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1、作文指导（观察日记）作文指导（观察日记） 夜来香夜来香牵牛花牵牛花睡莲睡莲烟草花烟草花昙花昙花蔷薇蔷薇午时花午时花万寿菊万寿菊月光花月光花习作要求习作要求1、先交流各自的日记，听听同学的意见。2、写一则观察日记。3、写自己最想写的，最感兴趣的。4、写好后读给同学听，看谁在观察中有新发现。观察的观察的四大法宝四大法宝观察要观察要有顺序有顺序观察要观察要有重点有重点观察要有观察要有真情实感真情实感观察要观察要展开想象展开想象 写作要诀：写作要诀：第一，确定内容，注意观察。注意动植第一，确定内容，注意观察。注意动植物的生长特点、生活习性的观察，把观物的生长特点、生活习性的观察，把观察的细节写下来。察
2、的细节写下来。第二，掌握格式，真实具体。第二，掌握格式，真实具体。题目题目。在。在第一行第一行写。写。在在第二行的中间第二行的中间写明写明日记的时间日记的时间：即：即：年月日，星期，最好把天气情况稍带说年月日，星期，最好把天气情况稍带说明。明。正文正文。同写其他文章一样，。同写其他文章一样，分成几个分成几个小段小段来写。来写。第一天早上：泡豆子时你观察到了什么？豆子绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。小豆子饱胀起来了，像吃了小豆子饱胀起来了，像吃了“增胖剂增胖剂”一样的绿小胖一样的绿小胖子，摸上去软绵绵的。子，摸上去软绵绵的。个别的小绿豆的豆壳上裂开了个别的小绿豆的豆壳上裂开了一条小
3、缝，露出雪白的身体，一条小缝，露出雪白的身体，像一个个裂开嘴巴、露像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。出白牙齿的小娃娃。 晚上，绿豆宝晚上，绿豆宝宝发生了什么宝发生了什么变化？变化？第二天早上你看到了什么（豆子的变化）？你看到了什么（豆子的变化）？ 豆子体积有原来的两倍多大了，那原本紧裹着的绿衣裳被撑破了，露出了那白白胖胖的肚皮，两片豆瓣间还微微翘起了小尾巴。胖乎乎的豆子加上一个小尾巴，多像英文字母啊。“Q“Q”中午，有些绿豆已经脱下绿色的外套，换中午，有些绿豆已经脱下绿色的外套，换上一身雪白的衣裳。它们的上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴小尾巴”比比早晨更长了，显得特别明显。早晨更长了，显得
4、特别明显。绿豆精灵们的芽有二厘米左右了，有的只有一厘米绿豆精灵们的芽有二厘米左右了，有的只有一厘米左右，左右，看上去就像小象的鼻子。把杯子摇一摇，再看上去就像小象的鼻子。把杯子摇一摇，再一看，就像小蝌蚪在水里嬉戏。一看，就像小蝌蚪在水里嬉戏。芽瓣是嫩黄色的，芽瓣是嫩黄色的，豆壳挂在芽瓣边，像一顶漂亮的帽子戴在头上，真豆壳挂在芽瓣边，像一顶漂亮的帽子戴在头上，真可爱。那粗壮的豆芽白白净净的，似乎一碰就会流可爱。那粗壮的豆芽白白净净的，似乎一碰就会流出水来。出水来。嫩芽撑开了它的衣服，它的小手已经有3-4厘米了，我慢慢地拿出几个绿豆仔细端详，在绿豆上面破了一个小口，豆芽就是从这里长出来的，长出的豆
5、芽细细的千姿百态，有的弯弯的，有的呈螺旋形，还有的像小姑娘的头发，真是有趣！我把它横过来看，像一个张开着的嘴，好像在说：“我长大了”。两两片嫩黄的豆瓣之间吐出片嫩黄的豆瓣之间吐出了嫩黄的叶子，叶子是合了嫩黄的叶子，叶子是合拢的拢的 。嫩黄的叶片慢慢地张开，嫩黄的叶片慢慢地张开，就像一对对小剪刀，又像就像一对对小剪刀，又像英文字母英文字母“v”,叶片逐渐叶片逐渐变成嫩绿色的。变成嫩绿色的。一根根嫩绿的豆苗立在水中，活像一个个身着一根根嫩绿的豆苗立在水中，活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。绿纱的小姑娘在翩翩起舞。观察了绿豆芽的生长过程，你有什么感想，受到什么启发？ 多么娇嫩的身体！多么顽强的生
6、命力！多么娇嫩的身体！多么顽强的生命力！我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境，但仍然执著地生长良好的营养和环境，但仍然执著地生长着，这不正是我们青少年在成长过程中着，这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗？所应具有的精神吗？2015年年10月月6日日 星期星期 二二 雨雨泡绿豆第一天泡绿豆第一天 今天上午，老师布置我们观察绿豆的生长过程。放今天上午，老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后，我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾学后，我立刻找来一个透明的瓶子。在瓶底放了一张餐巾纸，用手洒一些水在瓶子里。再仔细地挑选了一些长得饱纸，用手
7、洒一些水在瓶子里。再仔细地挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。然后将它们全部都倒入瓶子满、看上去品质优良的绿豆。然后将它们全部都倒入瓶子里，里，豆子静静地躺在瓶底，绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。豆子静静地躺在瓶底，绿绿的像绿宝石一样美丽可爱。它和小石头一样硬。它和小石头一样硬。 晚上，晚上，小豆子饱胀起来了，像吃了小豆子饱胀起来了，像吃了“增胖剂增胖剂”一样，一样，胖了一圈儿，摸上去软绵绵的，胖了一圈儿，摸上去软绵绵的，像一个个裂开嘴巴、露出像一个个裂开嘴巴、露出白牙齿的小娃娃。白牙齿的小娃娃。 观察日记四则观察日记四则 2015年年10月月7日日 星期三星期三 雨雨 泡绿豆第二天泡绿豆第
8、二天 一大早，我就起来观察绿豆的变化。我发现一大早，我就起来观察绿豆的变化。我发现有个别的小绿豆已经破皮，里面露出雪白的身体。有个别的小绿豆已经破皮，里面露出雪白的身体。许多小绿豆叁差不齐地钻出了许多小绿豆叁差不齐地钻出了“小尾巴小尾巴”。中午，。中午，我发现有些我发现有些“绿精灵绿精灵”已经脱下绿色的外套，换已经脱下绿色的外套，换上一身雪白的衣裳。它们的上一身雪白的衣裳。它们的“小尾巴小尾巴”比早晨更比早晨更长了，显得特别明显。晚上睡觉前，我又往瓶子长了，显得特别明显。晚上睡觉前，我又往瓶子里加了一小杯水。然后，拿了一张餐巾纸，给绿里加了一小杯水。然后，拿了一张餐巾纸，给绿精灵们盖上。这样瓶
9、子里的水份就不会很快的蒸精灵们盖上。这样瓶子里的水份就不会很快的蒸发掉。发掉。2015年年10月月8日日 星期四星期四 阴阴泡绿豆第三天早晨泡绿豆第三天早晨 我给绿豆们盖的我给绿豆们盖的“被子被子”，被它们顶起来了。哇！，被它们顶起来了。哇！这嫩芽的力气真是大呀！我轻轻地掀起盖在绿豆们上这嫩芽的力气真是大呀！我轻轻地掀起盖在绿豆们上面的餐巾纸，瓶子里的绿豆，有的长出二厘米左右的面的餐巾纸，瓶子里的绿豆，有的长出二厘米左右的芽，有的只长出一厘米左右的芽；芽瓣是嫩黄色的，芽，有的只长出一厘米左右的芽；芽瓣是嫩黄色的，豆壳挂在芽瓣边，像一顶漂亮的帽子戴在头上，真可豆壳挂在芽瓣边，像一顶漂亮的帽子戴在
10、头上，真可爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。爱。芽根浅浅地扎在瓶底的纸团里。 下午：绿豆们像雨后的春笋，刷刷刷地直往上冒。下午：绿豆们像雨后的春笋，刷刷刷地直往上冒。雪白的绿豆变成了淡红色的，边上长出了嫩绿色的小雪白的绿豆变成了淡红色的，边上长出了嫩绿色的小芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子；有的芽。有的绿豆娃娃还戴着它们那顶漂亮的帽子；有的已经把帽子给弄丢啦。已经把帽子给弄丢啦。 2015年年10月月9日日 星期五星期五 晴晴泡绿豆第四天泡绿豆第四天 绿豆芽们的高度长得参差不齐，有的很高，有的很绿豆芽们的高度长得参差不齐，有的很高，有的很矮。我拿了一根尺子，放在豆芽的后面量了量。哇！最矮
11、。我拿了一根尺子，放在豆芽的后面量了量。哇！最高的高的10厘米，最矮的也有厘米，最矮的也有2厘米。嫩黄的叶片慢慢地张厘米。嫩黄的叶片慢慢地张开，叶片逐渐变成嫩绿色的。一根根嫩绿的豆芽立在水开，叶片逐渐变成嫩绿色的。一根根嫩绿的豆芽立在水中，活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。中，活像一个个身着绿纱的小姑娘在翩翩起舞。 我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养我心里不禁产生了敬意。它们虽然没有良好的营养和环境，但仍然执著地生长着，这不正是我们青少年在和环境，但仍然执著地生长着，这不正是我们青少年在成长过程中所应具有的精神吗？成长过程中所应具有的精神吗？注意写日记必须注意的是：一是不能面面俱到；二是不能以早到晚记流水账；三是要记生活中最值得记或感受最深的东西；四是日记必须真实，不能虚构。要写好观察日记，必须留意并仔细观察生活中人、事、物、景，深入思考，只要心中有一点感悟，随时地写下来，这就是练笔。作业现在拿出你们的作品，把这几天你们观察到的内容以观察日记的形式写下来。观察自己最感兴趣的，写自己最想写的，写出观察中的新发现。用上一些修辞手法，比如拟人、比喻，排比等，使你的文章看起来与众不同。 汇报习作片段汇报习作片段 日记格式日记格式1、题目题目2、时间时间 年月日年月日 星期天气星期天气3、内容内容：正文与其它文章相同。：正文与其它文章相同。
