桥牌精确叫牌法汇总荆歌专业教学

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1、朱荣昌摘自荆歌朱荣昌摘自荆歌桥牌桥牌精确精确叫牌法叫牌法桥牌桥牌 精确精确 叫牌法叫牌法整编整编1教育课件精确叫牌法简介精确叫牌法简介精确体系叫牌法简称精确法,为华裔美籍人精确体系叫牌法简称精确法,为华裔美籍人C.C.WeiC.C.Wei于上世于上世纪六十年代末所创。在纪六十年代末所创。在19691969年和年和19701970年两届世界桥牌比赛(百年两届世界桥牌比赛(百慕大杯桥牌赛)中,经验较少的台湾队采用精确法连续两度获慕大杯桥牌赛)中,经验较少的台湾队采用精确法连续两度获得世界亚军,一时轰动桥坛,传为佳话。得世界亚军,一时轰动桥坛,传为佳话。精确法的主要特点是大量采用限制性叫牌。除精确法

2、的主要特点是大量采用限制性叫牌。除1C1C逼叫性开叫逼叫性开叫外,所有其他开叫均属限制性叫牌,无论牌力或牌型都限制在外,所有其他开叫均属限制性叫牌,无论牌力或牌型都限制在比较狭窄的范围内,因此能迅速判明联手的牌力情况,抉择出比较狭窄的范围内,因此能迅速判明联手的牌力情况,抉择出最佳的最终定约,叫牌容易取得比较准确的结果。最佳的最终定约,叫牌容易取得比较准确的结果。2教育课件叫牌,不但要叫出自己这手牌的实力、牌型分配、长套叫牌,不但要叫出自己这手牌的实力、牌型分配、长套花色的长度和大牌的所在,而且还要叫得使自己和同伴之间将花色的长度和大牌的所在,而且还要叫得使自己和同伴之间将牌的配合,牌型的配合

3、和关键牌张的配合,综合同伴之间两手,牌的配合,牌型的配合和关键牌张的配合,综合同伴之间两手,究竟能叫得多高,能否叫到成局或满贯。有时还要作出合算的究竟能叫得多高,能否叫到成局或满贯。有时还要作出合算的“牺牲牺牲”。叫牌要叫得恰如其分,过高与不及,均是叫牌上的。叫牌要叫得恰如其分,过高与不及,均是叫牌上的缺点。在对方参与争叫情况下,还要运用逻辑推理,筹算概率,缺点。在对方参与争叫情况下,还要运用逻辑推理,筹算概率,作出正确的判断。作出正确的判断。为了能更好地理解和掌握精确叫牌法的精髓,特把限制性开叫编排为了能更好地理解和掌握精确叫牌法的精髓,特把限制性开叫编排在前。同时,将相关的问叫的答叫法编排

4、在在前。同时,将相关的问叫的答叫法编排在1阶高花开叫的后面。希望大阶高花开叫的后面。希望大家能领会精确叫牌法的精华,从中体会桥牌中无穷的妙趣。家能领会精确叫牌法的精华,从中体会桥牌中无穷的妙趣。3教育课件精确叫牌法提要精确叫牌法提要开叫基本条件:开叫基本条件:大牌点大牌点11点或以上点或以上大牌点:大牌点:A=4,K=3,Q=2,J=1牌型点:牌型点:缺门缺门=5,单张,单张=3,双张,双张=1(只有在加叫同伴所叫的花色时方才计算,(只有在加叫同伴所叫的花色时方才计算,准备做无将定约时或没有足够的将牌时均不得计算牌型点)某些一定的准备做无将定约时或没有足够的将牌时均不得计算牌型点)某些一定的大

5、牌点数构成一些特定的重要界限。大牌点数构成一些特定的重要界限。8点:点:弱弱2副高级花色开叫的低限;副高级花色开叫的低限; 对限制性开叫在对限制性开叫在1副水平上作逼叫性应叫的低限;副水平上作逼叫性应叫的低限; 对对1C开叫作示强应叫的低限;开叫作示强应叫的低限; 对同伴高级花色开叫作加对同伴高级花色开叫作加1副应叫的低限;副应叫的低限;11点:点:限制性开叫的低限;限制性开叫的低限;对限制性开叫作二盖一逼叫性应叫的低限;对限制性开叫作二盖一逼叫性应叫的低限;对同伴高级花色开叫作加对同伴高级花色开叫作加2副应叫的低限;副应叫的低限;16点:点:1C开叫的低限;开叫的低限;对限制性开叫作进局逼叫

6、性应叫的低限;对限制性开叫作进局逼叫性应叫的低限;22点:点:2NT开叫的低限;开叫的低限;1C开叫、开叫、1D应叫后开叫人作跳再叫的低限。应叫后开叫人作跳再叫的低限。4教育课件将牌点:将牌点: 第五张将牌加第五张将牌加1点,第六张及以后每点,第六张及以后每 多一张将增算多一张将增算2点。点。修正点:修正点: 一手牌有四一手牌有四A,增值,增值1点。点。 一手牌无一手牌无A,减值,减值1点。点。 K、Q、J为单张时,减值为单张时,减值1点。点。 以三张小牌支持同伴,减值以三张小牌支持同伴,减值1点。点。 以以4、3、3、3牌型支持同伴做有将定约时,减值牌型支持同伴做有将定约时,减值1点。点。快

7、速胜张计算法:快速胜张计算法: AK=2个快速胜张。个快速胜张。 AQ=1.5个快速胜张。个快速胜张。 KQ=1个快速胜张。个快速胜张。 K=0.5个快速胜张个快速胜张(代表代表10以下的任何小牌以下的任何小牌)。5教育课件 开开 叫叫 总总 则则开叫叫品开叫叫品大牌点大牌点说说 明明2NT2223均型牌,无均型牌,无5张高花套。张高花套。1C16逼叫性强开叫,任意牌型。牌型下次叫牌显示清楚。逼叫性强开叫,任意牌型。牌型下次叫牌显示清楚。1H/1S1115至少有至少有5张高花套。张高花套。1NT1315均型牌,可能有均型牌,可能有5张低花套。张低花套。 2C11156张或更长的草花套,或者张或

8、更长的草花套,或者5张草花套另有一个张草花套另有一个4张高花套。张高花套。1D11154张以上方块套,偶尔张以上方块套,偶尔2或或3张方块套,带有双张方块套,带有双4张高花套。张高花套。2D11154-4-1-4或或4-4-0-5牌型,方块为单缺,无牌型,方块为单缺,无5张高花套。张高花套。2H/2S810好的好的6张高花套,处于第三家在有利的局况下可以为张高花套,处于第三家在有利的局况下可以为5张套。张套。3C/3D810半坚固的半坚固的7张低花套,此外有进张,邀请张低花套,此外有进张,邀请3NT。3H/3S810常规阻击叫,无局常规阻击叫,无局6赢墩,有局赢墩,有局7赢墩。赢墩。3NT10

9、坚固的坚固的7张低花套,边花只有很少的点力,冒险性进局。张低花套,边花只有很少的点力,冒险性进局。4C4D11158张坚固的张坚固的H / S套,或者带有边花套,或者带有边花A或或K的的7张坚固的张坚固的 H /S套,套,8赢墩。赢墩。4H/4S810阻击,阻击,8张不坚强的高花套。张不坚强的高花套。6教育课件一、对一、对1H/1S开叫以后的叫牌开叫以后的叫牌7教育课件1、1H/1S开叫的第一应叫开叫的第一应叫(加叫应包括牌型点)(加叫应包括牌型点)应叫叫品应叫叫品大牌点大牌点说说 明明pass7联手牌力低,无望成局。联手牌力低,无望成局。 2H/2S810平加,至少有平加,至少有3张支持。有

10、较长支持时,点力可降低。张支持。有较长支持时,点力可降低。 3H/3S1113限制性跳加叫,限制性跳加叫,4张或好的张或好的3张支持(例如:张支持(例如:Q)。)。3NT1315对开叫人的高花有对开叫人的高花有4张或好的张或好的3张支持,应叫人的其他花色无张支持,应叫人的其他花色无单缺。单缺。 4H/4S8104张或更长的支持,牌型好,大牌点不超过张或更长的支持,牌型好,大牌点不超过10点,封局止叫。点,封局止叫。双跳新花双跳新花1115双跳叫单缺花色,对同伴的花色有双跳叫单缺花色,对同伴的花色有4张或更长的支持,满贯试张或更长的支持,满贯试探。探。1NT615逼叫,可能是逼叫,可能是11点以

11、上的强牌,也可能是点以上的强牌,也可能是10点以下的非均型点以下的非均型牌。牌。2NT 16均型牌(问牌型)。开叫方再叫均型牌(问牌型)。开叫方再叫3C和和3NT显示低限(显示低限( 1113),开叫人的任何其他再叫都是显示高限(),开叫人的任何其他再叫都是显示高限( 1415)。)。叫新花叫新花 115张高花或张高花或4张低花(例外:张低花(例外:1H1S允许允许8点以下,点以下,4张套)。张套)。跳叫新花跳叫新花 16好的好的5张(通常更长)的套,有满贯兴趣,显示对同伴花色的张(通常更长)的套,有满贯兴趣,显示对同伴花色的配合或自己的将牌足够强(下次叫牌时澄清)。配合或自己的将牌足够强(下

12、次叫牌时澄清)。8教育课件2、1H/1S开叫,支持高花后的叫牌开叫,支持高花后的叫牌开叫开叫应叫叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫1H/1S=1115点,所叫花色点,所叫花色至少至少5张套。张套。2H/2S=810点,点,3张以上张以上支持。支持。4张支张支持时,点力可持时,点力可降低。降低。Pass=低限,成局无望。低限,成局无望。直接邀请直接邀请=高限,邀请开高限,邀请开叫人叫人10点进局。点进局。低限低限pass;高限;高限10点叫点叫进局。进局。加加1级级=短套试探短套试探。(。(1S-2S-2NT-3C后,后,3S=C为为短套。)短套。)加加1级过度,让开叫人级过度,让开叫人显

13、示短套花色。应叫人显示短套花色。应叫人在同伴短套中无大牌叫在同伴短套中无大牌叫进局,有大牌叫回将牌进局,有大牌叫回将牌花色。花色。2级以上级以上=长套试探长套试探。(开。(开叫叫1H-2H后,后,2NT=S是是长套,其他花色直接是长长套,其他花色直接是长套。)套。)应叫人在同伴花色中有应叫人在同伴花色中有大牌,直接叫进局。大牌,直接叫进局。1H/1S开叫,平加叫高花后的叫牌开叫,平加叫高花后的叫牌9教育课件1H/1S开叫,跳加叫高花后的叫牌开叫,跳加叫高花后的叫牌开叫开叫应叫叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫1H/1S=1115点,所叫花色点,所叫花色至少至少5张套。张套。3H/3S=1

14、113点,点,4张或张或好的好的3张支持。张支持。Pass=低限低限11点,牌型平点,牌型平均,成局无望。均,成局无望。进局进局=低限低限13点,牌型好。点,牌型好。叫新花叫新花=第二套,应叫人第二套,应叫人在第二套配合好时,扣叫在第二套配合好时,扣叫控制。控制。叫回将牌叫回将牌=配合不好,配合不好,满足成局;满足成局;扣叫扣叫=配合好,有满贯配合好,有满贯兴趣。兴趣。1H/1S开叫,爆裂叫后的叫牌开叫,爆裂叫后的叫牌开叫开叫应叫叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫1H/1S=1115点,所叫花色点,所叫花色至少至少5张套。张套。双跳新花色双跳新花色=1115点,点,4张以上支持,张以上支

15、持,所叫花色为单所叫花色为单张或缺门。张或缺门。叫回将牌花色叫回将牌花色=低限或同低限或同伴短套中有浪费点力。伴短套中有浪费点力。根据自己的牌情决定是根据自己的牌情决定是否探查满贯。否探查满贯。叫新花叫新花=高限,扣叫控制高限,扣叫控制(A),有满贯兴趣),有满贯兴趣叫回将牌叫回将牌=低限,满足低限,满足成局;成局;扣叫或扣叫或4NT问(问(A)=高高限,有满贯兴趣。限,有满贯兴趣。10教育课件1H/1S开叫,高花封局叫以后的叫牌开叫,高花封局叫以后的叫牌开叫开叫应叫叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫1H/1S=1115点,点,所叫花色至少所叫花色至少5张张套。套。4H/4S=10点以下

16、点以下,4张以上支持,依靠有张以上支持,依靠有利牌型,阻击叫。利牌型,阻击叫。Pass应叫人牌点应叫人牌点不高,满贯无望。不高,满贯无望。1H/1S开叫,开叫,3NT应叫以后的叫牌应叫以后的叫牌开叫开叫应叫叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫1H/1S=1115点,所叫花色点,所叫花色至少至少5张套。张套。3NT=1315点,点,4张以上张以上或好的或好的3张支张支持,强套花色持,强套花色无单缺,一般无单缺,一般为均型牌。为均型牌。pass=适合打适合打3NT。4阶将牌花色阶将牌花色=无满贯兴趣。无满贯兴趣。4阶叫新花阶叫新花=非平均牌型,非平均牌型,扣叫控制,有满贯兴趣。扣叫控制,有满贯

17、兴趣。中低限:中低限:叫回将牌花色;叫回将牌花色;高限高限15点:点:扣叫控制。扣叫控制。11教育课件3、1H/1S开叫,应叫新花色后的叫牌开叫,应叫新花色后的叫牌1H/1S开叫,应叫人一盖一应叫开叫,应叫人一盖一应叫1S的叫牌的叫牌开叫开叫应叫叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫1H=1115点,点,H至少至少5张套。张套。1S=815大牌大牌点,有点,有4张以上张以上的的S。2S=低限低限1113点,对同伴的点,对同伴的S有有4张支持。张支持。低限低限811点点:pass或叫或叫回将牌花色示弱;回将牌花色示弱;中限中限1213点点:2NT或或3阶高花邀请;阶高花邀请;高限高限1415点

18、点:直接进:直接进局、跳叫新花逼叫进局局、跳叫新花逼叫进局或满贯探查。或满贯探查。2H=低限低限1113点,有点,有6张以上的张以上的H。2阶低花阶低花=低限低限1113点,有点,有4张以张以上好的低花套。上好的低花套。1NT=低限低限1113点,其他情况,点,其他情况,一般为一般为5-3-3-2牌型。牌型。3S=高限高限1415点,点,4张张S支持。支持。9点以下点以下:pass;10点边沿牌点边沿牌:酌情叫牌;:酌情叫牌;11点以上点以上:直接进局或:直接进局或逼叫进局;逼叫进局;牌型牌力更强时应注意牌型牌力更强时应注意探查满贯。探查满贯。3H=高限,有高限,有6张以上的张以上的H。3阶低

19、花阶低花=高限,有高限,有4张以上好的低张以上好的低花套。花套。2NT=高限,其他情况,一般为高限,其他情况,一般为5-3-3-2牌型。牌型。12教育课件1H/1S开叫,应叫人二盖一应叫新花色的叫牌开叫,应叫人二盖一应叫新花色的叫牌开叫开叫应叫叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫1H/1S=1115点,点,所叫花色所叫花色至少至少5张套。张套。2C/2D/2H=1115大牌大牌点点,低,低花保证花保证4张以上,张以上,高花保高花保证证5张以张以上。上。平加叫高花平加叫高花=低限低限1113点,点,3张以张以上支持。上支持。低限低限:pass或修正定约;或修正定约;中限中限1213点点:2N

20、T或或加叫加叫3阶高花邀请;阶高花邀请;高限高限:直接封局或逼叫:直接封局或逼叫进局;进局;牌型牌力更强应注意探牌型牌力更强应注意探查满贯。查满贯。2阶顺叫新花阶顺叫新花=低限低限1113点,有点,有4张以上套。张以上套。无法采用前两种应叫方法时,再叫自无法采用前两种应叫方法时,再叫自己的高花己的高花5张套张套=低限低限1113点。点。跳加同伴高花到局跳加同伴高花到局=高限高限1415点,点,至少至少3张支持。张支持。应叫人根据牌情选择安应叫人根据牌情选择安全的成局定约;全的成局定约;牌型配合还时探查满贯。牌型配合还时探查满贯。跳叫自己的高花跳叫自己的高花=高限,有高限,有6张以上张以上的套。

21、的套。逆叫逆叫2S=高限,有高限,有4张以上好的张以上好的S。3阶加叫低花阶加叫低花=高限,高限,4张以上支持。张以上支持。2NT=不属于以上情况的牌型。不属于以上情况的牌型。13教育课件4、1H/1S开叫,应叫开叫,应叫1NT以后的叫牌以后的叫牌开叫开叫应叫叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫1H/1S=1115点,点,所叫花色所叫花色至少至少5张套。张套。1NT=615大牌点大牌点,(牌型用(牌型用前面介绍前面介绍的方法不的方法不适用,不适用,不足以二盖足以二盖一应叫,一应叫,可能有一可能有一个好的长个好的长套花色。)套花色。)低低限限开叫花色开叫花色6张以上时再叫原花色。张以上时再叫

22、原花色。认为成局无望,定认为成局无望,定约可以时约可以时pass;需要开叫人需要开叫人13点进点进局时,叫局时,叫2NT或加叫或加叫高花邀请;高花邀请;能成局时或有满贯能成局时或有满贯前景时,封局、跳前景时,封局、跳叫逼叫;叫逼叫;最低水平叫新花最低水平叫新花=6张以上套,一般张以上套,一般8-9点,止叫。如开叫点,止叫。如开叫人人对应叫人高级花对应叫人高级花色正好支持时,可色正好支持时,可加一阶邀请或直接加一阶邀请或直接进局。进局。顺叫出好的顺叫出好的4张以上花色。张以上花色。其余情况叫出最长的低级花色。其余情况叫出最长的低级花色。高高限限开叫花色开叫花色6张以上时跳再叫原花色。张以上时跳再

23、叫原花色。逆叫或跳叫出好的逆叫或跳叫出好的4张以上花色。张以上花色。其余情况叫其余情况叫2NT。14教育课件5、1H/1S开叫,应叫人开叫,应叫人16点以上的应叫及以后的叫牌点以上的应叫及以后的叫牌1H/1S开叫,应叫人开叫,应叫人跳叫新花色跳叫新花色后的叫牌后的叫牌开叫开叫应叫叫开叫人再叫(开叫人再叫(自然叫法自然叫法)应叫人再叫叫人再叫1H/1S=1115点,点,所叫花色所叫花色至少至少5张套。张套。跳叫新花跳叫新花色色=16大牌大牌点以上,点以上,有一个足有一个足够强的够强的6张张套或坚固套或坚固的的5张套。张套。低低限限平加叫平加叫=3张以上支持或张以上支持或2张带张带1张大牌的支持。

24、张大牌的支持。满贯无望叫回将牌满贯无望叫回将牌花色;花色;牌型和牌力好可扣牌型和牌力好可扣叫新花继续探查。叫新花继续探查。再叫自己的原花色再叫自己的原花色=6张以上套。张以上套。最低水平叫最低水平叫NT=不支持同伴花色,不支持同伴花色,没有没有6张套。张套。高高限限最低水平扣叫有控制的花色。最低水平扣叫有控制的花色。继续扣叫或继续扣叫或4NT问问A。15教育课件1H/1S开叫,应叫人开叫,应叫人跳叫新花色跳叫新花色后的叫牌后的叫牌开叫开叫应叫叫开叫人再叫(开叫人再叫(支持支持问叫法叫法) 应叫人再叫(叫人再叫(控制控制问叫叫)1H/1S=1115点,点,所叫花色所叫花色至少至少5张套。张套。跳

25、叫新花跳叫新花色色=支持问支持问叫,叫,16大大牌点以上,牌点以上,有一个足有一个足够强的够强的6张张套或坚固套或坚固的的5张套。张套。按支持问叫答叫:按支持问叫答叫:1级级=支持少,控制支持少,控制3个以下;个以下;2级级=支持少,控制支持少,控制4个以上;个以上;3级级=支持好,控制支持好,控制3个以下;个以下;4级级=支持好,控制支持好,控制4个以上;个以上;5级级=4张支持,控制张支持,控制4个以上。个以上。新花色新花色=控制问叫控制问叫答叫:答叫:1级级=该花色无控制,该花色无控制,三张以上小牌;三张以上小牌; 2级级=有第三轮控制,即有第三轮控制,即该花色有该花色有Q或双张;或双张

26、; 3级级=有第二轮控制,即有第二轮控制,即该花色有该花色有Q或单张;或单张; 4级级=有第一轮控制,即有第一轮控制,即该花色有该花色有A或缺门;或缺门; 5级级=有第一二轮控制,有第一二轮控制,即该花色有即该花色有AK或或AQ。16教育课件1H/1S开叫,应叫人开叫,应叫人跳叫跳叫2NT后的叫牌后的叫牌开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫低低限限3NT=均型牌(均型牌(5-3-3-2牌型)。牌型)。根据牌情决定根据牌情决定pass或继续叫牌。或继续叫牌。3C=非均型牌,非均型牌,牌型下次显示。牌型下次显示。3D=约定叫,要求约定叫,要求开叫人进一步显开

27、叫人进一步显示牌型。示牌型。3阶叫开叫花色阶叫开叫花色=6张套;张套;根据牌情决定根据牌情决定如何叫牌或止如何叫牌或止叫。叫。如需了解是哪如需了解是哪个低花,叫个低花,叫4C问叫。问叫。答:答:4D=C套;套; 4H=D套套。3阶叫另一高花阶叫另一高花=4张套;张套;4阶叫新花阶叫新花=5张以上套;张以上套;3NT=有一个有一个4张低花套。张低花套。高高限限3阶叫开叫花色阶叫开叫花色=均型牌;均型牌;3阶叫新花色阶叫新花色=4张套;张套;4阶叫开叫花色阶叫开叫花色=6张套;张套;4阶叫新花阶叫新花=5张张套套(但叫但叫4C可能可能是是4张张)。)。应叫人决定:应叫人决定:有一个配合良好有一个配

28、合良好的将牌花色并有的将牌花色并有额外牌力,使用额外牌力,使用扣叫或问扣叫或问A试探满试探满贯;贯;如判断无进贯实如判断无进贯实力,叫力,叫3NT或将或将牌花色。牌花色。如开叫人试探满贯,则按如开叫人试探满贯,则按要求进行扣叫或答叫。要求进行扣叫或答叫。17教育课件6、1H/1S开叫,敌方干扰时的叫牌开叫,敌方干扰时的叫牌1 1、1H/1S开叫,敌方开叫,敌方技术性加倍技术性加倍之后的叫牌之后的叫牌 加叫加叫= =阻击性,牌力不超过阻击性,牌力不超过7 7点,对开叫人花色有好的支持;点,对开叫人花色有好的支持; 1NT1NT= =相当于加相当于加1 1阶应叫(阶应叫(8 81010点,点,3

29、3张支持),同伴应叫到张支持),同伴应叫到2 2阶水平;阶水平; 2NT2NT= =相当于加相当于加2 2阶应叫(阶应叫(11111313点,点,4 4张支持),同伴应叫到张支持),同伴应叫到3 3阶水平;阶水平; 再加倍再加倍=11=11点以上的牌力,下一步叫清牌情或惩罚对方。点以上的牌力,下一步叫清牌情或惩罚对方。 应叫人其他应叫仍然可以保持原有的意义。应叫人其他应叫仍然可以保持原有的意义。2 2、1H/1S开叫,敌方开叫,敌方争叫花色争叫花色之后的叫牌之后的叫牌 1NT1NT=8=81010大牌点,均型牌,在敌方争叫花色中至少有一止张;大牌点,均型牌,在敌方争叫花色中至少有一止张; 2N

30、T2NT=11=111212大牌点,均型牌,在敌方争叫花色中至少有一止张;大牌点,均型牌,在敌方争叫花色中至少有一止张; 扣叫扣叫=11=11大牌点以上,对开叫花色有好支持,有敌方花色的第二轮控制,大牌点以上,对开叫花色有好支持,有敌方花色的第二轮控制,逼叫;逼叫; 加倍加倍= =技术性,技术性,8 81010点牌力,且在另一未叫过的高级花色中有点牌力,且在另一未叫过的高级花色中有4 4张;张; 应叫人其他应叫仍然可以保持原有的意义。应叫人其他应叫仍然可以保持原有的意义。18教育课件7、桥牌精确叫牌法相关问叫的答叫、桥牌精确叫牌法相关问叫的答叫(1 1)将牌问叫的答叫:)将牌问叫的答叫: 1

31、1级:级:5 5张以上套,无大牌;张以上套,无大牌; 2 2级:级:5 5张套,有一张大牌;张套,有一张大牌; 3 3级:级:5 5张套,有两张大牌;张套,有两张大牌; 4 4级:级:6 6张以上套,有一张大牌;张以上套,有一张大牌; 5 5级:级:6 6张以上套,有两张大牌;张以上套,有两张大牌; 6 6级:级:5 5张以上套,有三张大牌。张以上套,有三张大牌。(2 2)支持问叫的答叫:)支持问叫的答叫: 1 1级级= =支持少,控制少(支持少,控制少(3 3个以下);个以下); 2 2级级= =支持少,控制好(支持少,控制好(4 4个以上);个以上); 3 3级级= =支持好,控制少(支持

32、好,控制少(3 3个以下);个以下); 4 4级级= =支持好,控制好(支持好,控制好(4 4个以上);个以上); 5 5级级=4=4张支持,控制好(张支持,控制好(4 4个以上)。个以上)。19教育课件(3 3)边花控制问叫的答叫:)边花控制问叫的答叫: 1 1级:级:无控制无控制 2 2级:级:第三轮控制(第三轮控制(Q或双张)或双张) 3 3级:级:第二轮控制(第二轮控制(K或单张)或单张) 4 4级:级:第一轮控制(第一轮控制(A或缺门)或缺门) 5 5级:级:有第一、第二轮控制(有有第一、第二轮控制(有AK或或AQ)(4)4阶阶以上的边花控制问叫的答叫:以上的边花控制问叫的答叫: 1

33、 1级:级:没有第一、第二轮控制;没有第一、第二轮控制; 2 2级:级:有第二轮控制(有有第二轮控制(有K K或单张);或单张); 3 3级:级:有第一轮控制(有有第一轮控制(有A A或缺门)。或缺门)。20教育课件二、对二、对1NT开叫以后的叫牌开叫以后的叫牌21教育课件开叫开叫应叫及意义应叫及意义开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫应叫人再叫 1NT=1315点,点,平平均牌型。均牌型。(可能有(可能有张低花低花套)套) 2C=810点,非逼局斯点,非逼局斯台曼,问牌型。台曼,问牌型。2D =无无4张高花套;张高花套;2H=有有4张张H,可能有,可能有4张张S;2S=有有4张张S,否认有,否认有

34、4张张H。任何再叫都是任何再叫都是进局邀请,不进局邀请,不逼叫。逼叫。2D 12点,逼局斯台曼,点,逼局斯台曼,问牌型。问牌型。2H=4张张H,可能有,可能有4张张S;2S=有有4张张S,否认有,否认有4张张H;3C/3D=5张低花(张低花(5-3-3-2););2NT=无无4张高花套或张高花套或5张低花张低花套。套。根据牌情决定根据牌情决定止叫或是否继止叫或是否继续叫牌。续叫牌。 2 H/2S7点,点,5张以上套,张以上套,示弱止叫。开叫人应示弱止叫。开叫人应PASS。3C/3D7点,点,6张或以上张或以上套,点力主要集中在该套,套,点力主要集中在该套,旁门牌力极少,开叫人应旁门牌力极少,开

35、叫人应PASS。1、1NT开叫以后的叫牌开叫以后的叫牌22教育课件开叫开叫应叫及意义应叫及意义开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫应叫人再叫1NT=1315点,点,平均牌平均牌型。(可能型。(可能有有张低花低花套)套)2NT=1011点,无点,无4张高花,张高花,3NT邀请。邀请。根据牌情决定是否叫根据牌情决定是否叫牌。牌。示牌情止叫或决定是示牌情止叫或决定是否继续叫牌。否继续叫牌。3H/S3 11点,单套点,单套结构。结构。3NT=1216点,无点,无4张高花。张高花。4C=盖伯约定叫,问盖伯约定叫,问A的个数。的个数。按要求答叫。按要求答叫。 4D4H 11点,德克点,德克萨斯转移叫,要求萨斯转

36、移叫,要求开叫人分别叫到开叫人分别叫到4H/4S 。4H/4S2、1NT开叫以后的叫牌开叫以后的叫牌23教育课件开叫开叫应叫及意义应叫及意义开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫应叫人再叫1NT=1315点,点,平平均牌型。均牌型。(可能有(可能有张低花低花套)套)4NT=1718点,点,小满贯试探,小满贯试探,开叫人低限显示开叫人低限显示5张低花和张低花和A的的个数,高限叫个数,高限叫6阶。阶。低限:低限:pass;中限中限14点:点:有有5张低花张低花叫叫5C;没有;没有5张低花显张低花显示示A的个数;的个数;高限:高限:6阶寻找配合,无阶寻找配合,无配合叫到配合叫到6NT。显示不缺显示不缺A时,

37、时,6阶叫阶叫5张低张低花或最低水花或最低水平叫平叫4张套。张套。6NT=1921点,打点,打6NT小满小满贯。贯。5NT=2223点,大满贯试探,点,大满贯试探,开叫人低限显示开叫人低限显示5张低花和张低花和A的的个数,高限叫个数,高限叫7阶。阶。低限:低限:pass;中限中限14点:点:有有5张低花张低花叫叫6C;没有;没有5张低花显张低花显示示A的个数;的个数;高限:高限:7阶寻找配合,无阶寻找配合,无配合叫到配合叫到7NT。显示不缺显示不缺A时,时,7阶叫阶叫5张低张低花或最低水花或最低水平叫平叫4张套。张套。7NT24点,打点,打7NT大满贯。大满贯。3、1NT开叫以后的叫牌开叫以后

38、的叫牌24教育课件三、对三、对2NT开叫以后的叫牌开叫以后的叫牌25教育课件开叫开叫应叫及意义应叫及意义开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫应叫人再叫 2NT=2223点,点,平平均牌型。均牌型。(可能有(可能有张低花低花套)套) 3C=斯台曼,问牌型。斯台曼,问牌型。3D =无无4张高花套;张高花套;3H=有有4张张H,可能有,可能有4张张S;3S=有有4张张S,否认有,否认有4张张H;3D/3H/3S=杰科贝转移叫,杰科贝转移叫,有有5张以上张以上H/S,或者,或者6张张以上的以上的C/D。叫应叫人要求转移的花色叫应叫人要求转移的花色。是方块套时叫是方块套时叫4D。3NT=49点,封局止叫。点,

39、封局止叫。均型牌,没有均型牌,没有4/5张以上张以上的高的高/低级花色,满贯无低级花色,满贯无望。望。4C=盖伯约定叫,问盖伯约定叫,问A的的个数。个数。答叫:答叫:03-14-2-2示牌情决定止示牌情决定止叫或是否继续叫或是否继续叫牌。叫牌。1、2NT开叫以后的叫牌开叫以后的叫牌26教育课件开叫开叫应叫及意义应叫及意义开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫应叫人再叫2NT=2223点,平平均牌型。均牌型。(可能有(可能有张低花低花套)套)4NT=10点,点,小满贯试探,小满贯试探,开叫人低限显示开叫人低限显示5张低花和张低花和A的个数,高限叫的个数,高限叫6阶。阶。低限:低限:有有5张低花叫张低花叫

40、5C;没有没有5张低花显示张低花显示A的个数;的个数;高限:高限:6阶寻找配合,无配阶寻找配合,无配合叫到合叫到6NT。显示不缺显示不缺A时,时,6阶叫阶叫5张低张低花或最低水花或最低水平叫平叫4张套。张套。6NT=1113点,打点,打6NT小小满贯满贯5NT=14点,大满贯试探,点,大满贯试探,开叫人低限显示开叫人低限显示5张低花和张低花和A的个数,高限叫的个数,高限叫7阶。阶。低限:低限:有有5张低花叫张低花叫6C;没有没有5张低花显示张低花显示A的个数;的个数;高限:高限:7阶寻找配合,无配阶寻找配合,无配合叫到合叫到7NT。显示不缺显示不缺A时,时,7阶叫阶叫5张低张低花或最低水花或最

41、低水平叫平叫4张套。张套。7NT15点,打点,打7NT大满贯。大满贯。2、2NT开叫以后的叫牌开叫以后的叫牌27教育课件四、对四、对1D开叫以后的叫牌开叫以后的叫牌28教育课件1、1D开叫及开叫及第一第一应叫应叫开叫开叫应应 叫叫1D=1115点,点,有有4张以上方块张以上方块或或1112点,有点,有双双4张高花套。张高花套。 1H1S= 615点,点,4张或更长的套,逼叫。张或更长的套,逼叫。1NT=610点,均型牌,无点,均型牌,无4张高花,不逼叫。如张高花,不逼叫。如610点适合打点适合打1D时可不叫。时可不叫。2C/2D= 1115点,点,4张或更长的套,无张或更长的套,无4张高花套,

42、张高花套,逼叫。逼叫。3D=610点,点,5张以上张以上D套,阻击性,不逼叫。套,阻击性,不逼叫。3NT=1315点,均型牌,无点,均型牌,无4张以上高花套。张以上高花套。2NT 16点,均型牌或问牌型,逼叫进局。点,均型牌或问牌型,逼叫进局。单跳新花单跳新花 16点,点,6张以上好套或张以上好套或5张坚强套。逼叫进张坚强套。逼叫进局,有满贯兴趣。局,有满贯兴趣。29教育课件开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫应叫人再叫低限低限时的时的叫牌叫牌平加高花平加高花=对同伴高花有对同伴高花有4张以上的支持。张以上的支持。Pass:成局无望,同意定约;成局无望,同意定约;叫进局:叫进局:封局止叫;封局止叫;

43、叫新花或跳叫:叫新花或跳叫:试探进局,试探进局,邀请开叫人邀请开叫人13点叫进局;点叫进局;重复已叫花色:重复已叫花色:示弱叫;示弱叫;4NT=问问A。1S=当同伴叫当同伴叫1H时,叫出时,叫出4张张S。2D=6张以上或张以上或5张好的张好的D。2C=4张以上的张以上的C,低花至少,低花至少5-4套。套。1NT=不属于以上情况,一般为比较平均的牌不属于以上情况,一般为比较平均的牌型。型。高限高限时的时的叫牌叫牌跳加叫高花跳加叫高花=对同伴的高花有对同伴的高花有4张支持。张支持。Pass:成局无望,同意定约;成局无望,同意定约;叫进局:叫进局:封局止叫;封局止叫;叫新花:叫新花:逼叫;逼叫;其他

44、应叫:其他应叫:自然性;自然性;重复已叫花色:重复已叫花色:示弱叫;示弱叫;4NT=问问A。逆叫高花逆叫高花=超过超过2D水平叫出一个好的水平叫出一个好的4张以上张以上高花。高花。跳叫跳叫3D=6张以上好的张以上好的D套。套。跳叫跳叫3C=5张以上,低花至少张以上,低花至少5-4套。套。跳叫跳叫2NT=以上以上4种情况以外的牌型。种情况以外的牌型。2 2、1D1D开叫,开叫,高花一盖一高花一盖一应叫后的叫牌应叫后的叫牌30教育课件3 3、1D1D开叫,应叫开叫,应叫2C2C后的叫牌后的叫牌开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫应叫人再叫低限时的叫牌低限时的叫牌(最低水平显(最低水平显示止张情况)示止张

45、情况)2D=双高花均无止张。双高花均无止张。根据牌力和牌型决定不叫、进根据牌力和牌型决定不叫、进局、试探进局或满贯问叫。局、试探进局或满贯问叫。2H=有有H止张。止张。2S=有有S止张。止张。2NT=双高花均有止张。双高花均有止张。3C=双高花均无止张,但有双高花均无止张,但有5张张C。高限时的叫牌高限时的叫牌(比低限高一(比低限高一级显示止张情级显示止张情况)况)3D=双高花均无止张。双高花均无止张。开叫人持高限牌时,联手已经开叫人持高限牌时,联手已经达到达到25点以上,应叫人以后的点以上,应叫人以后的叫牌应根据自己的牌力和牌型叫牌应根据自己的牌力和牌型设法进局或满贯试探。设法进局或满贯试探

46、。3H=有有H止张。止张。3S=有有S止张。止张。3NT=双高花均有止张。双高花均有止张。4C=双高花均无止张,但有双高花均无止张,但有5张张C。4D=6张张D套。套。31教育课件4 4、1D1D开叫,应叫开叫,应叫2D2D后的叫牌后的叫牌开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫应叫人再叫低限时的叫牌低限时的叫牌(最低水平显示(最低水平显示止张情况)止张情况)2H=只有只有H止张。止张。根据牌力和牌型决定不叫、进局、根据牌力和牌型决定不叫、进局、试探进局或满贯问叫。试探进局或满贯问叫。2S=只有只有S止张。止张。2NT=双高花均有止张。双高花均有止张。3D=双高花均无止张。双高花均无止张。高限时的叫牌高

47、限时的叫牌(比低限高一级(比低限高一级显示止张情况)显示止张情况)3H=只有只有H止张。止张。开叫人持高限牌时,联手已经达到开叫人持高限牌时,联手已经达到25点以上,应叫人以后的叫牌应根点以上,应叫人以后的叫牌应根据自己的牌力和牌型设法进局或满据自己的牌力和牌型设法进局或满贯试探。贯试探。3S=只有只有S止张。止张。3NT=双高花均有止张。双高花均有止张。3C=双高花均无止张。双高花均无止张。32教育课件5 5、1D1D开叫,应叫人开叫,应叫人跳叫新花色跳叫新花色(1616点以上)的叫牌点以上)的叫牌开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫应叫人再叫自然性叫自然性叫牌法牌法平加叫平加叫=低限,低限,3张

48、以上或两张带张以上或两张带1个大个大牌的支持。牌的支持。根据牌力和牌型决定进局、扣根据牌力和牌型决定进局、扣叫或满贯问叫。叫或满贯问叫。再叫再叫D=低限,不支持同伴花色,有一低限,不支持同伴花色,有一好的好的D套。套。平叫平叫NT=低限,不支持同伴花色。低限,不支持同伴花色。扣叫有控制的新花扣叫有控制的新花=高限,有满贯兴趣。高限,有满贯兴趣。跳叫新花跳叫新花=单缺花色(爆裂叫)。单缺花色(爆裂叫)。支持问叫支持问叫法法如同伴间商定跳叫新花色就是支持问叫,如同伴间商定跳叫新花色就是支持问叫,那么开叫人采用规定的方法显示出支持那么开叫人采用规定的方法显示出支持和控制情况。和控制情况。按支持问叫进

49、行答叫。按支持问叫进行答叫。33教育课件6 6、1D1D开叫,应叫人开叫,应叫人跳叫跳叫2NT2NT(1616点以上)的叫牌点以上)的叫牌开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫应叫人再叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫应叫人再叫3C=低限任意牌型。低限任意牌型。3D=约定叫,要求约定叫,要求开叫人叫出牌型开叫人叫出牌型(高花(高花4张套)。张套)。3H=4张张H。应叫人把握,至应叫人把握,至少叫到局。少叫到局。3S=4张张S。3NT=无无4张高花套。张高花套。4C=5张张C套套。4D=5张张D套。套。3D=高限,无高花套。高限,无高花套。应叫人把握,至少应叫人把握,至少叫到局。叫到局。3H=高限,高限,

50、4张张H。3S=高限,高限,4张张S。3NT=高限,双高花套。高限,双高花套。4阶低花阶低花=高限,高限,5张套。张套。34教育课件1D开叫的牌,开叫的牌,例:例:S : K J 8 6 H: A K Q 7 D: Q 10 8 3 C: 6S: A 8 3 H: 7 2 D: K Q 10 8 6 2 C: Q 10S: A Q 8 6 5 H: K 3 D: A 10 8 7 6 2 C: S: 7 5 H: A K 10 6 D: A Q 9 7 5 C: 10 435教育课件五、对五、对2C开叫以后的叫牌开叫以后的叫牌36教育课件对对2C开叫的第一应叫开叫的第一应叫应叫叫品应叫叫品大牌

51、点大牌点说说 明明pass7弱牌。弱牌。 2D11(C 配合时配合时8)约定叫,问牌型。开叫人回答如下:约定叫,问牌型。开叫人回答如下:2H/2S =H/S4张套;张套;2NT=另外两套张有止张;另外两套张有止张;3C=6张张C套,其他套,其他1套中有止张;套中有止张;3D=5张张D套(套(6张张C););3NT=6张坚固张坚固C套。套。2H/2S8105张或更长的套,邀请性,开叫人低限并有适度支持张或更长的套,邀请性,开叫人低限并有适度支持时可以时可以PASS。2NT1011邀请邀请3NT。 3C810好的好的3张或更好的张或更好的 C支持,邀请支持,邀请3NT。 4C7弱牌,长弱牌,长C支

52、持,阻击性。支持,阻击性。单跳新花单跳新花14+有好的有好的5张套,自然性的(例如:张套,自然性的(例如:2 C3H)。)。37教育课件1 1、开叫开叫2C,应叫,应叫2H/2S后的叫牌后的叫牌开叫开叫应叫叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫2C=1115点,有点,有6张张以上的以上的C套,或套,或5张张C同时有同时有一个一个4张高张高花套,没花套,没有有5张以上张以上高花套。高花套。2H/2S=810点,点,5张以上张以上套。试探套。试探进局,不进局,不逼叫。逼叫。低低限限Pass=进局无望,对应叫人花色略进局无望,对应叫人花色略有支持。有支持。3C=应叫人所叫花色作将牌危险,应叫人所叫

53、花色作将牌危险,止叫。止叫。高高限限直接进局直接进局=对应叫人花色配合极好。对应叫人花色配合极好。应叫人负责选择定应叫人负责选择定约,高限约,高限10点应接点应接受邀请进局;低限受邀请进局;低限89点可不进局。点可不进局。2NT=不支持应叫人花色,进局邀不支持应叫人花色,进局邀请。请。新花色新花色=高花为高花为4张套,低花为张套,低花为5张张套。套。跳叫新花跳叫新花=爆裂叫,对应叫人花色爆裂叫,对应叫人花色有有4张支持,所叫花色单缺。张支持,所叫花色单缺。38教育课件2 2、开叫开叫2C,应叫,应叫3C后的叫牌后的叫牌开叫开叫应叫叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫2C=1115点,有点,

54、有6张以上张以上的的C套,套,或或5张张C同同时有一个时有一个4张高花张高花套,没有套,没有5张以上张以上高花套。高花套。3C=810点,点,有有4张或张或好的好的3张张以上的以上的C支持,没支持,没有有4张高张高花套。花套。低低限限Pass=进局无望。进局无望。高高限限3NT=牌型适合打牌型适合打3NT。如开叫人探查止张如开叫人探查止张,则止张好时叫,则止张好时叫3NT,边花有缺,边花有缺陷时扣叫有止张的陷时扣叫有止张的花色。否则叫回花色。否则叫回4C。最低水平叫有止张花色最低水平叫有止张花色=花色花色有缺陷,探查是否能打有缺陷,探查是否能打3NT。39教育课件3 3、开叫开叫2C,应叫,应

55、叫2NT以后的叫牌以后的叫牌开叫开叫应叫叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫2C=1115点,有点,有6张以上张以上的的C套,套,或或5张张C同同时有一个时有一个4张高花张高花套,没有套,没有5张以上张以上高花套。高花套。2NT=1011点,点,均型牌,均型牌,无无4张以张以上高花套,上高花套,邀请开叫邀请开叫人高限进人高限进局。局。低低限限Pass=进局无望。进局无望。3C=边花有缺陷,示弱止叫。边花有缺陷,示弱止叫。高高限限3NT=双高花有止张,可打双高花有止张,可打3NT。如开叫人叫如开叫人叫3H/3S,应叫人,应叫人另一高花有止张叫另一高花有止张叫3NT,无止张则,无止张则叫叫4C

56、。3D=低花低花6-5套。套。3H/3S=另外的高花没有止张,另外的高花没有止张,请应叫人决定。请应叫人决定。40教育课件4 4、开叫开叫2C,应叫人,应叫人跳叫新花色跳叫新花色以后的叫牌以后的叫牌开叫开叫应叫叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫2C=1115点,有点,有6张以上张以上的的C套,套,或或5张张C同同时又一个时又一个4张高花张高花套,没有套,没有5张以上张以上高花套。高花套。跳叫新花跳叫新花色色=14点点以上,好以上,好的的5张以张以上的高级上的高级花色,进花色,进局逼叫。局逼叫。低低限限3NT=对应叫人的花色支持差。对应叫人的花色支持差。应叫人根据自己的应叫人根据自己的牌力

57、和牌型决定是牌力和牌型决定是否探查满贯。否探查满贯。加叫进局加叫进局=对应叫人的花色有对应叫人的花色有3张以上支持。张以上支持。高高限限最低水平扣叫有控制的花色最低水平扣叫有控制的花色=支持同伴将牌花色,有满贯兴支持同伴将牌花色,有满贯兴趣。趣。叫原花色叫原花色=止叫,止叫,低限,牌型不好,低限,牌型不好,满足成局;满足成局;扣叫扣叫=显示控制,显示控制,有满贯兴趣;有满贯兴趣;4NT=问问A,有满,有满贯兴趣。贯兴趣。41教育课件5 5、开叫开叫2C,应叫人,应叫人2D约定叫约定叫以后的叫牌以后的叫牌开叫开叫应叫叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫2C=1115点,有点,有6张张以上的以

58、上的C套,套,或或5张张C同同时有一个时有一个4张高花套,张高花套,没有没有5张以张以上高花套。上高花套。2D=11点以点以上,约定叫,上,约定叫,问开叫人牌问开叫人牌型。型。(C配配合较好时,合较好时,牌点可降至牌点可降至8点)点)2H/2S2H/2S=4=4张张H H或或4 4张张S S。根据自己的牌力和牌型决定根据自己的牌力和牌型决定pass或继续叫牌。或继续叫牌。3D3D=5=5张张D D,6 6张张C C。3NT3NT=6=6张加固张加固C C套,没套,没有有4 4张高花套。张高花套。2NT2NT=以外的牌以外的牌型。型。6 6张张C C套,在另外两套,在另外两2 2花色中有止。花色

59、中有止。3D=问止张位置问止张位置。开叫人答叫:。开叫人答叫:3H=H和和D有止张;有止张;3S=S和和D有止张;有止张;3NT=S和和H有止张。有止张。3C3C=以外的牌以外的牌型。型。6 6张张C C套,在另外套,在另外1 1门花色中有止。门花色中有止。3D=问止张位置问止张位置。开叫人答叫:。开叫人答叫:3H=H有止张;有止张;3S=S有止张;有止张;3NT=D有止张。有止张。 注:通过以上再叫后,开叫人暂时没有显示牌力。应叫人如果认为成局无望可注:通过以上再叫后,开叫人暂时没有显示牌力。应叫人如果认为成局无望可passpass或重复低级花色;叫出新花为逼叫一轮;希望开叫人高限进局,采用

60、邀请。或重复低级花色;叫出新花为逼叫一轮;希望开叫人高限进局,采用邀请。42教育课件6 6、开叫开叫2C,敌方干扰时的叫牌,敌方干扰时的叫牌(1)2C扣叫后,敌方加倍。扣叫后,敌方加倍。 如果在如果在2C开叫后,敌方紧急着叫出加倍,这时各种应叫,包开叫后,敌方紧急着叫出加倍,这时各种应叫,包括括2D约定性应叫,均保持原有的意义。应叫人叫再加倍表示有约定性应叫,均保持原有的意义。应叫人叫再加倍表示有11点以上,在未叫过的花色中均有些牌力,当敌方逃叫后,开叫人点以上,在未叫过的花色中均有些牌力,当敌方逃叫后,开叫人认为牌型合适可以给予惩罚性加倍。认为牌型合适可以给予惩罚性加倍。(2)2C开叫后,敌

61、方争叫花色。开叫后,敌方争叫花色。(07点的其他牌型通常不叫。点的其他牌型通常不叫。) 加倍加倍=8=8点以上,技术性。要求开叫人叫出一个点以上,技术性。要求开叫人叫出一个4 4张以上的张以上的高级花色。如没有高级花色。如没有4 4张高级花色,在敌方花色中有止张叫张高级花色,在敌方花色中有止张叫2NT2NT,无,无止张叫止张叫3C3C。应叫人对敌方。应叫人对敌方3 3阶水平争叫所作的加倍为惩罚性加倍。阶水平争叫所作的加倍为惩罚性加倍。 2NT=112NT=11点以上,代替点以上,代替2D2D约定问牌型。开叫人约定问牌型。开叫人11111313点低限点低限回答回答3C3C。其余均为高限牌力,回答

62、。其余均为高限牌力,回答3H/3S=43H/3S=4张张H H或或4 4张张S S,3NT=63NT=6张张坚固坚固C C套,套,3D=63D=6张张C C的普通牌型,的普通牌型,4D=54D=5张张D D,6 6张张C C。 (注:开叫人回答(注:开叫人回答3C3C后,应叫人再叫后,应叫人再叫3D3D为问止张情况,表示为问止张情况,表示有进局兴趣。开叫人回答采用自然的方法,如果有敌方争叫花色有进局兴趣。开叫人回答采用自然的方法,如果有敌方争叫花色止张可以叫止张可以叫3NT3NT。)。)43教育课件 扣叫扣叫=11=11点以上,敌方花色中通常有止张,进局逼叫。以点以上,敌方花色中通常有止张,进

63、局逼叫。以后开叫人采用自然的方法应叫,有后开叫人采用自然的方法应叫,有4 4张高花套叫出,无高花套可张高花套叫出,无高花套可叫叫3NT3NT。 (注:由于应叫人采用(注:由于应叫人采用2NT2NT问叫可以很好地探查问叫可以很好地探查3NT3NT的机会,的机会,所以扣叫通常使用在用所以扣叫通常使用在用2NT2NT问叫不能很好达到的特殊情况。)问叫不能很好达到的特殊情况。) 平叫新花色平叫新花色=8=81010点,点,5 5张以上套,不逼叫。张以上套,不逼叫。 跳叫新花色跳叫新花色=11=11点以上,点以上,5 5张以上套,逼叫。张以上套,逼叫。 加叫加叫3C=53C=57 7点,点,C C好支持

64、,阻击性加叫,不逼叫。好支持,阻击性加叫,不逼叫。44教育课件六、对六、对2D开叫以后的叫牌开叫以后的叫牌45教育课件1 1、2D2D开叫及第一应叫开叫及第一应叫应叫叫品应叫叫品大牌点大牌点说说 明明2H/2S/3C弱牌,止叫。最不利时只有弱牌,止叫。最不利时只有3张。张。2NT8约定叫,问牌型。开叫人回答:约定叫,问牌型。开叫人回答:3C=4-4-1-4, 1113;3D =4-4-1-4, 1415;3H=4-4-0-5, 1113;3S=4-4-0-5, 1415;3NT=4-4-1-4, 1415点,有点,有DA或或DK。3H/3S/4C 4张以上好套,邀请开叫人高限进局。张以上好套,

65、邀请开叫人高限进局。3NT止叫,点力在止叫,点力在D套,另有进张。套,另有进张。4H/4S/5C止叫。牌力和牌型适合成局,没有满贯希望。止叫。牌力和牌型适合成局,没有满贯希望。46教育课件东东 南南 西西 北北 S: J 10 8 6 H: A K 4 D: Q 9 4 2 C: 5 3 NW E S S: Q 9 4 2 H: 10 7 3 D: K J 7 5 C: 10 8 S: 7 H: J 9 5 D: A 8 6 3 C: K Q 6 4 2 S: A K 5 3 H:Q 8 6 2 D:10 C: A J 9 72D3D2NT5C/47教育课件七、对七、对1C开叫以后的叫牌开叫以

66、后的叫牌48教育课件 对对1C1C开叫的第一应叫开叫的第一应叫应叫叫品应叫叫品大牌点大牌点说说 明明 1D07示弱(下次叫牌示弱(下次叫牌0-4点可点可PASS,5-7点要维持叫牌)。点要维持叫牌)。1H/1S2C/2D8示强,示强,5张以上高花套,逼叫到局,除非双方均为底限张以上高花套,逼叫到局,除非双方均为底限牌,并且牌型失配。牌,并且牌型失配。2H/2S3C/3D8不寻常的示强,不寻常的示强,4-4-4-1牌型,跳叫单缺花色,逼叫到局。牌型,跳叫单缺花色,逼叫到局。1NT810均型牌,无均型牌,无5张高花套。张高花套。2NT1113均型牌,无均型牌,无5张高花套。张高花套。3NT1415

67、均型牌,无均型牌,无5张套。张套。2NT16均型牌,无均型牌,无5张套(后面再叫时与张套(后面再叫时与1113点的情况区别点的情况区别开)。开)。3H/3S 4H/4S47建设性,建设性,7/8张单套结构,点力主要集中在该套中。张单套结构,点力主要集中在该套中。49教育课件1 1、弱牌、弱牌(0-7(0-7点点) )的第一应叫的第一应叫示弱应叫示弱应叫(0-7点点):1D建设性应叫建设性应叫(4-7点点):3H/3S或或4H、4S(7/8张张) S : A Q 10 8 7 5 2 H: 7 5 D: 6 5 C:J 8 应叫应叫3S S: 10 5 3 H: K Q 10 9 7 4 D:

68、7 4 3 C: J 应叫应叫1D S: A J 7 4 2 H: 6 4 3 2 D:- C: 5 4 3 2 应叫应叫1D50教育课件2 2、强牌(、强牌(8 8点以上)的第一应叫点以上)的第一应叫示强花色应叫:示强花色应叫: 1H,1S,2C,2D,8点以上,所叫花色至少5张,如持两个5张或6张的花色时,则应叫级别较高的一个花色。S: 7 3 H: A Q 9 6 5 D: Q 4 3 C: 9 6 2S: 7 3 H: A Q 9 6 5 D: Q 4 3 C: 9 6 2应叫叫1H1HS S:K J 8 7 5 H: 6 D: A Q 10 7 2 C: 4 2K J 8 7 5 H

69、: 6 D: A Q 10 7 2 C: 4 2应叫叫1S1SS: 8 H: Q 10 8 6 5 D: A C: Q 9 7 4 3 2S: 8 H: Q 10 8 6 5 D: A C: Q 9 7 4 3 2应叫叫1H1H示示强强无将无将应叫叫: 1NT:8-10点平均牌型。 2NT:11-13点平均牌型。 3NT:14-15点平均牌型。 S:K Q 9 4 H:K 8 3 D:Q 10 2 C:5 3 2S:K Q 9 4 H:K 8 3 D:Q 10 2 C:5 3 2 应叫应叫1NT1NT51教育课件3、特殊示强应叫:、特殊示强应叫:2H,2S,3C,3D(8P),所叫花色为单张。

70、S: K J 8 7 H: A 4 3 2 D: Q 10 8 5 C: 7 应叫应叫3C :10:10 4 应叫应叫3DS: 7 H: A 4 3 2 D: Q 10 8 5 C:K J 8 7 应叫应叫2S :5 :10:10 4 应叫应叫2H52教育课件 、开叫、开叫1C1C,敌方干扰时的第一应叫,敌方干扰时的第一应叫1. 1. 开叫人叫开叫人叫1C1C,在对方,在对方技术性加倍技术性加倍后的第一应叫:后的第一应叫:不叫不叫0 04 4点。点。1D=51D=57 7点,示弱应叫的高限。点,示弱应叫的高限。 1H 1H、1S1S、2C,2D2C,2D5 58 8点,点,5 5张或更长的花色

71、。张或更长的花色。再加倍再加倍8 8点以上;无点以上;无5 5张套,对高花有兴趣,进局逼叫。张套,对高花有兴趣,进局逼叫。其他应叫视为无加倍一样叫牌,含义与没有被干扰时相同。其他应叫视为无加倍一样叫牌,含义与没有被干扰时相同。53教育课件2.2.开叫人叫开叫人叫1C1C,敌方在,敌方在1 1阶争叫阶争叫以后的第一应叫:以后的第一应叫:不叫不叫0 04 4点。点。平叫花色平叫花色5 57 7点,点,5 5张套,最低水平地显示该套,限制性。张套,最低水平地显示该套,限制性。 跳叫花色跳叫花色=5=57 7点,点,6 6张以上套,建设性应叫。张以上套,建设性应叫。1NT1NT6 68 8点,平均牌型

72、,在敌方所叫花色中至少有点,平均牌型,在敌方所叫花色中至少有1 1个止张。个止张。2NT=92NT=91111点,平均牌型,敌方所叫花色中至少有点,平均牌型,敌方所叫花色中至少有1 1个止张。个止张。 3NT=12 3NT=121414点,平均牌型,敌方所叫花色中至少有点,平均牌型,敌方所叫花色中至少有2 2个止张。个止张。 扣叫扣叫1111点以上,非均型牌,敌方所叫花色为单张或缺门,有满贯兴点以上,非均型牌,敌方所叫花色为单张或缺门,有满贯兴趣。趣。加倍加倍5 5点以上,技术性加倍,要求同伴叫牌。下次再显示牌力和牌点以上,技术性加倍,要求同伴叫牌。下次再显示牌力和牌型。型。有三种情况:有三种

73、情况: a. a.无套无套=5=58 8点,无点,无5 5张套,只能支持同伴花色或叫张套,只能支持同伴花色或叫NTNT。 b. b.出套出套=8=8点以上,有一个点以上,有一个5 5张以上套。张以上套。 c. c.扣叫扣叫=9=9点以上,均型牌,敌方所叫花色无止张。点以上,均型牌,敌方所叫花色无止张。54教育课件3.3.开叫人叫开叫人叫1C1C,敌方在,敌方在2 2阶争叫阶争叫以后的第一应叫:以后的第一应叫: 不叫不叫=0=07 7点,无有价值的套可在点,无有价值的套可在2 2阶叫出。阶叫出。 叫花色叫花色=3=37 7点,自然性的,非逼叫,有一个较好的点,自然性的,非逼叫,有一个较好的5 5

74、张以上套。张以上套。 2NT=9 2NT=9点以上,敌方所叫花色至少有一个止张,可能有高花套,逼叫点以上,敌方所叫花色至少有一个止张,可能有高花套,逼叫到局。到局。 3NT=10 3NT=101212点,均型牌,敌方所叫花色有一个确定的止张,对高花无点,均型牌,敌方所叫花色有一个确定的止张,对高花无兴趣。兴趣。 扣叫扣叫=10=10点以上,敌方所叫花色至少有第二轮控制(单张或点以上,敌方所叫花色至少有第二轮控制(单张或K K)。逼叫)。逼叫进局,有满贯兴趣。进局,有满贯兴趣。 加倍加倍=8=8点以上,示强应叫。一般为不符合应叫点以上,示强应叫。一般为不符合应叫NTNT或扣叫的牌型。或扣叫的牌型

75、。55教育课件4.4.开叫人叫开叫人叫1C1C,敌方在,敌方在3 3阶争叫阶争叫以后的第一应叫:以后的第一应叫: 不叫不叫=0=07 7点,示弱。点,示弱。 叫花色叫花色=8=8点以上,示强,逼叫到局,好的点以上,示强,逼叫到局,好的5 5张以上套。张以上套。 3NT=8 3NT=81212点,均型牌,敌方所叫花色至少有点,均型牌,敌方所叫花色至少有1 1个确定的个确定的止张。止张。 扣叫扣叫=10=10点以上,逼叫进局,敌方所叫花色至少有第二轮点以上,逼叫进局,敌方所叫花色至少有第二轮控制(单张或控制(单张或K K)。有满贯兴趣。)。有满贯兴趣。 加倍加倍=8=8点以上,示强应叫,逼叫进局,

76、没有好的点以上,示强应叫,逼叫进局,没有好的5 5张套。张套。56教育课件 (1 1)、开叫人叫)、开叫人叫1C1C,应叫人叫,应叫人叫1D1D以后的叫牌以后的叫牌开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫平叫花色平叫花色(1H、1S、2C、2D):1621点,所叫花点,所叫花5张以上套,或以上套,或4-4-4-1牌型的牌型的4张高花套。高花套。不叫:不叫:0 03 3点,成局无望。点,成局无望。pass、邀叫、邀叫、封局止叫或封局止叫或4NT问A:(示牌型或点(示牌型或点力而定)。力而定)。答:答:03-14-2-2加加1 1阶:阶:4 47 7点,对开叫人

77、的花点,对开叫人的花色至少有色至少有3 3张支持。张支持。跳加叫:跳加叫:6 67 7点,对开叫人的花点,对开叫人的花色至少有色至少有4 4张支持,进局邀请。张支持,进局邀请。平叫新花:平叫新花:4 47 7点,所叫花色至点,所叫花色至少少5 5张套,在同阶水平叫高花允许张套,在同阶水平叫高花允许有有4 4张套。张套。平叫平叫NTNT:4 47 7点,均型牌,不支点,均型牌,不支持开叫人的花色,没有套可叫。持开叫人的花色,没有套可叫。57教育课件 (2)(2)、开叫人叫、开叫人叫1C1C,应叫人叫,应叫人叫1D1D以后的叫牌以后的叫牌开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫开叫人再叫开叫人再叫应

78、叫人再叫叫人再叫跳叫花色跳叫花色(2H、2S、3C、3D):):22点以上,非均点以上,非均型牌,型牌,5张以上张以上套或套或16点以上,点以上,非均型牌,非均型牌,5张张以上套,有以上套,有9个个以上的赢墩。以上的赢墩。平加叫:平加叫:0 03 3点,点,3 3张以上支持。张以上支持。叫将牌花色叫将牌花色或或NT为止叫;为止叫;叫新花色为叫新花色为逼叫;逼叫;4NT问问A。(示牌型或(示牌型或点力而定)点力而定)根据开叫人根据开叫人的叫牌而定。的叫牌而定。答:答:03-14-2-2平叫平叫NTNT:0 03 3点,对开叫人的花色点,对开叫人的花色支持部超过支持部超过2 2张。张。跳加叫:跳加

79、叫:4 47 7点,点,3 3张以上好的支张以上好的支持。持。平叫新花:平叫新花:4 47 7点,点,4 4张以上,一张以上,一般不支持同伴的高花。般不支持同伴的高花。双跳叫花色双跳叫花色(3H、3S、4C、4D):):22点以上,点以上,4-4-4-1牌型,所牌型,所叫花色为单张。叫花色为单张。平叫花色:平叫花色:0 03 3点,点,4 4张或好的张或好的3 3张张将牌支持,示弱叫。将牌支持,示弱叫。pass或或4NT问A:(示牌:(示牌型或点力而型或点力而定)。定)。答:答:03-14-2-2跳叫花色:跳叫花色:4 47 7点,点,4 4张或好的张或好的3 3张张将牌支持。将牌支持。叫叫3

80、NT3NT:0 07 7点,不支持同伴的点,不支持同伴的3 3套套牌,单缺花色为长套并且有双止张。牌,单缺花色为长套并且有双止张。58教育课件 (3)(3)、开叫人叫、开叫人叫1C1C,应叫人叫,应叫人叫1D1D以后的叫牌以后的叫牌开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫1NT:1618点,点,均型牌,可能均型牌,可能有有5张低花套。张低花套。pass:0pass:06 6点,成局无望的点,成局无望的均型牌。均型牌。2NT2NT:7 7点,点,3NT3NT邀请,邀请邀请,邀请同伴高限叫同伴高限叫3NT3NT,低限不叫。,低限不叫。低限:低限:pass高限:高

81、限:3NT2D2D,2H2H,2S2S,3C:3C:转移叫,转移叫,有有5 5张以上的张以上的H H或或S S,6 6张以上张以上的的C C或或D D。叫同伴邀请转移叫同伴邀请转移的花色。的花色。低限低限05点:点:pass高限高限67点:低花点:低花pass;高花叫;高花叫3级或叫级或叫2NT表示表示5332牌型,牌型,邀请开叫人高限进局。邀请开叫人高限进局。2C2C:6 67 7点,斯台曼问叫,点,斯台曼问叫,一般有四张高花套。一般有四张高花套。2D:无:无4张高花;张高花;2H:有有4张张H,可,可能有能有4张张S;2S:有:有4张张S,否,否认有认有4张张H。将牌配合将牌配合3级邀请开

82、叫级邀请开叫人高限进局,低限人高限进局,低限pass;将牌不配合叫;将牌不配合叫高一级花色或高一级花色或2NT。59教育课件 (4)(4)、开叫人叫、开叫人叫1C1C,应叫人叫,应叫人叫1D1D以后的叫牌以后的叫牌开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫2NT:1921点,点,均型牌,可能均型牌,可能有有5张低花套。张低花套。pass:0pass:04 4点,成局无望点,成局无望的均型牌。的均型牌。3C3C:4 47 7点,斯台曼问叫,点,斯台曼问叫,一般有四张高花套。一般有四张高花套。3D:无:无4张高花;张高花;3H:有有4张张H,可,可能有能有4张张S

83、;3S:有:有4张张S,否,否认有认有4张张H。根据将牌是否配合或根据将牌是否配合或牌型牌点叫牌牌型牌点叫牌3D3D,3H3H,3S3S,4C:4C:转移叫,转移叫,有有5 5张以上的张以上的H H或或S S,6 6张以上张以上的的C C或或D D。叫同伴邀请转移叫同伴邀请转移的花色。的花色。低限低限04点:点:pass高限高限57点:高花加点:高花加叫进局或叫叫进局或叫3NT表示表示5332牌型,邀请开叫牌型,邀请开叫人决定打人决定打3NT或高花或高花进局。低花根据牌型进局。低花根据牌型和牌力加叫进局或和牌力加叫进局或pass。3NT3NT:5 57 7点,均型牌,点,均型牌,无无4 4张高

84、花套。张高花套。60教育课件 (5)(5)、开叫人叫、开叫人叫1C1C,应叫人叫,应叫人叫1D1D以后的叫牌以后的叫牌开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫3NT:2426点,点,均型牌,可能均型牌,可能有有5张低花套。张低花套。pass:pass:打打3NT3NT4C4C:盖伯约定叫,问:盖伯约定叫,问A A。有满贯兴趣。有满贯兴趣。答:答:03-14-2-2根据牌型或点力决定根据牌型或点力决定是否问是否问K。4D/4H:4D/4H:转移叫。转移叫。5 5张以上张以上套,要求同伴叫套,要求同伴叫4H/4S4H/4S。叫同伴邀请转移叫同伴邀请转移的花色。的

85、花色。pass或或4NT问A:(示牌型或点力而定)(示牌型或点力而定)。4NT4NT:7 7点,均型牌,小点,均型牌,小满贯试探。满贯试探。低限:低限:pass;中高限:按满贯中高限:按满贯试探叫法叫牌。试探叫法叫牌。按按满贯试探叫法叫牌。满贯试探叫法叫牌。61教育课件 (6 6)、开叫人叫)、开叫人叫1C1C,应叫人叫,应叫人叫1D1D,开叫人右手敌方干扰时开叫人的,开叫人右手敌方干扰时开叫人的叫牌叫牌1.1.开叫人右手敌方技术性加倍之后的叫牌:开叫人右手敌方技术性加倍之后的叫牌: 不叫不叫=16=161818点,均型牌,由同伴决定加倍或者叫牌。点,均型牌,由同伴决定加倍或者叫牌。 1NT=

86、191NT=192121点,相当于正常的点,相当于正常的2NT2NT应叫。应叫。 2NT=242NT=242626点,相当于正常的点,相当于正常的3NT3NT应叫。应叫。 再加倍再加倍=16=162121点,点,4-4-4-14-4-4-1牌型。牌型。 开叫人的其他再叫保持原有的意义。开叫人的其他再叫保持原有的意义。2.2.开叫人右手敌方进行花色争叫之后的叫牌:开叫人右手敌方进行花色争叫之后的叫牌: 不叫不叫=16=161818点,均型牌,无敌方花色的止张。点,均型牌,无敌方花色的止张。 1NT=161NT=161818点,均型牌,敌方花色中至少有点,均型牌,敌方花色中至少有1 1个止张。个止

87、张。 2NT=192NT=192121点,均型牌,敌方花色中至少有点,均型牌,敌方花色中至少有1 1个止张。个止张。 加倍加倍=19=19点以上,技术性,在未叫过的高花中有点以上,技术性,在未叫过的高花中有4 4张。张。 扣叫扣叫=19=19点以上,敌方花色有第二轮控制,一般为单张,逼叫。点以上,敌方花色有第二轮控制,一般为单张,逼叫。 开叫人的其他再叫保持原有的意义。开叫人的其他再叫保持原有的意义。62教育课件 、开叫人叫、开叫人叫1C1C,应叫人叫花色示强(,应叫人叫花色示强(1H/1H/1S/2C1S/2C/2D)/2D)应叫应叫后的叫牌后的叫牌开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫开叫

88、人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫加叫高花进局加叫高花进局=16=16点,点,对同伴高花有对同伴高花有4 4张支持,张支持,控制较少。控制较少。根据牌型和牌点决根据牌型和牌点决定是否进行满贯问定是否进行满贯问叫(叫(4NT问问A)。)。答:答:03-14-2-2止叫或继续问止叫或继续问K。跳加同伴高花跳加同伴高花=17=171919点,对同伴高花有点,对同伴高花有4 4张支张支持,均型牌。持,均型牌。扣叫第一轮控制或扣叫第一轮控制或4NT问问A。扣叫第一轮控制扣叫第一轮控制或或4NT问问A。扣叫控制、叫回扣叫控制、叫回将牌止叫或继续将牌止叫或继续问问K。双跳叫新花双跳叫新花=17=171919

89、点,点,爆裂叫,显示单缺,有满爆裂叫,显示单缺,有满贯兴趣。贯兴趣。将牌问叫或满贯问将牌问叫或满贯问叫(叫(4NT问问A)。)。按要求答叫。按要求答叫。控制问叫或控制问叫或5NT问问k。平加同伴花色平加同伴花色=19=19点以点以上,将牌问叫,一般有上,将牌问叫,一般有4 4张支持,有满贯兴趣。张支持,有满贯兴趣。按将牌问叫答叫。按将牌问叫答叫。叫新花色(控制叫新花色(控制问叫)问叫)按控制问叫答叫按控制问叫答叫1 1、应叫人花色示强后,开叫人支持同伴高花的叫牌、应叫人花色示强后,开叫人支持同伴高花的叫牌63教育课件2 2、应叫人花色示强后,开叫人支持同伴低花的叫牌、应叫人花色示强后,开叫人支

90、持同伴低花的叫牌开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫1C开叫后,应叫人叫开叫后,应叫人叫2C/2D示强,开叫人只有在认为以示强,开叫人只有在认为以这个低花作将牌有满贯前景这个低花作将牌有满贯前景时,才可以立即支持同伴的时,才可以立即支持同伴的低花进行将牌问叫。低花进行将牌问叫。如开叫人支持低花,如开叫人支持低花,应叫人按将牌问叫应叫人按将牌问叫答叫。答叫。4阶叫新花色阶叫新花色(控制问叫)(控制问叫)或或4NT问问A。按按3级控制问叫答级控制问叫答叫或回答叫或回答A的个数。的个数。答:答:03-14-2-23 3、应叫人花色示强后,开叫人跳叫新花色后的叫

91、牌、应叫人花色示强后,开叫人跳叫新花色后的叫牌开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫跳叫新花色跳叫新花色=19大牌点大牌点以上,牌型极好,有以上,牌型极好,有一个坚固或半坚固的一个坚固或半坚固的6张以上套,自己一手张以上套,自己一手牌可以得到牌可以得到9个以上赢个以上赢墩。墩。3个控制以上,扣叫控制的个控制以上,扣叫控制的位置,优先扣叫未叫过的花位置,优先扣叫未叫过的花色;色;2个控制以下时,原叫个控制以下时,原叫过的花色有过的花色有2张大牌再叫原张大牌再叫原花色,否则,对开叫人花色花色,否则,对开叫人花色有有3张支持平加这个花色;张支持平加这个花色;其他

92、情况最低水平叫其他情况最低水平叫NT。封局止叫或封局止叫或4NT问问A。Pass或回答或回答A的的个数:个数:答:答:03-14-2-264教育课件4 4、应叫人花色示强后,开叫人平叫新花色后的叫牌、应叫人花色示强后,开叫人平叫新花色后的叫牌开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人叫人再叫再叫平叫新花色平叫新花色=牌力不够牌力不够跳叫新花色,跳叫新花色,自己有一个自己有一个好的好的5张以张以上的花色;上的花色;如有两个如有两个5张以上等长张以上等长花色,先叫花色,先叫级别较高的级别较高的花色。花色。自自然然性性再再叫叫加叫同伴花色加叫同伴花色=3张以上支持张以上支持。高

93、限可跳高限可跳叫(叫(11点点以上,以上,4个以上控个以上控制为高限)制为高限)。根据同伴的叫根据同伴的叫牌,决定进一牌,决定进一步叫牌或步叫牌或pass。根据同伴根据同伴的叫牌,的叫牌,决定进一决定进一步叫牌或步叫牌或pass。再叫自己原花色再叫自己原花色=6张套。张套。叫另一个新花色叫另一个新花色=4张以上花张以上花色。色。其余情况叫其余情况叫NT=5-3-3-2均型牌。均型牌。支支持持问问叫叫按支持问按支持问叫答叫。叫答叫。叫新花叫新花=19点以上,控制问叫,有满贯兴趣。点以上,控制问叫,有满贯兴趣。根据同伴根据同伴的叫牌,的叫牌,决定进一决定进一步叫牌或步叫牌或pass。叫原花色叫原花

94、色=16点以上,点以上,6张以上套,对同伴花张以上套,对同伴花色支持少于色支持少于2张。张。平加同伴花色平加同伴花色=16点以上,对同伴花色点以上,对同伴花色3张以张以上支持。上支持。平叫平叫NT=1618点,均型牌,对同伴花色支点,均型牌,对同伴花色支持少于持少于2张。张。跳叫新花跳叫新花=1719点,至少点,至少5-5套。套。65教育课件5 5、应叫人花色示强后,开叫人再叫、应叫人花色示强后,开叫人再叫NTNT后的叫牌后的叫牌开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫平叫无将平叫无将=16=161818点,点,均型牌,对同伴花色支持均型牌,对同伴花色支持一

95、般为一般为2 2张。张。平叫原花色平叫原花色=6张以上套,张以上套,8点可直接封局。点可直接封局。应叫人有满贯兴应叫人有满贯兴趣或逼叫时,开趣或逼叫时,开叫人应维持叫牌叫人应维持叫牌(扣叫控制或(扣叫控制或4NT问问A)。)。扣叫控制或扣叫控制或答叫或答叫或4NT问问A。跳叫原花色跳叫原花色=6张以上坚强张以上坚强套,牌力较强,有满贯兴套,牌力较强,有满贯兴趣。趣。跳叫无将跳叫无将=19=192121点,点,均型牌,没有均型牌,没有5 5张套,对张套,对同伴花色支持一般为同伴花色支持一般为2 2张。张。平叫新花色平叫新花色=4张以上套,张以上套,牌型至少牌型至少5-4,逼叫。,逼叫。跳叫新花色

96、跳叫新花色=5-5两套牌。两套牌。3NT3NT=16=161818点,应叫人点,应叫人所叫高级花色一般为单缺,所叫高级花色一般为单缺,没有其他更好的长套花色。没有其他更好的长套花色。平叫无将平叫无将=5-3-3-2牌型,牌型,89点叫点叫2NT,10点以上点以上叫叫3NT。66教育课件6 6、敌方干扰时的叫牌、敌方干扰时的叫牌(1)同伴对敌方的争叫进行了加倍或扣叫。)同伴对敌方的争叫进行了加倍或扣叫。 叫花色叫花色=5=5张以上套,没有张以上套,没有5 5张时可以叫张时可以叫4 4张强套;张强套; 叫无将叫无将= =均型牌,在敌方花色中至少有一止张;均型牌,在敌方花色中至少有一止张; 扣叫扣叫

97、= =没有好的长套花色,敌方花色也没有止张。没有好的长套花色,敌方花色也没有止张。 (注:开叫人低限(注:开叫人低限16161818点的情况下平叫,高限点的情况下平叫,高限2222点以上的情况下跳叫。点以上的情况下跳叫。)(2 2)同伴应叫后敌方进行了争叫。)同伴应叫后敌方进行了争叫。 不叫不叫=16=161818点,均型牌,敌方花色无止张。技术性,逼点,均型牌,敌方花色无止张。技术性,逼迫同伴决定。迫同伴决定。 加倍加倍= =同伴作实质性叫牌后为惩罚性,对敌方高阶阻击为同伴作实质性叫牌后为惩罚性,对敌方高阶阻击为惩罚。否则为技术性。惩罚。否则为技术性。 扣叫扣叫= =显示单缺,相当于技术性加

98、倍。当应叫人的应叫为显示单缺,相当于技术性加倍。当应叫人的应叫为扣叫或加倍时,比应叫人做进一步的叫牌。扣叫或加倍时,比应叫人做进一步的叫牌。 不理睬干扰,与正常叫牌一样叫牌。不理睬干扰,与正常叫牌一样叫牌。67教育课件 、开叫人叫、开叫人叫1C1C,应叫人无将(,应叫人无将(NTNT)应叫后的叫牌)应叫后的叫牌开叫开叫应叫应叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫应叫人再叫1C=16点点以上的以上的任何牌任何牌型型(2223点均点均型牌除型牌除外)外)1NT=810点,均点,均型牌,无型牌,无5张以上张以上高花套,高花套,逼叫。逼叫。2D/2H/2S/3C=16点以上,点以上,5张以上张以上套,逼叫。

99、可以是支持问叫。套,逼叫。可以是支持问叫。自然应叫或按支持问叫自然应叫或按支持问叫答叫。答叫。2C=16点以上,斯台曼约定叫。有点以上,斯台曼约定叫。有4张以上高花套或张以上高花套或5张以上低花套。张以上低花套。按问叫要求答叫。按问叫要求答叫。2NT=16点,均型牌,无点,均型牌,无5张套,张套,3NT邀请。邀请。示牌型和牌力叫牌。示牌型和牌力叫牌。3NT=1722点,均型牌,封局止叫,点,均型牌,封局止叫,小满贯无望。小满贯无望。4NT=2324点,均型牌,定量加叫,点,均型牌,定量加叫,小满贯试探叫。小满贯试探叫。低限低限pass,高限叫,高限叫6NT,中限按满贯试探叫叫牌。中限按满贯试探

100、叫叫牌。6NT=2526点,均型牌,联手点,均型牌,联手33点,点,可打小满贯。可打小满贯。5NT=2728点,均型牌,定量加叫,点,均型牌,定量加叫,大满贯试探叫。大满贯试探叫。低限叫低限叫6NT,高限叫,高限叫7NT,中限按满贯试探叫法,中限按满贯试探叫法叫牌。叫牌。7NT=29点以上,可打大满贯。点以上,可打大满贯。 1 1、开叫人叫、开叫人叫1C1C,应叫人,应叫人1NT1NT应叫后的叫牌应叫后的叫牌68教育课件 2 2、开叫人叫、开叫人叫1C1C,应叫人,应叫人2NT2NT应叫后的叫牌应叫后的叫牌开叫开叫应叫应叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫应叫人再叫1C=16点点以上的以上的任何牌

101、任何牌型型(2223点均点均型牌除型牌除外)外)2NT=1113点,均点,均型牌,无型牌,无5张以上张以上高花套,高花套,逼叫。逼叫。3D/3H/3S=16点以上,点以上,5张以上套,张以上套,逼叫。可以是支持问叫。逼叫。可以是支持问叫。自然应叫。自然应叫。3C=16点以上,斯台曼约定叫,问点以上,斯台曼约定叫,问高花,至少有一个高花,至少有一个4张高花套或好张高花套或好的低花套。的低花套。按问叫要求答叫。按问叫要求答叫。3NT=1619点,封局止叫,小满贯点,封局止叫,小满贯无望。无望。示牌型和牌力叫牌。示牌型和牌力叫牌。4NT=2021点,均型牌,定量加叫,点,均型牌,定量加叫,小满贯试探

102、叫。小满贯试探叫。低限低限pass,高限叫,高限叫6NT,中限按满贯试探叫法叫中限按满贯试探叫法叫牌。牌。6NT=2223点,均型牌,联手点,均型牌,联手33点,点,可打小满贯。可打小满贯。5NT=2425点,均型牌,定量加叫,点,均型牌,定量加叫,大满贯试探叫。大满贯试探叫。低限叫低限叫6NT,高限叫,高限叫7NT,中限按满贯试探叫法,中限按满贯试探叫法叫牌。叫牌。7NT=26点以上,联手点以上,联手37点,可打大点,可打大满贯。满贯。69教育课件 3 3、开叫人叫、开叫人叫1C1C,应叫人,应叫人3NT3NT应叫后的叫牌应叫后的叫牌开叫开叫应叫应叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫应叫人再叫1

103、C=16点点以上的以上的任何牌任何牌型型(2223点均点均型牌除型牌除外)外)1NT=1415点,均点,均型牌,无型牌,无5张套,张套,逼叫。逼叫。不叫不叫=16点,均型牌,无满贯兴趣。点,均型牌,无满贯兴趣。4C=16点以上,盖伯约定叫,问点以上,盖伯约定叫,问A的的个数。个数。按问叫要求答叫。按问叫要求答叫。4D=16点,有点,有5张张C或或D套。套。示牌型和牌力叫牌。示牌型和牌力叫牌。4H/4S=16点,点,5张张H/S套,不逼叫,套,不逼叫,小满贯试探。小满贯试探。4NT=1718点,均型牌,小满贯试点,均型牌,小满贯试探叫。探叫。按满贯试探叫法叫牌。按满贯试探叫法叫牌。6NT=192

104、0点,联手点,联手33点,可打小点,可打小满贯。满贯。5NT=2122点,均型牌,大满贯试点,均型牌,大满贯试探叫。探叫。按满贯试探叫法叫牌。按满贯试探叫法叫牌。7NT=23点以上,联手点以上,联手37点,可打大点,可打大满贯。满贯。70教育课件 、开叫人叫、开叫人叫1C1C,应叫人花色跳应叫后的叫牌,应叫人花色跳应叫后的叫牌 1 1、不寻常的花色示强应叫后的叫牌、不寻常的花色示强应叫后的叫牌开叫开叫不不寻常示常示强强应叫叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫1C=16点以上点以上的任何牌型的任何牌型(2223点均点均型牌除外)型牌除外)2H/2S/3C/3D=8点以点以上,上,4-4-4-

105、1或或5-4-4-0牌型,但牌型,但5张套是一个张套是一个不好的花色,跳叫花不好的花色,跳叫花色为单缺花色,逼叫色为单缺花色,逼叫到局。到局。低限:低限:直接进局;直接进局;非低限:非低限:最低水平叫最低水平叫出将牌花色,为探查出将牌花色,为探查满贯留下足够的叫牌满贯留下足够的叫牌空间。空间。根据牌力叫牌根据牌力叫牌或探查满贯。或探查满贯。71教育课件 2 2、建设性应叫后的叫牌、建设性应叫后的叫牌开叫开叫建建设性性应叫叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫1C=16点以上点以上的任何牌型的任何牌型(2223点点均型牌除外)均型牌除外)3H/3S或或4H/4S=47点,点,7或或8张套,牌力

106、张套,牌力主要集中在该花色主要集中在该花色中。中。Pass=低限,配合差,自低限,配合差,自己没有好套,同意打同己没有好套,同意打同伴的定约。伴的定约。封局止叫封局止叫=低限,牌型适低限,牌型适合打合打3NT或或4阶高花,满阶高花,满贯无望。贯无望。叫新花色叫新花色=有满贯兴趣,有满贯兴趣,问该花色的控制情况。问该花色的控制情况。按按3级回答控制。级回答控制。72教育课件 3 3、延迟性建设性应叫后的叫牌、延迟性建设性应叫后的叫牌开叫开叫延延迟性建性建设性性应叫叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫1C=16点点以上的任以上的任何牌型何牌型(2223点均型牌点均型牌除外)除外)应叫应叫1D单

107、跳叫花色单跳叫花色(3C/3D/3H/3S)=47点,点,6张高花,张高花,7张低张低花,牌力主要集中在花,牌力主要集中在该花色中。该花色中。Pass=低限,配合差,自低限,配合差,自己没有好套,同意打同己没有好套,同意打同伴的定约。伴的定约。封局止叫封局止叫=低限,牌型适低限,牌型适合打合打3NT、4阶高花,满阶高花,满贯无望。贯无望。叫新花色叫新花色=有满贯兴趣,有满贯兴趣,问该花色的控制情况。问该花色的控制情况。按按3级回答控级回答控制。制。73教育课件八、阻击性开叫后的叫牌八、阻击性开叫后的叫牌74教育课件 、阻击性开叫简述、阻击性开叫简述2H2H、2S2S以及任何以及任何3 3、4

108、4、5 5阶花色开叫。阶花色开叫。是自然性质的弱开是自然性质的弱开叫,大牌点一般在叫,大牌点一般在8-108-10点点之间,持有一套之间,持有一套6 6张或以上好的长套张或以上好的长套花色,同时估计到敌方的牌比较好,主要是为了破坏他们在低花色,同时估计到敌方的牌比较好,主要是为了破坏他们在低阶叫牌水平上交换信息,并企图关煞敌方参与争叫。阶叫牌水平上交换信息,并企图关煞敌方参与争叫。阻击性开叫阻击性开叫需要计算一手牌的总赢墩数,必须遵守需要计算一手牌的总赢墩数,必须遵守“二三二三法则法则”。如果不按照如果不按照“二、三法则二、三法则”开叫,虽然打乱了敌方,开叫,虽然打乱了敌方,也搞混了同伴,弄巧

109、成拙,得不偿失,切忌自作聪明或多作变也搞混了同伴,弄巧成拙,得不偿失,切忌自作聪明或多作变更。更。“二、三法则二、三法则”:己方有局时至多宕二下,无局时至多宕己方有局时至多宕二下,无局时至多宕三下。三下。75教育课件长套花色赢张表:长套花色赢张表: A同伴支持过的同伴支持过的 B同伴未支持过的同伴未支持过的4张套张套 1个个 0.5个个5张套张套 2个个 1个个6张套张套 3个个 2个个7张套张套 4个个 4个个8张套张套 6个个 6个个 76教育课件大牌赢张表大牌赢张表牌张结构牌张结构赢墩个数赢墩个数牌张结构牌张结构赢墩个数赢墩个数牌张结构牌张结构赢墩个数赢墩个数AKQJ4个 AKQ 3个

110、KQ101.5AKQ103.5 AKJ 2.5KJ 1AKJ103.5AQJ2.5QJ101个AQJ103.5AQ102 Q10 0.5AJ1092.5AQ 1.5 J10 0.5KQJ103 AJ10 1.5QJ 0.5KJ1092 KQJ 2K 0.5QJ109 2 J10981个 77教育课件 、阻击性开叫后的叫牌、阻击性开叫后的叫牌1 1、2阶阶高花高花阻击开叫及应叫阻击开叫及应叫开叫开叫应叫叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫2H/2S=一般一般810大牌大牌点,牌型特点,牌型特别好或者局别好或者局况有利时可况有利时可降至降至6点。点。有一个好的有一个好的6张高花套,张高花套,最

111、多只能有最多只能有一个一个A。Pass=成局无望,不具备继续成局无望,不具备继续阻击的条件或暂时无继续行阻击的条件或暂时无继续行动的必要。动的必要。加叫加叫=止叫。将牌支持,继续止叫。将牌支持,继续阻击或具有完成定约的实力。阻击或具有完成定约的实力。2NT=13点以上,一般支持开点以上,一般支持开叫人花色,询问开叫人牌情叫人花色,询问开叫人牌情。叫原花色叫原花色=低限低限68点。点。最低水平叫新花最低水平叫新花=高限高限910点,所叫点,所叫花色有大牌。花色有大牌。叫新花色叫新花色=控制问叫,控制问叫,逼叫。开叫人回答:逼叫。开叫人回答:1级级=无控制;无控制;2级级=第二轮控制;第二轮控制;

112、3级级=第一轮控制;第一轮控制;叫新花色叫新花色=13点以上,逼叫。点以上,逼叫。一般有一般有6张以上,询问支持情张以上,询问支持情况。况。同上。同上。加叫加叫=支持同伴花支持同伴花色。色。同上同上78教育课件2 2、3阶阶低花低花阻击开叫及应叫阻击开叫及应叫开叫开叫应叫叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫3C/3D=810点,点,有一个较好的有一个较好的7张低花套,此外张低花套,此外有进张,邀请同有进张,邀请同伴牌情适合时可伴牌情适合时可以考虑叫以考虑叫3NT进进局。(第一、二局。(第一、二家以建设性为主,家以建设性为主,不允许有不允许有2个个A;第三、四家以阻第三、四家以阻击为主,长套

113、可击为主,长套可略差,不考虑边略差,不考虑边花进张。)花进张。)Pass=牌力不够进牌力不够进局实力。局实力。3NT=有一定牌力,有一定牌力,各门花色有止张。各门花色有止张。加叫加叫=继续阻击。继续阻击。叫新花叫新花=寻求支持,寻求支持,逼叫。逼叫。加叫加叫=有有3张或张或2张(带张(带1大大牌)支持;牌)支持;4阶低于开叫花色叫新花阶低于开叫花色叫新花=不支持同伴花色,所叫花不支持同伴花色,所叫花色有大牌色有大牌A/K;3NT=没有单缺花色;没有单缺花色;4阶叫原花色阶叫原花色=有单缺。有单缺。根据牌型和牌力决根据牌型和牌力决定:定:再叫新花再叫新花=问该花色问该花色控制(开叫人按三控制(开

114、叫人按三级回答)。级回答)。4NT=问问A。79教育课件3 3、3阶阶高花高花阻击开叫及应叫阻击开叫及应叫开叫开叫应叫叫开叫人再叫开叫人再叫应叫人再叫叫人再叫3H/3S=810点,点,所叫高花一般为所叫高花一般为7张套,应符合张套,应符合“二三法则二三法则”。Pass=牌力不够进牌力不够进局实力。局实力。加叫加叫=继续阻击。继续阻击。3NT=有一定牌力,有一定牌力,各门花色有止张,各门花色有止张,适合打适合打3NT。叫新花叫新花=寻求对该寻求对该花色的支持,花色的支持,逼逼叫。叫。加叫加叫=有有3张或张或2张(带张(带1大大牌)支持;牌)支持;4阶低于开叫花色叫新花阶低于开叫花色叫新花=不支持

115、同伴花色,所叫花不支持同伴花色,所叫花色有大牌;色有大牌;3NT=没有单缺花色,边没有单缺花色,边花无花无A/K大牌;大牌;4阶叫原花色阶叫原花色=有单缺。有单缺。根据牌型和牌力决根据牌型和牌力决定:定:再叫新花再叫新花=问该花色问该花色控制(开叫人按三控制(开叫人按三级回答)。级回答)。4NT=问问A。80教育课件4 4、赌博性赌博性3NT开叫及应叫开叫及应叫开开 叫叫应 叫叫3NT10点,有一个坚固点,有一个坚固的的7或或8张低花套,边花张低花套,边花牌力最大为牌力最大为Q,没有缺门。,没有缺门。Pass=就打就打3NT。其余。其余3门花色有止张。也可能缺门花色有止张。也可能缺止张,继续赌

116、博止张,继续赌博3NT。4C/5C/6C=选择有将定约,开叫人是选择有将定约,开叫人是C长套时不长套时不叫,是叫,是D长套时改叫长套时改叫D。4H/4S=自然性,有自然性,有6张以上坚强套,要求开叫人张以上坚强套,要求开叫人不叫。不叫。5NT=大满贯邀请。要求开叫人长套为大满贯邀请。要求开叫人长套为8张,或张,或7张坚强套同时旁门有张坚强套同时旁门有1个个Q时叫低花大满贯,否时叫低花大满贯,否则叫低花小满贯。则叫低花小满贯。81教育课件5 5、4阶阶高花高花开叫及应叫开叫及应叫开开 叫叫应 叫叫开叫人再叫开叫人再叫4H/4S=810点,不坚固的点,不坚固的8张套。有局张套。有局8赢墩,无局赢墩

117、,无局7赢墩。赢墩。有满贯兴趣时:有满贯兴趣时:4NT=问问A,有满贯兴趣。,有满贯兴趣。叫新花色叫新花色=控制问叫(控制问叫(按三按三级答叫级答叫),有满贯兴趣。),有满贯兴趣。按要求答叫。按要求答叫。4C/4D=1115点,坚固的点,坚固的8张高花套,或坚固张高花套,或坚固7张套边张套边花带有一个花带有一个A或或K。(4C=H套,约定性开叫。套,约定性开叫。4D=S套,约定性开叫。)套,约定性开叫。)叫开叫人指定花色叫开叫人指定花色=弱牌,弱牌,止叫。无满贯兴趣。止叫。无满贯兴趣。叫高一级花色叫高一级花色=过渡叫,有过渡叫,有满贯兴趣。满贯兴趣。4NT=问问A,有满贯兴趣。,有满贯兴趣。问

118、叫(问叫(按要求答叫按要求答叫);过渡叫(过渡叫(叫有控制叫有控制A/K的花色的花色)。)。82教育课件九、防守叫牌九、防守叫牌83教育课件争叫叫品争叫叫品大牌点大牌点说说 明明平叫新花色平叫新花色1115 5张以上好套,不逼叫。(注:敌方有局我方张以上好套,不逼叫。(注:敌方有局我方无局,无局,8点可以争叫。)点可以争叫。)跳叫新花色跳叫新花色810 6张以上好套,阻击性。遵守二三法则。(注:张以上好套,阻击性。遵守二三法则。(注:3阶叫牌阶叫牌7张套。)张套。)1NT1618 均型牌,敌方花色中有止张。均型牌,敌方花色中有止张。加倍加倍12 技术性,邀请同伴在技术性,邀请同伴在1阶参与叫牌

119、。阶参与叫牌。14 技术性,邀请同伴在技术性,邀请同伴在2阶参与叫牌。阶参与叫牌。16 技术性,邀请同伴在技术性,邀请同伴在3阶参与叫牌。阶参与叫牌。扣叫扣叫(米切尔斯)(米切尔斯)1115 约定性,有两个高花(或一高一低)套。一般约定性,有两个高花(或一高一低)套。一般5-5两套。两套。2NT1115 约定性,有两个低花(或一高一低)套。一般约定性,有两个低花(或一高一低)套。一般5-5两套。两套。一一敌方开叫以后的防守叫牌方法(争叫)敌方开叫以后的防守叫牌方法(争叫)84教育课件(1)平叫新花色争叫后的应叫)平叫新花色争叫后的应叫争叫叫品争叫叫品大牌点大牌点说说 明明PASS7在配合不好,

120、牌型不好的情况下不叫。在配合不好,牌型不好的情况下不叫。各种叫牌各种叫牌8在全面衡量敌我牌力的基础上,自然应叫。在全面衡量敌我牌力的基础上,自然应叫。(2)跳叫新花色争叫后的应叫,按阻击开叫的应叫方法进行。)跳叫新花色争叫后的应叫,按阻击开叫的应叫方法进行。(3)1NT争叫后的应叫争叫后的应叫2C斯台曼问高花。斯台曼问高花。2D,2H,2S,3C转移叫,邀请同伴叫高一级的花色。转移叫,邀请同伴叫高一级的花色。加叫加叫NT自然意义。自然意义。跳叫新花跳叫新花实叫,进局逼叫。实叫,进局逼叫。二二自然性争叫后的应叫自然性争叫后的应叫85教育课件三三技术性加倍后的应叫技术性加倍后的应叫争叫叫品争叫叫品

121、大牌点大牌点说说 明明平叫新花色平叫新花色08通常通常4张以上,万不得已时最低水平叫张以上,万不得已时最低水平叫3张套花色。张套花色。跳叫新花色跳叫新花色911 通常高花通常高花4张以上,低花张以上,低花5张以上,邀请叫。如所叫张以上,邀请叫。如所叫花色极强,或为两色套牌时,大牌点可略为降低。花色极强,或为两色套牌时,大牌点可略为降低。1NT810均型牌,至少有均型牌,至少有1个敌方花色止张。个敌方花色止张。2NT1012均型牌,至少有均型牌,至少有1个敌方花色止张,邀请叫。个敌方花色止张,邀请叫。3NT1216 至少有至少有1个敌方花色止张,对高花无兴趣。可能是均个敌方花色止张,对高花无兴趣

122、。可能是均型牌,也可能有一个可获得足够赢墩的低花套。型牌,也可能有一个可获得足够赢墩的低花套。扣叫扣叫敌方花色敌方花色11无敌方花色控制,对未叫花色有好支持,逼叫。无敌方花色控制,对未叫花色有好支持,逼叫。PASS 将加倍转化为惩罚性,手中敌方花色是一个半坚强将加倍转化为惩罚性,手中敌方花色是一个半坚强的的5张以上套。张以上套。86教育课件四四扣叫敌方花色后的应叫扣叫敌方花色后的应叫应叫叫品应叫叫品大牌点大牌点说说 明明最低水平最低水平叫新花色叫新花色示弱,希望扣叫人停叫。示弱,希望扣叫人停叫。跳叫跳叫新花色新花色邀请叫,希望扣叫人高限进局。邀请叫,希望扣叫人高限进局。87教育课件五五敌方敌方

123、1NT1NT开叫后的叫牌开叫后的叫牌争叫叫品争叫叫品大牌点大牌点说说 明明应叫叫品应叫叫品加倍加倍 均型牌,牌力至少均型牌,牌力至少与敌方与敌方1NT开叫的牌力开叫的牌力相当。相当。2C11 兰蒂约定叫,显示兰蒂约定叫,显示有高花两套牌(至少有高花两套牌(至少5-5)。)。 最低水平叫新花最低水平叫新花色表示示弱,希望开色表示示弱,希望开叫人停叫。跳叫新花叫人停叫。跳叫新花色表示邀请,希望同色表示邀请,希望同伴伴1415点进局。点进局。2D/2H/2S11 所叫花色为强的所叫花色为强的5张张以上套。以上套。88教育课件六六敌方阻击开叫后的叫牌敌方阻击开叫后的叫牌(1)敌方在)敌方在2阶开叫后的

124、争叫阶开叫后的争叫争叫叫品争叫叫品大牌点大牌点说说 明明平叫新花平叫新花105张以上套。张以上套。跳叫新花跳叫新花1415有一个很强的套。有一个很强的套。2NT1518均型牌,有敌方花色止张。均型牌,有敌方花色止张。扣叫扣叫 表示同伴有敌方花色止张就可以叫表示同伴有敌方花色止张就可以叫3NT的牌型,的牌型,或者是强进局逼叫。或者是强进局逼叫。3NT 表示有一个敌方花色止张,有一个能提供足够赢表示有一个敌方花色止张,有一个能提供足够赢墩的长套,一般不表示强均型牌。墩的长套,一般不表示强均型牌。加倍加倍11 技术性,表示对未叫花色有好支持。如果应叫人技术性,表示对未叫花色有好支持。如果应叫人为弱牌

125、可以叫为弱牌可以叫2NT(莱本索尔约定莱本索尔约定),要求同伴叫),要求同伴叫3C,以后应叫人再叫花色均为止叫。争叫人的同伴,以后应叫人再叫花色均为止叫。争叫人的同伴平叫一个新花色为建设性,表示有一定牌力。其他叫平叫一个新花色为建设性,表示有一定牌力。其他叫牌均为自然性质。牌均为自然性质。89教育课件(2)敌方在)敌方在3阶开叫后的争叫阶开叫后的争叫争叫叫品争叫叫品大牌点大牌点说说 明明加倍加倍14表示对未叫花色有好的支持。表示对未叫花色有好的支持。平叫新花平叫新花135张以上好套。张以上好套。3NT18 表示表示18点以上均型牌,或者不足点以上均型牌,或者不足18点,有一个点,有一个能提供足

126、够赢墩的长套,敌方花色有止张。能提供足够赢墩的长套,敌方花色有止张。扣叫低花扣叫低花表示有表示有5-5高花套,要求同伴叫出较好的花色。高花套,要求同伴叫出较好的花色。扣叫高花扣叫高花表示很强的牌,有一定的满贯兴趣。表示很强的牌,有一定的满贯兴趣。90教育课件(3)敌方在)敌方在4阶开叫后的争叫阶开叫后的争叫争叫叫品争叫叫品大牌点大牌点说说 明明加倍加倍16 选择性加倍,对未叫花色有好的支持。或者持选择性加倍,对未叫花色有好的支持。或者持有敌方花色的长套。对有敌方花色的长套。对4C、4D、4H加倍一般是技加倍一般是技术性的,对术性的,对4S加倍是惩罚性的。加倍是惩罚性的。平叫新花平叫新花166张

127、以上套。张以上套。4NT11双低套,请同伴叫出最好的低花套。双低套,请同伴叫出最好的低花套。扣叫扣叫表示有强烈的满贯兴趣。表示有强烈的满贯兴趣。91教育课件十、桥牌相关用表十、桥牌相关用表92教育课件局况表局况表序序号号首首叫叫局况局况序序号号首首叫叫局况局况序序号号首首叫叫局况局况序序号号首首叫叫局况局况1北北 双方无局双方无局5北北南北有局南北有局9北北 东西有局西有局13 北北 双方有局双方有局2东 南北有局南北有局6东东西有局西有局10东 双方有局双方有局14 东 双方无局双方无局3南南 东西有局西有局7南南双方有局双方有局11南南 双方无局双方无局15 南南 南北有局南北有局4西西

128、双方有局双方有局8西西双方无局双方无局12西西 南北有局南北有局16 西西 东西有局西有局93教育课件奖罚分奖罚分(基本分基本分)表表A.A.墩分表墩分表有将定有将定约无将定无将定约C C、D D每一墩每一墩H H、S S每一墩每一墩第一墩第一墩从第二墩从第二墩起每一墩起每一墩未加倍未加倍2020303040403030加加 倍倍4040606080806060再加倍再加倍808012012016016012012094教育课件B.B.完成定约奖分表完成定约奖分表未成局未成局定定 约成局成局定定约小小满贯大大满贯加倍加倍再加倍再加倍无局无局505030030050050010001000505

129、0100100有局有局50505005007507501500150095教育课件C.C.超额完成定约奖分表超额完成定约奖分表未加倍未加倍加倍加倍每超一墩每超一墩再加倍再加倍每超一墩每超一墩NTNT、S S、H H每超一墩每超一墩D D、C C每超一墩每超一墩无局无局30302020100100200200有局有局3030202020020040040096教育课件D.D.罚分表罚分表未完成定未完成定约罚分表分表宕墩宕墩局况局况未加倍未加倍加倍加倍再加倍再加倍1无无50100200有有1002004002无无100300600有有20050010003无无1505001000有有3008001

130、6004无无2008001600有有400110022005无无25011002200有有500140028006无无30014002800有有6001700340097教育课件国际比赛分换算表国际比赛分换算表(IMP)(IMP)分差分差IMP分差分差IMP分差分差IMP0-100370-42091750-19901820-401430-490102000-22401950-802500-590112250-24902090-1203600-740122500-299021130-1604750-890133000-349022170-2105900-1090143500-399023220-26061100-1290154000以上24270-31071300-149016320-36081500-17401798教育课件一般情况下各阶定约联手牌所需大牌点力表一般情况下各阶定约联手牌所需大牌点力表( (适当计牌型点适当计牌型点) )有将有将无将无将1 阶21-22222 阶22-2323-243 阶23-2425-28 (成局)4 阶25-28 (高花成局)295 阶29-30 (低花成局)306 阶 (小满贯)31-33337 阶 (大满贯)34-373799教育课件谢谢!谢谢!促进和谐社会促进和谐社会共创文明文化共创文明文化100教育课件

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