《(苏教版)四年级语文上册课件奇妙的国际互联网1[1]》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(苏教版)四年级语文上册课件奇妙的国际互联网1[1]（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、对对 诗诗床前明月光，床前明月光， 疑是地上霜。疑是地上霜。独在异乡为异客，独在异乡为异客， 每逢佳节倍思亲。每逢佳节倍思亲。 海内存知己，海内存知己， 天涯若比邻。天涯若比邻。 虽然对方远在天涯，但是却让虽然对方远在天涯，但是却让人感觉近在咫尺。人感觉近在咫尺。 天涯天涯咫尺咫尺到底是什么东西这么奇妙，能到底是什么东西这么奇妙，能让远在天涯的人觉得近在咫尺让远在天涯的人觉得近在咫尺呢？呢？ 课文朗读学习目标：1我能学会课文中的生字，理解 重点词语的意思。2我能正确、流利地朗读课文。3了解课文大意，能概括课文的主要内容。读读课题，你想知道些什么？读读课题，你想知道些什么？自由朗读课文自由朗读课
2、文1.1. 读准字音，读通读顺句子，读准字音，读通读顺句子， 难读的地方多读几遍；难读的地方多读几遍；2.2.不懂的地方做上记号。不懂的地方做上记号。 t t ku ku fng fng话话 题题 跨跨 过过 一一 封封x yx y u yuu yu 悉悉 尼尼 邮邮 递递 查查 阅阅z kunz kun资资 料料 付付 款款认真默读课文认真默读课文课文介绍了国际互联网哪些方课文介绍了国际互联网哪些方面的内容？面的内容？国际互联网的样子。国际互联网的样子。国际互联网的作用。国际互联网的作用。国际互联网与我们人类的关系。国际互联网与我们人类的关系。1 1、2 23 34 4 段意归并法也是概括文
3、章的主要内容的一种好方法。你可以想象一下，假如有一只你可以想象一下，假如有一只 的的蜘蛛，织成了一张蜘蛛，织成了一张 整个整个地球的地球的“ ”，那该是怎样的情，那该是怎样的情景啊！国际互联网就像这张包住地景啊！国际互联网就像这张包住地球的球的“大网大网”。国际互联网有什么特点？你从哪国际互联网有什么特点？你从哪些词语体会出来？把这些词语圈些词语体会出来？把这些词语圈起来。起来。巨型巨型团团包住团团包住大网大网国际互联网是怎么工作的呢？国际互联网是怎么工作的呢？国际互连网是靠看得见的（国际互连网是靠看得见的（ ）、）、（ ）看不见的（）看不见的（ ）来传）来传递文字、声音、图像等信息的。递文字、声音、图像等信息的。北京北京悉尼悉尼89518951公里公里几秒钟几秒钟作业：作业：1.1.朗读课文；朗读课文；2.2.上网查阅资料或者给你的上网查阅资料或者给你的朋友发一封电子邮件。朋友发一封电子邮件。
