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1、创设情景探究新知 方法应用课堂检测A课堂检测B布置作业复复 习习1801800 0复复 习习30300 080800 0?量一量(1)小组分工:测量、指导、记录(2)用量角器测量你们小组内的三角形每个内角的度数并记录下来(3)最后要求计算出三个角的和是多少?123123锐角三角形锐角三角形132213直角三角形直角三角形123321钝角三角形钝角三角形123123平角:平角:180180折折结论1+2+3=180 三角形三角形内角和内角和是是 180请你帮忙请你帮忙7535请你帮忙请你帮忙7535?180 75 35=70180 (75 + 35)=70请你帮忙请你帮忙2.一个等边三角形它一个
2、等边三角形它的内角各是多少度?的内角各是多少度?1803=60 1. 三角形三角形1=1003=45 求求2的度数。的度数。100452 =18010045=352 = 180 (100 +45)=35 2、一个直角三角形,一个锐角是一个直角三角形,一个锐角是40,另,另一个锐角是几度?一个锐角是几度?401809040=50180 (40+90)=50 9040503、下面哪三个角能构成一个三角形、下面哪三个角能构成一个三角形?70609080543042581. 已知等腰三角形的风筝,一个已知等腰三角形的风筝,一个底角底角70,顶角多少度?,顶角多少度?70 701807070=40180
3、702=401201202、下列图形中被卡通娃娃遮住的角是多少度、下列图形中被卡通娃娃遮住的角是多少度?16 251.在一个三角形中能不能有两个直角?为什么? 有两个直角的图形不是三角形。有两个钝角的图形不是三角形。2.在一个三角形中能不能有两个钝角?为什么?一个三角形中最多只一个三角形中最多只有一个直角或钝角!有一个直角或钝角!3.两个完全相同小直角三角形拼成一个大三角形,这个大三角形的内角和是多少度? 三角形不分大小,内三角形不分大小,内角和都是角和都是180180!3、根据三角形的内角和是、根据三角形的内角和是180度,你能度,你能求出下面的四边形和六边形的内角和吗求出下面的四边形和六边形的内角和吗?四边形的内角和:四边形的内角和:1802=360六边形的内角和:六边形的内角和:1804=720一个三角形最多有几个直角一个三角形最多有几个直角?最多有几个钝角最多有几个钝角?为什么为什么?