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1、你知道眼睛是如何看到物体的吗？你知道眼睛是如何看到物体的吗？思考：思考：人眼人眼物体物体如何看到？如何看到？角膜角膜晶状体晶状体视网膜视网膜共同作用共同作用相当于相当于凸透镜凸透镜瞳孔瞳孔睫状体睫状体玻璃体玻璃体视神经视神经1 1眼球的结构：眼球的结构：相当于相当于光屏光屏2 2人眼是如何看到物体的？人眼是如何看到物体的？对对比比，发发现现了了什什么么？照相机成像的过程照相机成像的过程人眼视物的过程人眼视物的过程成成像像原原理理相相同同来自物体的光来自物体的光经晶状体折射经晶状体折射后会聚在视网后会聚在视网膜上形成物体膜上形成物体倒立缩小的实倒立缩小的实像。视网膜上像。视网膜上的视神经细胞的视
2、神经细胞受到光的刺激，受到光的刺激，把这个信号传把这个信号传给大脑，形成给大脑，形成视觉。视觉。眼球的结构眼球的结构很像我们曾经很像我们曾经学过的什么？学过的什么？晶状体和晶状体和角膜的共同作角膜的共同作用相当于什么用相当于什么？视网膜相当？视网膜相当于什么？于什么？眼眼球球好好像像一一架架照照相相机机晶晶状状体体凸凸透透镜镜视视网网膜膜光光屏屏照相机的结构原理照相机的结构原理2、我们的眼睛是如何看到远处和近处的物体我们的眼睛是如何看到远处和近处的物体的？的？ 当睫状体放松时，当睫状体放松时，晶状体晶状体变薄变薄，远处来的光线恰好会聚，远处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看清远在视网膜上，
3、眼球可以看清远处的物体。处的物体。 当睫状体收缩时，当睫状体收缩时，晶状体晶状体变厚变厚，近处来的光线恰好会，近处来的光线恰好会聚在视网膜上，眼球可以看聚在视网膜上，眼球可以看清近处的物体。清近处的物体。晶状体的调节作用晶状体的调节作用近视眼的典型症状：近视眼的典型症状：“ “看远处的物体模糊看远处的物体模糊看远处的物体模糊看远处的物体模糊” ”。产生近视眼的原因是什么？产生近视眼的原因是什么？水透镜水透镜注射器注射器光源光源烟雾箱烟雾箱演示：模拟晶状体的厚度调节演示：模拟晶状体的厚度调节会聚点会聚点向水透镜中注水或从水透镜中抽水时，注意观察水透镜向水透镜中注水或从水透镜中抽水时，注意观察水透
4、镜的厚度，会聚作用的强弱和会聚点位置发生了什么变化。的厚度，会聚作用的强弱和会聚点位置发生了什么变化。近视眼及其矫正近视眼及其矫正（1 1）、成因：）、成因：（2 2）、矫正：）、矫正：晶状体太厚，折光能力晶状体太厚，折光能力太强，成像于视网膜前。太强，成像于视网膜前。配戴用配戴用凹透镜做成的近凹透镜做成的近视眼镜。视眼镜。远视眼及其矫正远视眼及其矫正（1 1）、成因：）、成因：（2 2）、矫正：）、矫正：晶状体太薄，折光能力晶状体太薄，折光能力太弱，成像于视网膜后。太弱，成像于视网膜后。配戴用配戴用凸透镜做成的远凸透镜做成的远视眼镜。（老花眼镜）视眼镜。（老花眼镜）近视眼的矫正近视眼的矫正矫
5、矫正正前前矫矫正正后后远视眼的矫正远视眼的矫正矫矫正正前前矫矫正正后后5.眼镜的度数和焦距是什么关系？二者如何换算？（1）、什么是透镜焦度？（2）、什么是眼镜的度数？（3）、眼镜的度数眼镜的度数=（1/f）100（焦距的单位一定要用（焦距的单位一定要用“米米”）焦距的倒数，=1/f，单位：m-1镜片的度数=透镜焦度乘100的值，D=100,单位：度信息窗信息窗：信息一：信息一：眼镜的规格通常不用焦距，而用眼镜的规格通常不用焦距，而用“度度”表表示，示，其数值等于焦距（以米为单位）其数值等于焦距（以米为单位）倒数（倒数（焦度）的焦度）的100100倍。倍。即：眼镜的即：眼镜的度数度数= =100
6、/f，例如例如：200200度的眼镜，说明该眼镜的焦距为度的眼镜，说明该眼镜的焦距为0.50.5米米. .信息二：信息二：对于眼镜的度数，凸透镜的度数用对于眼镜的度数，凸透镜的度数用正数正数表示，表示，凹透镜的度数用凹透镜的度数用负数负数表表示示. .（远视眼镜的度数用正数来远视眼镜的度数用正数来表示，近视眼镜的度数用负数来表示）。表示，近视眼镜的度数用负数来表示）。例例如：如：小明小明的左眼是的左眼是+200+200度，右眼是度，右眼是-300-300度，小明的度，小明的眼眼镜镜情况是：左眼是远视眼，右眼是近视眼情况是：左眼是远视眼，右眼是近视眼. .眼睛眼睛眼睛眼睛的结构及其成像原理的结构
7、及其成像原理的结构及其成像原理的结构及其成像原理远视眼成因及矫正（凸）远视眼成因及矫正（凸）远视眼成因及矫正（凸）远视眼成因及矫正（凸）近视眼成因及矫正（凹）近视眼成因及矫正（凹）近视眼成因及矫正（凹）近视眼成因及矫正（凹）课堂练习：2、有+250度-200度的眼镜片，它们的焦距分别是多少？近视眼配戴哪个？焦距分焦距分别是：是：0.4m、0.5m、近近视眼配戴哪个？眼配戴哪个？-200度度1.近视患者需佩戴由凹透镜制成的眼镜，是由于凹透镜对光有（）（选填会聚或发散）作用。远视患者需佩戴凸透镜制成的眼镜，是由于凸透镜对光有（）作用。发散发散会聚会聚1下列与近视眼不符合的是（下列与近视眼不符合的是
8、（）A.晶状体曲度过大晶状体曲度过大B.物像落在视网膜前方物像落在视网膜前方C.眼球前后径过短眼球前后径过短D.可用凹透镜纠正可用凹透镜纠正 、近视眼是由于晶状体太近视眼是由于晶状体太_，远处物体的像落在视网膜，远处物体的像落在视网膜_（填（填“前前”或或“后后”）。而看不清远处的物体。）。而看不清远处的物体。2、高老师戴着眼镜正在批改作业，听到远处有学生叫她，为了看清、高老师戴着眼镜正在批改作业，听到远处有学生叫她，为了看清该学生，高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼，下列说法正确该学生，高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼，下列说法正确的是：（的是：（）A高老师是近视眼高老师是近视眼B高老师不
9、戴眼镜看近处物体时，像成在视网膜前方高老师不戴眼镜看近处物体时，像成在视网膜前方C高老师眼球前后径过长或晶状体过厚高老师眼球前后径过长或晶状体过厚D高老师所戴眼镜的镜片是凸透镜高老师所戴眼镜的镜片是凸透镜达标检测达标检测CD厚厚前前4远视眼是由于晶状体太_，近处物体的像落在视网膜_（填“前”或“后”）。而看不清远处的物体。5图中是人眼晶状体调节光路图，其中描述正常眼的成像情况的是_，描述近视眼的成像情况是_；描述远视眼的成像是_；描述矫正近视眼的方法的是_；描述矫正远视眼的方法的是_。薄薄后后ABDCFE据专家介绍，据专家介绍，1218岁时青少年近视的高发期，主要原岁时青少年近视的高发期，主要
10、原因如下：学生学业负担过重，近距离用眼时间过长，加上因如下：学生学业负担过重，近距离用眼时间过长，加上在用眼时不注意姿势或者休息，甚至熬夜读书，对眼睛的在用眼时不注意姿势或者休息，甚至熬夜读书，对眼睛的伤害较大，时间长了眼睛发展为近视。随着电子游戏机盛伤害较大，时间长了眼睛发展为近视。随着电子游戏机盛行计算机普及网络信息的发展，中小学生长时间玩游戏机行计算机普及网络信息的发展，中小学生长时间玩游戏机上网看电视等也是导致近视发生的重要原因。现代电视电上网看电视等也是导致近视发生的重要原因。现代电视电脑电灯等电光源的频闪，也可能是青少年近视居高不下的脑电灯等电光源的频闪，也可能是青少年近视居高不下
11、的罪魁祸首之一。另外，若进食大量的糖会导致体内微量元罪魁祸首之一。另外，若进食大量的糖会导致体内微量元素铬的储量减少，同时由于糖是酸性物质，在机体新陈代素铬的储量减少，同时由于糖是酸性物质，在机体新陈代谢过程中会大量消耗体内的碱性钙，造成体内缺钙和铬而谢过程中会大量消耗体内的碱性钙，造成体内缺钙和铬而引起近视。引起近视。结合上述短文内容，针对自己的实际，谈谈近视给你的生结合上述短文内容，针对自己的实际，谈谈近视给你的生活带来哪些不便？作为青少年，你知道哪些防治近视眼的活带来哪些不便？作为青少年，你知道哪些防治近视眼的有效方法？有效方法？ 1、保护视力，、保护视力，“三不要四要三不要四要”读写姿
12、势读写姿势读写姿势读写姿势要要正确正确正确正确要要要要休息休息休息休息一下，要一下，要一下，要一下，要远眺远眺远眺远眺几分钟。几分钟。几分钟。几分钟。 2.注意营养，饮食要合理搭配。动物蛋白和蔬菜，粗粮和细粮要搭配使用，少吃甜食和零食，不要偏食 3.要加强锻炼，增强体质，多参加户外活动，使眼与身体能正常发育 请你思考 为什么边走路边看书对眼镜有害？为什么边走路边看书对眼镜有害？ 因为边走路边看书，睫状体要不停地调节因为边走路边看书，睫状体要不停地调节晶状体的厚度，以便看清物体，这样极易减弱晶状体的厚度，以便看清物体，这样极易减弱睫状体对晶状体的调节能力，对眼睛有害。睫状体对晶状体的调节能力，对眼睛有害。
