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1、第四单元第四单元 我们崇尚公平和正义我们崇尚公平和正义第九课第九课第一框第一框公平是社会稳定的公平是社会稳定的“天平天平”板块一：众说纷纭话公平板块一：众说纷纭话公平某学校给了八年级某学校给了八年级2 2班一个外出交流的名额，班主任班一个外出交流的名额，班主任组织全班投票选拨，给果万兵和李超脱颖而出，但两人组织全班投票选拨，给果万兵和李超脱颖而出，但两人所得票数相等。所得票数相等。你认为怎样做才公平你认为怎样做才公平? ?众说纷纭话公平众说纷纭话公平 恩格斯恩格斯认为，公平只是现代经济关系的观念化表现。认为，公平只是现代经济关系的观念化表现。 法学家认为，公平就是法律面前人人平等。法学家认为，
2、公平就是法律面前人人平等。 物理学家物理学家认为，认为，公平是天平上的平衡。公平是天平上的平衡。 体育老师体育老师认为，认为，公平就是反兴奋剂。公平就是反兴奋剂。 消费者消费者认为，认为，公平就是不缺斤少两。公平就是不缺斤少两。 你的观点是：你的观点是： 这些说明了什么问题？这些说明了什么问题？ 不同的时代，不同的个体，面对不同的问题，对公不同的时代，不同的个体，面对不同的问题，对公平有着不同的理解。平有着不同的理解。 学校开展小科技制作和小发明活动，李明邀请同班学校开展小科技制作和小发明活动，李明邀请同班几个同学组成制作小组积极参加。他们准备制作一个航几个同学组成制作小组积极参加。他们准备制
3、作一个航空飞机模型，可是，当图纸设计完毕，材料准备齐全，空飞机模型，可是，当图纸设计完毕，材料准备齐全，模型制作即将开始时，李明的母亲因病住院，他必须每模型制作即将开始时，李明的母亲因病住院，他必须每天放学后到医院陪妈妈，没有时间再参加小组的活动。天放学后到医院陪妈妈，没有时间再参加小组的活动。后来，这个小组制作的飞机模型在学校评比中获得一等后来，这个小组制作的飞机模型在学校评比中获得一等奖。在颁奖大会上，上台领奖的同学中没有李明，获奖奖。在颁奖大会上，上台领奖的同学中没有李明，获奖证书上也没有他的名字。证书上也没有他的名字。 你认为这对李明公平吗？为什么？你认为这对李明公平吗？为什么？ 应怎
4、样理解生活中的公平？应怎样理解生活中的公平？驾校一点通365网 http:/ 驾校一点通2016科目一 科目四驾驶员理论考试网 http:/ 2016科目一考试 科目四考试 一般来说，人们心目中的公平，意味着处理事情要一般来说，人们心目中的公平，意味着处理事情要合情合理，不偏袒某个人，即参与社会合作的每一个人合情合理，不偏袒某个人，即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。承担他应分担的责任、得到他应得的利益。下列观点正确吗？下列观点正确吗？1.1.公平像天平上的平衡，两端是等量的。公平像天平上的平衡，两端是等量的。2.2.公平意味着处理事情要合情合理。公平意味着处理事情要
5、合情合理。3.3.公平是办事公允，不偏不倚，不偏袒某一方。公平是办事公允，不偏不倚，不偏袒某一方。4.4.公平是得到自己得到的。公平是得到自己得到的。5.5.公平是分担自己该做的。公平是分担自己该做的。想一想想一想我们现在的受教育条件公平吗？试举例说明。我们现在的受教育条件公平吗？试举例说明。板块二：社会稳定和发展需要公平板块二：社会稳定和发展需要公平 请同学们看课本第请同学们看课本第101101页某销售公司的发展故事，交流页某销售公司的发展故事，交流讨论：讨论： 1.1.该公司推销人员最初跳槽的原因是什么？该公司推销人员最初跳槽的原因是什么？ 该公司推销人员最初跳槽的原因在于该公司个别推销能
6、该公司推销人员最初跳槽的原因在于该公司个别推销能力强的人觉得多干不多拿吃了亏，所以要跳槽另谋高就。力强的人觉得多干不多拿吃了亏，所以要跳槽另谋高就。 2.2.推销人员后来为什么纷纷提出辞职？公司后来为什么推销人员后来为什么纷纷提出辞职？公司后来为什么陷入混乱？陷入混乱？ 该公司推销人员后来仍然因为多干后公司不能兑现多拿该公司推销人员后来仍然因为多干后公司不能兑现多拿的承诺，公司不讲诚信，所以纷纷提出辞职，导致公司后来的承诺，公司不讲诚信，所以纷纷提出辞职，导致公司后来陷入混乱。陷入混乱。1.1.现实生活中，有哪些不公平的事情？现实生活中，有哪些不公平的事情？2.2.如果失去公平生活会造成什么后
7、果？如果失去公平生活会造成什么后果？畅所欲言畅所欲言 人们在社会交往中，如果受到不公平对待，产生不人们在社会交往中，如果受到不公平对待，产生不公平的感觉，就会感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为。公平的感觉，就会感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为。 这种心理和行为使人与人之间信任感降低，导致彼这种心理和行为使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以为继；会对经济发展产生不利影此关系恶化，合作难以为继；会对经济发展产生不利影响，甚至会由此带来一系列社会问题，影响社会的长治响，甚至会由此带来一系列社会问题，影响社会的长治久安。久安。社会稳定和发展需要公平社会稳定和发展需要公平这两件事涉及他们的哪
8、些权利？这两件事涉及他们的哪些权利？ 平等权、劳动权、选举权、建议权等。平等权、劳动权、选举权、建议权等。这些权利对人们的生活有什么影响？这些权利对人们的生活有什么影响？ 有了这些权利，每个社会成员的生存和发展才有了这些权利，每个社会成员的生存和发展才有保障。有保障。他们的公平感受会给社会带来什么影响？他们的公平感受会给社会带来什么影响？ 社会的发展离不开人的发展。有了公平，社会才能社会的发展离不开人的发展。有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；有了公平，我们才可能通过诚实劳存和发展才有保障；有了公平
9、，我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自身的积极性。这样，整个社会才能人人各司充分调动自身的积极性。这样，整个社会才能人人各司其职，各尽所能，各得其所，共同推动社会持续发展。其职，各尽所能，各得其所，共同推动社会持续发展。1.1.在班级管理中存在哪些不够公平的行为？在班级管理中存在哪些不够公平的行为？2.2.这些行为对于班级建设有什么影响？这些行为对于班级建设有什么影响？3.3.面对这些现象，今后我们应该怎么做？面对这些现象，今后我们应该怎么做？实话实说实话实说相关链接相关链接 在我国社会主义制度下，人民当
10、家作主，按劳动贡献在我国社会主义制度下，人民当家作主，按劳动贡献获取经济利益，公民具有平等的权利和义务，社会公平得获取经济利益，公民具有平等的权利和义务，社会公平得到了基本实现。但在现阶段，加之个人的文化素质、家庭到了基本实现。但在现阶段，加之个人的文化素质、家庭条件、单位、行业和地区的种种差别，加之我国的社会制条件、单位、行业和地区的种种差别，加之我国的社会制度还不够完善，对一些人来说，无论是在参与机会上还是度还不够完善，对一些人来说，无论是在参与机会上还是在分配结果上，都还存在一些不公平现象。对此，国家采在分配结果上，都还存在一些不公平现象。对此，国家采取了许多重大措施，如公务员录用考试制
11、度、干部招聘考取了许多重大措施，如公务员录用考试制度、干部招聘考试制度、实施下岗工人再就业工程、希望工程、建立社会试制度、实施下岗工人再就业工程、希望工程、建立社会保障制度、改革完善分配制度等，来帮助弱势群体实现平保障制度、改革完善分配制度等，来帮助弱势群体实现平等参与和公平分配，以努力实现社会公平。等参与和公平分配，以努力实现社会公平。1.1.公平是人类历史上一个永恒的主题。现实生活中我公平是人类历史上一个永恒的主题。现实生活中我们也常常会遇到是否公平、如何做到公平的问题。下们也常常会遇到是否公平、如何做到公平的问题。下列对列对“公平公平”的理解正确的是的理解正确的是( )( )A.A.公平
12、就是绝对平均公平就是绝对平均 B.B.公平就是多享受权利，少履行义务公平就是多享受权利，少履行义务C.C.公平是一种好的机遇和命运公平是一种好的机遇和命运 D.D.公平意味着处理事情要合情合理公平意味着处理事情要合情合理D D2.2.“公平正义比太阳还要有光辉。公平正义比太阳还要有光辉。”温家宝总理的温家宝总理的这句感言，在广大民众心中引起了强烈的共鸣。下这句感言，在广大民众心中引起了强烈的共鸣。下列关于列关于“公平公平”的的说说法中，正确的是法中，正确的是( )( )A A公平能使人的一切期望都得到公平能使人的一切期望都得到满满足足B B有了公平，社会才能有了公平，社会才能为为人的人的发发展
13、提供平等的展提供平等的 权权利和机会利和机会C C公平是党和国家的生命公平是党和国家的生命线线，是，是实现实现科学科学发发展展的政治保的政治保证证B B公公平平是是社社会会稳稳定定的的天天平平众说纷纭话众说纷纭话公平公平社会稳定和社会稳定和发展需要公发展需要公平平1.1.不同的时代，不同不同的时代，不同的个体，面对不同的的个体，面对不同的问题，对公平有着不问题，对公平有着不同的理解同的理解2.2.公平的产生公平的产生3.3.公平的含义公平的含义1.1.失去公平的严重后果失去公平的严重后果 2.2.公平对社会及个人公平对社会及个人的重要性的重要性学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？学习了本课后，你有哪些收获和感想？告诉大家好吗？ 通过学习，我们对公平和个人发展、社会稳定通过学习，我们对公平和个人发展、社会稳定发展之间的关系有了一定的了解，认识到社会稳定和发展之间的关系有了一定的了解，认识到社会稳定和发展不能没有公平，人类社会发展的历史进程就是不发展不能没有公平，人类社会发展的历史进程就是不断追求社会公平理想的过程。构建社会主义和谐社会断追求社会公平理想的过程。构建社会主义和谐社会更需要公平来维护。更需要公平来维护。
