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1、Unit13Wearetryingtosavetheearth!岳阳市六中乐燕岳阳市六中乐燕takepartinaffordturnoffreusablepayfortakeactiontransportation参加参加v.买的起；承担的起买的起；承担的起（后果）（后果）关掉关掉adj.可重复使用的可重复使用的付费；付出代价付费；付出代价采取行动采取行动n.运输业；交通运输运输业；交通运输WordsReviewWeretryingtosavetheearth.PresentprogressiveTheriverusedtobesoclean.used to Theairisbadlypoll
2、uted.PassivevoiceNoscientificstudieshaveshownthatsharkfinsaregoodforhealth.PresentperferctWeshouldhelpsavethesharks.ModelverbsGrammarFocusJoe:_youever_(take)partinanenvironmentalproject?Ken:Yes,Ihave.I_(help)withaClean-UpDaylastyear.Itwas_(consider)thebiggestclean-upprojectthiscityever_(have).Fillin
3、theblankswiththecorrectformsoftheverbsinbrackets.4aHavetakenhelpedconsideredhadhadJoe:Howmanypeople_(take)part?Ken:I_(think)morethan1,000people_(come)tohelpout.Joe:Thatsfantastic!Iguesseveryoneinthiscityis_(try)toimprovetheenvironment.Ken:Yes,wecantaffordto_(wait)anylongertotakeaction!tookthinkcamet
4、ryingwaitFillintheblankswiththeappropriatemodalverbsfromthebox.People_thinkthatbigthings_bedonetosavetheearth.Manyforgetthatsavingtheearthbeginswithsmallthings.Forexample,you_saveelectricitybyturningoffthelightswhenyouleavearoom.You_alsousereusablebagsinsteadofplasticbags.4bcanwouldcouldhavetoshould
5、mustmay/mightmaymustcouldcouldIthinkitsagreatideathatyounow_payforplasticbagsinsomestores.Andinsteadofdrivingtoschoolorwork,you_rideyourbikeorwalk.Ifitsfar,youtakethebus.Allthesesmallthings_addupandbecomegoodthingsthat_improvetheenvironment.Letstakeactionnow!havetocancouldcanMakealistofthingsthatpeo
6、plecandotohelptheenvironmentanddiscussyourlistwithyourpartner.4cA:Ithinkthateveryoneshouldusepublictransportation.B:Idisagree.Itsdifficultforparentswithyoungchildrentousepublictransportation.use public transportation.Discussing.usepublictransportationtakeyourownshoppingbagswhengoshoppingreducetheuse
7、ofairconditionersinsummerturnoffthelightswhenyouleavetheroomgrowmoreplants.A:Ithinkthateveryoneshouldtakeyourownshoppingbagswhengoshopping.B:Iagree.Itsgoodfortheenvironment.A:Ithinkthateveryoneshouldreducetheuseofairconditionersinsummer.B:Idisagree.Thesummerissohot,especiallyinsouthChina.Withoutairc
8、onditioners,peoplemaynothavethepatiencetowork.A:Ithinkthateveryoneshouldturnoffthelightswhenyouleavetheroom.B:Iagree.Itsgoodtosaveenergyresources.A:Ithinkthateveryoneshouldusepublictransportation.B:Idisagree.Itsdifficultforparentswithyoungchildrentousepublictransportation.A:Ithinkthateveryoneshouldg
9、rowmoreplants.B:Iagree.Growingmoreplantswillprovideusmorefreshairandmakeourplanetmorebeautiful.现在进行时现在进行时（1）含义：表示正在发生或进行的动作。）含义：表示正在发生或进行的动作。（2）基本结构：）基本结构：主语主语+be+现在分词（现在分词（be的形式随主语的变化而变化）的形式随主语的变化而变化）（3）基本用法：）基本用法：表示现在正在进行的动作。特征：常常与表示现在正在进行的动作。特征：常常与now或具体的时间或具体的时间连用，有时句中会有感官动词来提示，或通过上下文来暗示。连用，有时句中
10、会有感官动词来提示，或通过上下文来暗示。表示现阶段一直进行的动作。这类动词常常是延续性动词。表示现阶段一直进行的动作。这类动词常常是延续性动词。常与常与atpresent,thisweek,thesedays等连用。等连用。表示主语的特征、性格、能力等表示主语的特征、性格、能力等本单元复习现在进行时、本单元复习现在进行时、usedto句型、被动语态、句型、被动语态、现在完成时和情态动词。现在完成时和情态动词。现在完成时现在完成时（1）含义：表示过去发生的动作对现在还有影响。）含义：表示过去发生的动作对现在还有影响。（2）基本结构：）基本结构：主语主语+have/has+过去分词过去分词（3）基
11、本用法：）基本用法：表示过去发生的动作，但强调对现在产生影响。特征：表示过去发生的动作，但强调对现在产生影响。特征：不能与表示具体的时间状语连用。不能与表示具体的时间状语连用。表示过去发生的动作或存在的状态一直延续到现在，表示过去发生的动作或存在的状态一直延续到现在，还可能继续下去。常常与还可能继续下去。常常与since,for,inthepast+时间名时间名词，词，inthelast+时间名词等时间状语连用，而且谓语动时间名词等时间状语连用，而且谓语动词要求是延续性动词。词要求是延续性动词。表示一种表示一种“经历或体验经历或体验”，即可以表示经历过也可以，即可以表示经历过也可以是从来都没有
12、经历过。是从来都没有经历过。被动语态被动语态初中阶段我们学习了七种被动结构，归纳如下：初中阶段我们学习了七种被动结构，归纳如下：（1）一般现在时的被动语态：）一般现在时的被动语态：am/is/are+过去分词过去分词（2）现在完成时的被动式：）现在完成时的被动式：have/has+been+过去分词过去分词（3）现在进行时的被动式：）现在进行时的被动式：am/is/are+being+过去分词过去分词（4）一般过去时的被动式：）一般过去时的被动式：was/were+过去分词过去分词（5）过去进行时的被动式：）过去进行时的被动式：was/were+being+过去分词过去分词（6）过去完成时的被
13、动式：）过去完成时的被动式：had+been+过去分词过去分词（7）一般将来时的被动式：）一般将来时的被动式：will/begoingtobe+过去分词过去分词（8）含有情态动词的被动式：）含有情态动词的被动式：情态动词情态动词+be+动词的过去分词。动词的过去分词。情态动词情态动词情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度，如认为情态动词表示说话人对某一动作或状态的态度，如认为“可能可能”、“应当应当”、“必要必要”等。情态动词本身有一等。情态动词本身有一定的意义，但不能单独作谓语，也没有人称和数的变化。定的意义，但不能单独作谓语，也没有人称和数的变化。后面一般跟动词原形。后面一般跟动词原形。
14、usedto结构结构usedto意为意为“过去常常做某事过去常常做某事”，指的是过去的习惯性，指的是过去的习惯性动作，目的在于与现在形成对照。动作，目的在于与现在形成对照。usedto是个情态动词，是个情态动词，其中的其中的to是不定式符号，后面跟动词原形。在美式英语是不定式符号，后面跟动词原形。在美式英语中，它的疑问式是：中，它的疑问式是：Did主语主语usetodosth？否定？否定式是：主语式是：主语didntuse。在英式英语中，它的疑问。在英式英语中，它的疑问式应当是：式应当是：Used主语主语tosth？否定式应当是？否定式应当是usednottoHeusedtostayuplat
15、e.他过去常熬夜到很晚。他过去常熬夜到很晚。辨析：辨析：join,joinin和和takepartintojoin加入组织，团体，党派等，有加入组织，团体，党派等，有作为其中的一个成员的含义作为其中的一个成员的含义;后面也可以加表示人的名词，后面也可以加表示人的名词，表示和某人一起参加某活动表示和某人一起参加某活动joinin加入一种具体活动。加入一种具体活动。takepartin指参加会议或群众性活动等，指参加会议或群众性活动等，着重说明句子主语参加该项活着重说明句子主语参加该项活动并在活动中发挥作用。动并在活动中发挥作用。Willyoujoinusinthediscussion?你参加我们
16、的讨论吗？你参加我们的讨论吗？ShejoinedtheYoungPioneers.她加入了少先队。她加入了少先队。Whydidntyoujoininthetalklastnight?昨晚你为什么没参加座谈？昨晚你为什么没参加座谈？Didyoutakepartinthesportsmeet?你参加运动会了吗？你参加运动会了吗？1.Haveyou_aclub?Yes,IminaswimmingclubandIoften_theswimmingtraining.A.joined;takepartinB.joined;joinC.takenpartin;joinD.takenpartin;joinin
17、2.Weregoingforapicnic.Wouldyouliketo_us?Whynot?Letsgo!A.attend B.joinC.joininD.takepartinafford是动词，是动词，意为意为“买得起买得起,担负得起担负得起”，通常与通常与can,could,beableto连用连用,多多用于否定句用于否定句中。中。Theycouldntafford$50foraticket.他们拿不他们拿不出出50美元买一张票。美元买一张票。afford后面常跟带后面常跟带to的动词不定式。的动词不定式。Wecantaffordtogoabroadthissummer.今年今年夏天我们
18、没有足够的钱出国。夏天我们没有足够的钱出国。例句：例句：MissTaylorneverwastesmoneyonanythingtooexpensive,eventhoughshecan_to.Shehasdonatedmuchofthemoneyshesavedtocharities.A.affordB.allowC.remindD.payafford练习题练习题I.用所给词的适当形式填空用所给词的适当形式填空。1.Theoldmanused_(be)ateacher.2.Weshould_(clean)theroomeveryday.3.Look!Tom_(sleep)inhisroom.
19、4.Lotsoftrees_(plant)onthehilleveryyear.5.He_(live)herefor20years.tobecleanissleepingareplantedhaslivedII.用括号里所给动词的正确形式填空用括号里所给动词的正确形式填空。1.Thegirl_(dance)intheclassroomnow.2.Its5oclocknow.Mike_(have)dinner.3.-_youever_(be)totheUS?-Yes,twice.4.-MayIspeaktoJohn?-Sorry,he_(go)toNewYork.Hewillbebackintw
20、odays.5.-DidyougotoJacksbirthday?-No,I_(notinvite).isdancingishavingHavebeenhasgonewasnotinvited6.-DoyouknowMr.Whitewell?-Yes.He_(work)fortheWWFfortwoyears.7.I_(live)heresince1990.8.-Doyouoftencleanyourclassroom?-Yes.Ourclassroom_(clean)everyday.9.-Whatsthis?-ItsaCD.ThisCD_(use)forlearningEnglish.10
21、.Anewhighwayinmyhometown_(bulid)nextmonth.hasworkedhavelivediscleanedisusedwillbebuilt情态动词练习情态动词练习1.-_youpassmeapen?Idliketowritedownthephonenumber.-Sure.Hereitis.A.CanB.NeedC.MightD.Must2.-MayIgotothecinema,Mum?-Certainly,butyou_bebackby11oclock.A.canB.mayC.mustD.need3.You_worryaboutme.Itsnothingse
22、rious.A.cantB.mustntC.needntD.wont4.-Excuseme.IsthistherightwaytotheSummerPalace?-Sorry,Imnotsure.Butit_be.A.mightB.mustntC.cantD.must5.Themanintheoffice_beMr.Black,becausehewenthomejustnow.A.musntB.maynotC.cantD.needntuseto练习练习A她过去常常周末和朋友闲逛。她过去常常周末和朋友闲逛。She_withfriendsonweekends.B他习惯于每晚睡得很晚。他习惯于每晚睡
23、得很晚。He_atnight.C.Kenusedtobeafraidofdogs.(改为一般疑问改为一般疑问句句)_?usedtohangoutisusedtosleepinglate/stayingupDidKenusetobeafraidofdogs1.Hepromisedtopickmeupattheschoolgate.However,he_yet.A.didntarriveB.doesntarriveC.isntarrivingD.hasntarrived2.BaJin,oneofthegreatestwritersinChina,_as“PeoplesWriter”.A.isreg
24、ardedB.hasregardedC.isregardingD.regardsChoosethebestanswer.3.WhereisTom?He_inhisroom.A.isreadingB.readsC.readD.wasreading4.MayIgooutnow,Dad?No.You_letyourmotherknowfirst.A.canB.mayC.needD.must5.Herson_coke,butnowhe_milk.A.usedtodrink;isusedtodrinkingB.usedtodrinking;drinksC.isusedtodrinking;usedtod
25、rinkD.isusedtodrink;isdrinking1.(2013江苏淮安江苏淮安)Itsgettingdark.Please_thelight.A.turnonB.turnoffC.turndownD.turnaround2.(2013湖北随州湖北随州)HowdoesJackusuallygotowork?He_driveacar,butnowhe_theretoloseweight.A.usedto;isusedtowalkB.wasusedto;isusedtowalkingC.wasusedto;isusedtowalkD.usedto;isusedtowalking感悟中考感
26、悟中考3.(2013山东枣庄山东枣庄)Inthelasttenmonths,SeptemberMiracle(奇迹奇迹)_onCCTVformorethanfivetimesandispopularalloverthecountry.A.hasplayedthepianoB.hasgivenouttheirsongdisksC.haswrittensongsD.hasperformed4.(2013广东广东)NotonlymyfriendsbutalsoI_interestedinfootballandMessiisourfavoritestar.A.be B.am C.is D.are5.(2013湖北宜昌湖北宜昌)Atpresent,oneofthebestwaystostudyisworkingingroups.Morechances_tostudentstolearnfromeachother.A.offerB.areofferedC.haveoffered D.areoffering感悟中考感悟中考HomeworkWriteanarticletoshowinwhatwaywestudentscanprotecttheenvironment.
