《我们的夏天修改》由会员分享，可在线阅读，更多相关《我们的夏天修改（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、语文版第四册第六单元语文版第四册第六单元执教老师：李晓红执教老师：李晓红丰富我的词语库丰富我的词语库火热火热 喧闹快乐喧闹快乐 神奇神奇野餐野餐 钓鱼钓鱼 爬树爬树 追蝶追蝶活蹦乱跳活蹦乱跳 友谊友谊 探索探索 你能用学过的词语或者一你能用学过的词语或者一句话描绘一下吗？句话描绘一下吗？ 在这么美丽的夏天里，你在这么美丽的夏天里，你最喜欢干什么？最喜欢干什么？ 自由自由读课文，边读边想读课文，边读边想：课课文写了夏天的几个特点？文写了夏天的几个特点？ 小声读课文，边读边想：小声读课文，边读边想：你知道了什么？你知道了什么？ 1.读读24小节，思考：我们在夏天有哪些活动呢小节，思考：我们在夏天有
2、哪些活动呢？用？用“”画出来，再读一读。画出来，再读一读。 用用“小朋友有的小朋友有的.有的有的.还有的还有的.”这个句式说一说他们在干什么。这个句式说一说他们在干什么。2.小组内交流。小组内交流。3.再有感情地齐读再有感情地齐读24小节。小节。 请你帮老师说一下请你帮老师说一下“彩色的画面彩色的画面”上上会画些什么？被写进日记的神奇世界什么会画些什么？被写进日记的神奇世界什么样的？样的？ 这样快乐的夏天，你喜欢哪这样快乐的夏天，你喜欢哪些活动呢？仿照课文结构说一小些活动呢？仿照课文结构说一小节你喜欢的夏天。节你喜欢的夏天。 夏天里你最喜欢什么活动？用你夏天里你最喜欢什么活动？用你喜欢的方式告
3、诉大家。喜欢的方式告诉大家。小诗人：用诗歌的形式说给大家听小诗人：用诗歌的形式说给大家听。小画家：把你喜欢的活动画出来；小画家：把你喜欢的活动画出来；小作者：写一篇短文或日记描述你喜小作者：写一篇短文或日记描述你喜欢的活动。欢的活动。 1.回家把课文背读给爸爸妈妈听。回家把课文背读给爸爸妈妈听。2.按要求预习新课。按要求预习新课。3.读课外书，积累。读课外书，积累。 夏天是多姿多彩的。池塘里的（夏天是多姿多彩的。池塘里的（ ），像），像一个个（一个个（ ），随着柔风（），随着柔风（ ）。夏天是快乐）。夏天是快乐的，白天可以与小朋友（的，白天可以与小朋友（ ），夜晚听（），夜晚听（ ）地叫声，听风儿把树叶吹得（）地叫声，听风儿把树叶吹得（ ）作响。夏）作响。夏日的天空是（日的天空是（ ）。白天，云淡风轻，云姑娘）。白天，云淡风轻，云姑娘穿着（穿着（ ）衣裙，好像在欢迎（）衣裙，好像在欢迎（ ）。夜晚，）。夜晚，（ ）的星星，正对我们（）的星星，正对我们（ ），月亮似乎），月亮似乎在向我们微笑。在向我们微笑。
