《精品七年级数学上册 5.2 等式的基本性质课件 浙教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《精品七年级数学上册 5.2 等式的基本性质课件 浙教版（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、数 学 精 品 课 件浙 教 版1(2分)把方程 x1变形为x2，其依据是()A等式的性质1B等式的性质2C分式的基本性质 D不等式的性质12(2分)已知等式3a2b5，则下列等式中不一定成立的是()A3a52b B3a12b6C3ac2bc5 Da bBCC2x5y0变形得2x5yD3x2变形得x3(2分)下列方程的求解过程正确的是()A由3x7得x B由y1得yC由5x6x7得x7D由5x2x52得x14(2分)下列变形正确的是()A4x63x2变形得4x3x26B. x1 x3变形得4x13x3DC5(2分)下列变形正确的是()A若3x12x1，则x0B若acbc，则abC若ab，则 D
2、若 ，则xy6(2分)方程3x17的解是 7(2分)当x_时，代数式 的值为6.Dx238(2分)如果 m n3，则5m4n_609(8分)用适当的数或式子填空，使所得结果仍是等式，并在括号内说明是根据等式的哪一条性质变形的：(1)如果x516，那么x_( )；(2)如果7x3x15，那么7x 15( )；(3)如果8x72，那么x_( )；(4)如果x8，那么x_( )；21等式的性质13x等式的性质1910等式的性质2等式的性质210(2分)在括号内填入变形的依据解方程：2x1x84x解：3x184x( )；3x4x81( )；7x7( )；x1( )11(12分)利用等式的性质解下列方程
3、：(1)x1136; (2)1.89x10.11x；合并同类项的法则合并同类项的法则等式的性质1等式的性质2解：x25解解 x(3)x2 x; (4)7x1510x18.解：x6解：x1112(12分)用等式的性质解下列方程，并写出检验过程： (1)x79; (2)0.5x45；解：x2解：x90(3)5x48; (4)2 x3.解：x 解：x413(3分)下列方程中，解为x3的是()A3x90 B. 6C. D3(x2)2(x3)5x14(3分)下列结论错误的是()A若ab，则acbcB若ab，则 C若x2，则x22xD若axbx，则abCD15(3分)已知关于x的方程2xa90的解是x2，
4、则a的值为()A2B3 C4 D516(3分)小刚发现关于x的方程x62中的x的系数被污染了，要解方程怎么办？他翻资料的答案一看，此方程的解为x2，则()A4 B4 C3 D3DB17(15分)利用等式的性质解下列方程：(1) x26; (2)5x20；解：x8解：x4(3)4x22; (4)5x74x；解：x1解：x7(5)3x55x7.解：x618(7分)某天李强对张峰同学说：“我发现5可以等于4.这里有一个方程：9x87x8，等式两边同时加上8得9x7x，等式两边同时除以x得97.”请你想一想，李强说得对吗？请简要说明理由解：不对，等式的两边不能同除以x，因为x可能为019(8分)某校七年级一班共有学生48人，女生人数比男生人数的 多3人，这个班男生有多少人？解：男生有25人【综合运用】20(8分)已知方程2x13和关于x的方程2xa0的解相同，求a的值 解：解方程2x13，得x1，把x1代入方程2xa0，得a2
