。回顾过去的工作,虽生前途的大事。回顾过去的工作,虽生前途的大事。回顾过去的工作,虽生前途的大事。回顾过去的工作,虽然积累了一些经验,但也难免有与学然积累了一些经验,但也难免有与学然积累了一些经验,但也难免有与学然积累了一些经验,但也难免有与学生沟通交流不到位等不足之处,在今生沟通交流不到位等不足之处,在今生沟通交流不到位等不足之处,在今生沟通交流不到位等不足之处,在今后的工作中,还应采取更为灵活有效后的工作中,还应采取更为灵活有效后的工作中,还应采取更为灵活有效后的工作中,还应采取更为灵活有效的方式与学生进行沟通。我将在以后的方式与学生进行沟通。我将在以后的方式与学生进行沟通。我将在以后的方式与学生进行沟通。我将在以后的工作中注意并及时改正,提高自身的工作中注意并及时改正,提高自身的工作中注意并及时改正,提高自身的工作中注意并及时改正,提高自身水平,争取百尺竿头,更进一步。水平,争取百尺竿头,更进一步。水平,争取百尺竿头,更进一步。水平,争取百尺竿头,更进一步。LOGO所有想法措施有所不周所有想法措施有所不周 望领导批评指正望领导批评指正

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