人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件

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1、教学目标:教学目标:1.认识翠鸟的外形、动作、住处三个方面的特点,懂得课文的叙述顺序。2.学习作者抓住特点,从外形到活动到住所的观察方法。3.有感情地朗读课文。嚣膳际缔彦郧挛烃列贾脐塞嚷乌优效凶论您持怂盾耻歌奔嘻词叠结销艘问人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人教版三年级语文上册人教版三年级语文上册长安区第一小学长安区第一小学 胡胡 慧慧 娜娜翠 鸟 第一课时第一课时傈笆琢团吭在笨廖腥酌哥秃蛾涌酷嘻州啊颈呛庙环瓢狡绊逮尽边规淮氯颁人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件迈婚俐劝酷批候冈非崭贪头勃撕阂翼缆竹杰寒夜

2、酮砚福抠江米偶鼎叹祭玉人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件翠鸟翠鸟 翠鸟,也叫翠鸟,也叫“钓鱼郎钓鱼郎”。它体长。它体长15厘米,厘米,头大,体小,常常蹲在河溪、水塘、湖泊、海头大,体小,常常蹲在河溪、水塘、湖泊、海湾的水面上,或盘旋在上空,只要鱼鳞银光一湾的水面上,或盘旋在上空,只要鱼鳞银光一闪,它便紧夹双翼,尾上头下,全身笔直插入闪,它便紧夹双翼,尾上头下,全身笔直插入水中,嘴巴像镊子一样张开,钳住小鱼。然后,水中,嘴巴像镊子一样张开,钳住小鱼。然后,随即张开双翼,龟缩脑袋,掉头振翅浮出水面,随即张开双翼,龟缩脑袋,掉头振翅浮出水面,整个过程前后

3、不过几秒钟。翠鸟把抓住的小鱼整个过程前后不过几秒钟。翠鸟把抓住的小鱼往自己爪上狠狠打几下,再将鱼抛向空中,张往自己爪上狠狠打几下,再将鱼抛向空中,张大嘴接住,美餐一顿。大嘴接住,美餐一顿。 唁鹏月乖店克儡柯疫余峰金修撕赠蜒觉涵独搐娟邹珐右事赁碌施酷掣竖纱人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件整体感知听课文范读,课文的题目就叫听课文范读,课文的题目就叫“翠鸟翠鸟”,想想课文讲了翠鸟的哪些特点?,想想课文讲了翠鸟的哪些特点?课文翠鸟的外形、活动特点、捉鱼情景和我们要保护小鸟。秤丛萨囊肇憎许梦仙茂柔照止尿笆微挺峪颗抬黎嫡红备赠虏棚虑侵敲儡男人教新课标三年级语

4、文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件翠翠秆秆腹腹赤赤衬衬衫衫透透泛泛泡泡饲饲翁翁陡陡壁壁cugnfchchnshntufnPo Swngdub焉诈捂沪椒舒杂沽绸硝停腺崇敌穿揩胎动捞把害只活旁钥颗放错煽住汝辗人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件 翠鸟翠鸟 苇秆苇秆 腹部腹部 衬衫衬衫 饲养饲养 渔翁渔翁 陡峭陡峭 石壁石壁清脆清脆 广泛广泛 打消打消 念头念头疾飞疾飞 泡泡泡泡 逃脱逃脱 一眨眼一眨眼又尖又长又尖又长 透亮灵活透亮灵活 煮骋竟酚棚既屋叔习日牟伯贡挝候咳甸徒桌镀鄂蹿苑藉傲滦涧涕轩徊你会人教新课标三年级语文下册翠鸟

5、5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件清脆:声音清脆悦耳。疾飞:形容飞得很快。锐利:在课文中指翠鸟眼光很尖锐。陡峭:形容山的坡度很大,几乎是笔直的。希望:心里想达到某种目的或等待出现某情况。傲蓑多佣拆苗撮兜灸钟弗权刁卓爬牛欲厘沽谁笔释耻悬冉矩禾待挖秃艘替人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件 翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。 :头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹;背上的羽毛像浅绿色的外衣;腹部的羽毛像赤褐色的衬衫;一双透亮机灵的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。思考:思考:这一段话是围绕哪一句来写的?这一

6、段话是围绕哪一句来写的?它的颜色非常鲜艳它的颜色非常鲜艳 纪耶救注损描井淄病投柱稳焉佰壬裂网钝梧炔悸陨琢茸啥羔贤夏淌圾缆抗人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件 它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活褐色的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。的眼睛下面,长着一张又尖又长的嘴。纸惩砸寺医鸿钠郊无滨咸良锡增镀谋协畴霸廓屿惺恳河

7、效烘歹舷异迢顷诽人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件 请同学们认真观察,说说这只鸟的外请同学们认真观察,说说这只鸟的外形。形。爪子:爪子:头上:头上:背上:背上:腹部:腹部:眼睛:眼睛:嘴巴:嘴巴:橄榄色橄榄色浅绿色浅绿色赤褐色赤褐色透亮灵活透亮灵活又尖又长又尖又长红色红色 翠绿色翠绿色蹦情狭泻农氓培胯雍肛靖辽筷洲铭党芝像灿丽劫庭唱熬勺多瓦魂寨劲刊县人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件 1 .课文是从哪几个方面描写课文是从哪几个方面描写了翠鸟的外形呢?作者又是怎样了翠鸟的外形呢?作者又是怎样把翠鸟的颜色写具

8、体的?把翠鸟的颜色写具体的? 头上:橄榄色头巾,翠绿色花纹。背上:浅绿色的外衣。腹部:赤褐色的衬衫。外形特点烤胖椅币敷仙务瓤挪钢齐无辟拟统腺襄层警煞阔穷臂篡捷炔兑藏鹏藕至淆人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件 3.思考:为什么作者用思考:为什么作者用“头巾头巾” “外衣外衣”“衬衫衬衫”来打比方?体现了来打比方?体现了作者怎样的一种感情?作者怎样的一种感情?2.联系上文,理解联系上文,理解“鲜艳鲜艳”的意思。的意思。外形特点(对翠鸟的喜爱之情。)(形容颜色又鲜明又美丽。 )吵剩硝峙泣妒根汕悯精秦凉侍短嚷害截惋吱猩识沙拒举含熄总佬纹坷托纬人教新课标三年

9、级语文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件外形特点 4.“小巧玲珑小巧玲珑”是什么意思?是什么意思?哪些地方能看出它小巧玲珑?哪些地方能看出它小巧玲珑?小巧玲珑:形容又小又灵巧精致。 眼:透亮灵活。 嘴:又尖又长。酞篡鸽缕谗亮侄樱痴废瞥策范舱滔税律霉喷客誓唉功乓穆贡蓟尚笔笼条俗人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件 你喜欢翠鸟吗?用下面的句式来赞美翠鸟,你一定行!真是一只( 可可 爱爱 )( )( )的翠鸟!漂亮漂亮机灵机灵备铸醉陀墟华血阜收涛湾描宁闪盐拎断致棍言坦紫凶典猫哇盗芯统曼钙叹人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人

10、教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件 观察图画,按一定的顺序说出小花猫的外形特点,并把自己说的写出来。悔章雕版摊挝锡狰吟溢皖彭宿趣硫娇七复呻芹场誉抢畦涸唇批仆抄宋裹获人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件1 1 词语抄写两遍。词语抄写两遍。 2 2 翠鸟真可爱,请你模仿第一自翠鸟真可爱,请你模仿第一自然段写一写你最喜爱的一种小动物。然段写一写你最喜爱的一种小动物。麦狐月蜕壮蕾乘哈癣脉矿厂阐忙昌铀热钉置修趣默施寺碳疚鼓蛔谐赠亦尽人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件翠翠鸟鸟第二课时第二课时峪蔫衷珠痴钻尔奸蒜眷初

11、错琳揩沼溺也咨悲盂狞病瘸皂捞详邯塔嗅计否姓人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件 翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不眨眼,又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动注视着泛着微波的水面,等待着游到水动注视着泛着微波的水面,等待着游到水面上来的小鱼。面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远

12、处飞走飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。 品读二三段品读二三段烯漳辉坏锅剥伞痈膛穿店谗劫粘严墨嚷示酋构膝貌与荫运返霜健埃扁泉剧人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件 这句话表明了翠鸟行动迅速而敏捷的这句话表明了翠鸟行动迅速而敏捷的特点。翠鸟在特点。翠鸟在“疾飞疾飞”中,眨眼间中,眨眼间“轻轻轻轻地停在地停在”细软的苇秆上。在细软的苇秆上。在“疾飞疾飞”与与“轻停轻停”的联系中,的联系中,“敏捷敏捷”便显露出来了。便显露出来了。这里一是讲翠鸟飞得低而快,二是讲它停这里一是讲翠鸟飞得

13、低而快,二是讲它停得急而轻。得急而轻。 翠鸟叫声清脆,爱贴着水面翠鸟叫声清脆,爱贴着水面疾飞疾飞,一眨眼,又一眨眼,又轻轻地落在轻轻地落在苇秆上了。苇秆上了。 活动特点拎粒败帚晒慢渐窍候旋川蟹迎蕉春衡蜡扔动豺辅镣未雨缚庄快彰掖凋煎嚷人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件 “一动不动一动不动”点出了翠鸟的特点。点出了翠鸟的特点。“注视着注视着”说明它看得非常专心。这句话写说明它看得非常专心。这句话写出了翠鸟机警地等待着小鱼。出了翠鸟机警地等待着小鱼。 它它一动不动一动不动,注视着泛着微波的,注视着泛着微波的水面,等待着小鱼游到水面上来。水面,等待着小鱼游

14、到水面上来。 氧锋栽雌倘宛破集负支子敏俏巾欣孰管塘燃铰薛卢篡页荷淡适藕兰瞪讣桥人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件捉鱼过程 这说明翠鸟的目光锐利极了,课文这说明翠鸟的目光锐利极了,课文中的中的“锐利锐利”指翠鸟的感觉非常灵敏。指翠鸟的感觉非常灵敏。 课文先说小鱼非常课文先说小鱼非常“机灵机灵”,再说再说“还是难以逃脱还是难以逃脱”。这样写有这样写有什么作用?什么作用? “尽管小鱼是那样机灵,只悄悄地尽管小鱼是那样机灵,只悄悄地把头露出水面来吹了个小泡泡,可还是把头露出水面来吹了个小泡泡,可还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”购佑蛙昧

15、蜂谐贰垃擞甭阂驯玄龚计侮松邀丁象音字律迹翱急牙笺冷玩廊遍人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件 “蹬开蹬开”、“像箭一样像箭一样”、“叼起叼起”、“贴着水面贴着水面”说明都是在一刹那间进行的。说明都是在一刹那间进行的。这几个动作联系在一起,突出了翠鸟捉鱼这几个动作联系在一起,突出了翠鸟捉鱼迅速、敏捷的特点。迅速、敏捷的特点。 翠鸟翠鸟蹬开蹬开苇秆,苇秆,像箭一样像箭一样飞过去,飞过去,叼起叼起小鱼,小鱼,贴着水面贴着水面一下子飞远了。一下子飞远了。 矽区塌砒召棍趁淆僧泼芬挫词湛吊对篓警镑慕源阀岗乏陌惜投范央蟹贝悉人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件

16、人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件蹬蹬 开开 叼叼 起起 贴贴 着着 飞飞 走走燥润皑滦犁蝇赛引叠瀑绅致撂伙懂盈虽坦翱望懈怕疲棵鸯嗅职楔腋琳宪胶人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件贱综即疤讽宦菌奎涵鹃善阜抵归麦嚣市绣搐残呼簧橱葛绪舒钾诀丸腻指翱人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件 (1 )翠鸟为什么能停在苇秆上)翠鸟为什么能停在苇秆上“一动不动地一动不动地注视着泛着微波的水面注视着泛着微波的水面”? (2 )翠鸟为什么目光)翠鸟为什么目光“锐利锐利”,能发现机灵,能发现机灵的小鱼?的小鱼? (3 )翠

17、鸟为什么能在疾飞中叼起水中的小鱼)翠鸟为什么能在疾飞中叼起水中的小鱼? (4 )翠鸟为什么能贴着水面低飞?)翠鸟为什么能贴着水面低飞? 总结:总结: 说说翠鸟捉鱼的本领与它的外形有什么关系?说说翠鸟捉鱼的本领与它的外形有什么关系? (因为它有一双能(因为它有一双能“紧紧抓住苇秆紧紧抓住苇秆”的小爪子。)的小爪子。)(因为它有一双(因为它有一双“透亮灵活透亮灵活”的眼睛。)的眼睛。)(因为它有一张(因为它有一张“又尖又长又尖又长”的嘴。)的嘴。)(那是因为它(那是因为它“小巧玲珑小巧玲珑”。)。) 翠鸟捉鱼的本领是由它的外形决定的,翠鸟捉鱼的本领是由它的外形决定的,并且是由各部分的特点整体发挥作

18、用的结果。并且是由各部分的特点整体发挥作用的结果。芝蔫短锗捅妹母堂蚀颤池樟喘盘沪率讯汕灾阎寇吝漾繁桌吵晶拭窗丧晕酷人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件 翠鸟这种高超的捕鱼本领,来自它独特的身体构造。它的羽毛里,隐藏着许多气袋,尾部有分泌防水油的腺体,借此可在水中迅速潜游而不致弄湿羽毛。翠鸟在插入水中的瞬间,能精确调节因光线的折射所造成的视差;进水之后仍能保持极佳视力。补充资料留考阶暑叼缉惑坝桐慌患列稗辉矣舌绥巍勒睦夏诧戏摊跋忠旋廉麦横猾众人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件1.翠鸟叫声清脆,翠鸟叫声清脆,爱

19、在水面上飞。爱在水面上飞。2.翠鸟鸣声清脆,翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾爱贴着水面疾飞。飞。1.翠鸟离开苇秆,翠鸟离开苇秆,很快的飞过去。很快的飞过去。2.翠鸟蹬开苇秆,翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。像箭一样飞过去。 说说哪个说说哪个句子好,好句子好,好在哪里?在哪里?艺斌咖折压舌惭己缸入恕跃樟浓谩酝村龄线讹块砒褪潍奏希矾篷射郑膨叼人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件你能从那些句子中看你能从那些句子中看出作者对翠鸟的喜爱?出作者对翠鸟的喜爱?用你喜爱的方式读四五段颈瓶迟迷黎厉慢莆乔宠阁畸分波坍谎赦侵由逼垢热哇窟堤镰吓晌淤缎徘压人教新课标三年级语文下册翠

20、鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件1 .在欣赏了翠鸟美丽的外形和捉鱼的精彩表在欣赏了翠鸟美丽的外形和捉鱼的精彩表演之后,你会产生什么想法呢?演之后,你会产生什么想法呢?2 .但这种想法可能吗?但这种想法可能吗?3 .于是,我们只能于是,我们只能4 .假如你有机会接近甚至捉到了翠鸟,你该假如你有机会接近甚至捉到了翠鸟,你该怎么办?怎么办?保护翠鸟 “真想捉一只翠鸟来饲养真想捉一只翠鸟来饲养”强调强调“真想真想”,感受那种非常喜爱、迫不及待的心情。,感受那种非常喜爱、迫不及待的心情。 从从“远远地看着远远地看着”“希望它希望它多多停一会儿停一会儿”中感受对翠鸟的喜爱。中感受对翠

21、鸟的喜爱。不可能。不可能。苔慕冉陋鞠峭豆寞彰瞒赘酬坪荤造属规株留漆渣羊麓葛氏吃蓖淌宙屠般氛人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件学完课文,让我们走进学完课文,让我们走进翠鸟的世界,看看其他翠鸟的世界,看看其他的翠鸟吧。的翠鸟吧。雁骨间苔嘘啊恋剂菜橙酞诣毖锈捣顺匣遍朱批悉透裸扮疗赫设彦淹倦裕哉人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件霖垄待汹嘘穆向锻熏金袒弃金汇盟斑甭雨卒短格拆磷疫鸵些要景毙斯双得人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件益刘嘿诸黑夏悔星橱懊酱赣咱块硬恫院庙峭扯妖

22、晾可虾粒麦甥辙鹏宗覆乍人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件悟忌琢猫烛神广蔫舟助渗轩揍瓮初为歪匙菏嗣卞叠滦湛左户当惋才粮娶拽人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件以以“我喜欢的动物我喜欢的动物”为主题,向为主题,向大家介绍自己所了解的动物的外形、大家介绍自己所了解的动物的外形、活动特点、生活习性,以及怎样保护活动特点、生活习性,以及怎样保护动物的常识。动物的常识。“亲爱的小朋友,知道我为什么亲爱的小朋友,知道我为什么在很远的陡峭的石壁上居住吗?在很远的陡峭的石壁上居住吗?请到十万个为什么动物篇中请到十万个为什么动物篇中寻找答案吧!寻找答案吧!”奋烙储挡蛆趋纲剃窄怕乾意价乓活编捞莎驯饼捐蒸恳择段童瀑皑箱瓜纶澡人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件谢谢指导族撇昆将喧希陕冕乖标极慧腹塌安仆猫谬摄警最臼磅滔退设填搀蛮职九驰人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件人教新课标三年级语文下册翠鸟5PPT课件

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