冀教版小学语文四年级下册ppt课件:19.水乡行【第1课时】

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1、你可曾去过江南的水乡?挂满树的你可曾去过江南的水乡?挂满树的渔网,火红的石榴,婀娜的柳树渔网,火红的石榴,婀娜的柳树如如诗如画的江南水乡,让我们一起在诗歌诗如画的江南水乡,让我们一起在诗歌中体会江南水乡淳朴的民风和作者的依中体会江南水乡淳朴的民风和作者的依依不舍之情吧!依不舍之情吧!助读资料字词精讲初读感知当堂检测水乡行水乡行19191.1.认识认识4 4个生字,会写个生字,会写5 5个生字。理解文中的重点词语。个生字。理解文中的重点词语。2.2.正确、流利、有感情地朗读课文。正确、流利、有感情地朗读课文。3.3.初步感知文意,了解课文内容。初步感知文意,了解课文内容。(重点)(重点)学习目标

2、学习目标沙白:沙白:原名李涛,笔名鲁氓等。原名李涛,笔名鲁氓等。江苏如皋人。江苏如皋人。1949 1949 年参加工作,年参加工作,中国作家协会会员。诗集中国作家协会会员。诗集独享寂独享寂寞寞获中国诗歌学会主办的获中国诗歌学会主办的“中坤中坤杯杯首届艾青诗歌奖首届艾青诗歌奖”。主要作品:主要作品:杏花春雨江南杏花春雨江南大江东去大江东去砾石集砾石集南国小南国小夜曲夜曲沙白抒情短诗选沙白抒情短诗选等。等。走近作者帘帘书写指导书写指导“穴穴”大小适当,撇点大小适当,撇点独立;下部要对到字的独立;下部要对到字的中间。中间。li li n n我会写榴榴书写指导书写指导左窄右宽。右部上下左窄右宽。右部上

3、下 等大。等大。li li 副副书写指导书写指导“口口”和和“田田”略扁些,略扁些,末笔竖钩要长。末笔竖钩要长。f f 蝉蝉书写指导书写指导“虫虫”写得窄一点,位写得窄一点,位置偏上。置偏上。chch n n缆缆书写指导书写指导左窄右宽。左窄右宽。“纟纟”的撇的撇折平行。折平行。lnln门门帘帘 榴榴火火 解解缆缆li li n n li li 易读错字 lnln行行x x ngng(旅行)(旅行)h h ngng(行业)(行业)铺铺pp(铺张浪费)(铺张浪费)p p (店铺)(店铺)多音字橹:橹:水乡:水乡:暮雾:暮雾:解缆:解缆:门帘:门帘:理解词语使船前进的工具,比桨长而大,安在船尾或船

4、旁,使船前进的工具,比桨长而大,安在船尾或船旁,用人摇。用人摇。河流、湖泊多的地区。文中是对江南的另一种称谓。河流、湖泊多的地区。文中是对江南的另一种称谓。傍晚的雾。傍晚的雾。解去系船的缆绳。指开船。解去系船的缆绳。指开船。造句:听到船长下达了造句:听到船长下达了解缆解缆的命令后,舵手很快就的命令后,舵手很快就开船驶离了港口。开船驶离了港口。门上挂的帘子。门上挂的帘子。点击点击听朗读听朗读第一部分(第第一部分(第1 1 节)节)进水乡。进水乡。写出入水乡的交通写出入水乡的交通工具是小船。工具是小船。第二部分(第第二部分(第2-4 2-4 节)节)游水乡。游水乡。写诗人游水乡所写诗人游水乡所见到

5、的景象。见到的景象。第三部分(第第三部分(第5 5 节)节)出水乡。出水乡。写傍晚时分,诗人写傍晚时分,诗人被儿童送出了水乡。被儿童送出了水乡。初夏或夏季。从初夏或夏季。从“蛙,蝉蛙,蝉”等意象中可等意象中可以看出。以看出。这首诗写的是什么季节的景色?你是从哪这首诗写的是什么季节的景色?你是从哪些词语中看出来的?些词语中看出来的?课堂小结课堂小结这首诗描写了诗人进水乡、游水乡、出水这首诗描写了诗人进水乡、游水乡、出水乡的情景,展现了江南水乡优美的环境和安详、乡的情景,展现了江南水乡优美的环境和安详、宁静的气氛,表现了江南水乡淳朴的民风和水宁静的气氛,表现了江南水乡淳朴的民风和水乡人的勤劳。乡人

6、的勤劳。1 1一锤定音一锤定音( (在带点字正确的读音后画在带点字正确的读音后画“”) )。 (1)(1)这些铺这些铺( (ppp p ) )路工人都有一颗美好的心灵。路工人都有一颗美好的心灵。(2)(2)文具一多,我心里自会觉得踏文具一多,我心里自会觉得踏( (t tt t ) )实。实。 2. 2. 看拼音,写词语。看拼音,写词语。 m m n n li li n n chch n n shngshng jiji lnln cici t t 门门 帘帘解解 缆缆蝉蝉 声声踩踩 踏踏3.3.我是查字典小能手。我是查字典小能手。(1)(1)“满满”字用音序查字法应先查大写字母字用音序查字法应先

7、查大写字母_,再查音,再查音节节_。“满满”字在字典中的解释有:字在字典中的解释有:达到一定期达到一定期限或限度;限或限度;完全;完全;骄傲;骄傲;感到已经足够。在感到已经足够。在“自满自满”一词中一词中“满满”的意思是的意思是_;在;在“心满意足心满意足”一词中一词中“满满”的意思是的意思是_;在;在“满不在乎满不在乎”一词中一词中“满满”的意思是的意思是_。( (填序号填序号) )(2)(2)“榴榴”字用部首查字法应先查字用部首查字法应先查_部,再查部,再查_画;画;用音序查字法应先查大写字母用音序查字法应先查大写字母_,再查音节,再查音节_。M Mmnmn10木木L Lli li 4 4

8、在括号里填上合适的量词。在括号里填上合适的量词。一一( () )马路马路一一( () )村庄村庄一一( () )橹橹一一( () )缆绳缆绳一一( () )人家人家一一( () )蛙声蛙声 一一( () )儿童儿童一一( () )稻田稻田条条座座把把根根户户阵阵个个阵阵5 5给句中加点的字选择合适的解释给句中加点的字选择合适的解释( (填序号填序号) )。手:手:人体上肢前端能拿东西的部分。人体上肢前端能拿东西的部分。 量词,用于技能、本领等。量词,用于技能、本领等。做某种事情或擅长某种技能的人。做某种事情或擅长某种技能的人。(1)(1)儿童解缆送客,一手好橹。儿童解缆送客,一手好橹。( ()

9、 )(2)(2)小明的爸爸是一名称职的水手。小明的爸爸是一名称职的水手。( () )(3)(3)上课回答问题时,请大家把手举得高一点儿。上课回答问题时,请大家把手举得高一点儿。( () )6.6.课文内容精彩大回放。课文内容精彩大回放。(1)(1)补全诗句。补全诗句。蝉声住,蝉声住,_;儿童解缆送客,;儿童解缆送客,_。(2)(2)本诗的作者是本诗的作者是_,他为我们展现了一幅美丽,他为我们展现了一幅美丽的江南的江南_。全诗写了进水乡、。全诗写了进水乡、_、_,意境非常优美。,意境非常优美。水上起暮雾水上起暮雾一手好橹一手好橹 沙白沙白水乡图水乡图游水乡游水乡出水乡出水乡7.7.理解诗句的意思。理解诗句的意思。(1)(1)水乡的路,水云铺。水乡的路,水云铺。_(2)(2)一步步,踏停蛙鼓。一步步,踏停蛙鼓。_水乡的道路就像是由水和云铺成的一样。水乡的道路就像是由水和云铺成的一样。一步步走,脚步声惊动了稻田里的蛙,因一步步走,脚步声惊动了稻田里的蛙,因而它们停止了聒噪。而它们停止了聒噪。

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