《三年级语文下册10惊弓之鸟教学课件新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级语文下册10惊弓之鸟教学课件新人教版（11页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、你知道大雁的生活你知道大雁的生活习习性性吗吗？ 秋天的秋天的时时候，大雁通常一群一群的往南候，大雁通常一群一群的往南飞飞，一会儿，一会儿排成排成“人人”字，一会儿排成字，一会儿排成“一一”字。可字。可是是这这只大雁却孤只大雁却孤单飞单飞行，你知道它行，你知道它发发生什生什么事了么事了吗吗？“人人”字形字形“一一”字形字形“惊弓之鸟惊弓之鸟”是一个著名的成语，自是一个著名的成语，自读课读课文，想想文，想想这这个成个成语语是什么意思。借助是什么意思。借助拼音拼音认读认读生字。生字。读读 读读 认认 认认wewegu u魏魏国国x xanan拉拉弦弦bi cnbi cn悲悲惨惨y y愈愈合合读读 读
2、读 写写 写写惊弓之惊弓之鸟鸟大吃一惊大吃一惊射箭射箭本事本事打打猎猎疼痛疼痛大雁大雁裂开裂开悲惨悲惨正确、流利地朗正确、流利地朗读课读课文，想一想：文，想一想：更羸更羸为为什么什么说说他不用箭就可以他不用箭就可以把把这这只大雁射下来？大王相信他只大雁射下来？大王相信他吗吗？为为什么在一起什么在一起打打猎猎的其他人没有的其他人没有想到想到这这个个办办法？法？ 读课读课文最后一段，数一数更羸文最后一段，数一数更羸总总共共说说了几句了几句话话？其中哪些是他听到的？其中哪些是他听到的和看到的，哪些是他做的分析？和看到的，哪些是他做的分析？ 用自己的话说说用自己的话说说“惊弓之鸟惊弓之鸟”这这个成个成语语的意思。的意思。小小组组分角色朗分角色朗读课读课文，文，比一比比一比谁读谁读得好。得好。 联联系你的日常生活，想一想身系你的日常生活，想一想身边边或或电视电视、电电影里影里读过读过的故事中有没有的故事中有没有类类似似“惊弓之鸟惊弓之鸟”的人。说说你的见闻和感受。的人。说说你的见闻和感受。 把把这则这则故事故事讲给讲给你的爸爸你的爸爸妈妈妈妈听。听。
