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1、解释解释:“灋刑也灋刑也,平之如水平之如水,从水从水,所以触不直者去之所以触不直者去之,从去。从去。”之所以偏旁为之所以偏旁为“水水”,是因为法律如水那样公平是因为法律如水那样公平,而之所而之所以有以有“廌廌”,是因为是因为“廌廌”是传说中古代的独角兽是传说中古代的独角兽,生性正生性正直直,古代用它进行神明裁判古代用它进行神明裁判,见到不公平的人见到不公平的人,会用角去顶会用角去顶,因此也就有了因此也就有了“去去”。公平是社会稳定的公平是社会稳定的“天平天平”公平概念的历史追述公平概念的历史追述：公平公平一词在汉语中是公正而不偏袒的意思一词在汉语中是公正而不偏袒的意思。 管子管子. .形势解形
2、势解：“天公平而无私，故天公平而无私，故美恶莫不覆；地公平而无私，故大小莫不载美恶莫不覆；地公平而无私，故大小莫不载”。汉书汉书. .杨恽传杨恽传：“恽居殿中，廉洁恽居殿中，廉洁无私，郎官称公平。无私，郎官称公平。” 英语中的英语中的fair 或或fairness的一般含义是的一般含义是“公正而正直，不偏私、无偏见。公正而正直，不偏私、无偏见。” 学习目标学习目标培养合理真切的社会公平感和对待社培养合理真切的社会公平感和对待社会生活中不公平现象的理智感会生活中不公平现象的理智感对需要公平的理解能力及对不公平现对需要公平的理解能力及对不公平现象的独立判断能力象的独立判断能力正确认识有关公平的问题
3、正确认识有关公平的问题法学家法学家公平就是法律面前人人平等。公平就是法律面前人人平等。物理学家物理学家公平是天平上的平衡。公平是天平上的平衡。体育老师体育老师公平就是反兴奋剂。公平就是反兴奋剂。消费者消费者公平就是不缺斤少两。公平就是不缺斤少两。我我公平就是公平就是一、众说纷纭话公平一、众说纷纭话公平不同的时代，不同的个体，面对不同的问题，不同的时代，不同的个体，面对不同的问题，对公平有着不同的理解。对公平有着不同的理解。活活 动动 一一 结合教材结合教材P100P100、P101P101的内容分析两个的内容分析两个案例，并思考回答下列问题：案例，并思考回答下列问题：1 1、你认为怎样做才公平
4、呢？、你认为怎样做才公平呢？2 2、请谈你对公平的理解、请谈你对公平的理解. .4 4分钟后谈谈你的看法分钟后谈谈你的看法唐僧师徒一行唐僧师徒一行到达西天后，到达西天后，如来准备论功如来准备论功行赏。行赏。问题：问题：1、你、你认为如来怎样认为如来怎样行赏才公平，行赏才公平，你应该得到怎你应该得到怎样程度的赏赐样程度的赏赐？ 师傅唐僧，虽说没有师傅唐僧，虽说没有孙悟空的本领、猪八戒的活络、孙悟空的本领、猪八戒的活络、沙僧的勤快、白龙马的脚力，但他品行端正，会念真经，沙僧的勤快、白龙马的脚力，但他品行端正，会念真经，不怕不怕“千刀万剐千刀万剐”，有坚定的信念，有坚定的信念；孙悟空虽然犯过天；孙悟
5、空虽然犯过天条，但他神通广大，会腾云驾雾，一个跟头十万八千里，条，但他神通广大，会腾云驾雾，一个跟头十万八千里，而且他通妖性，与妖魔打交道熟门熟路，一路上可以帮而且他通妖性，与妖魔打交道熟门熟路，一路上可以帮助唐僧降妖除魔；猪八戒虽然有点好吃懒做、贪心好色、助唐僧降妖除魔；猪八戒虽然有点好吃懒做、贪心好色、拨弄是非的毛病，但他最通人性，有七情六欲，懂得爱拨弄是非的毛病，但他最通人性，有七情六欲，懂得爱恨情仇，正因为他的这一点，凡是与人打交道，上下左恨情仇，正因为他的这一点，凡是与人打交道，上下左右联络，方方面面调和就不成问题了；沙僧和白龙马虽右联络，方方面面调和就不成问题了；沙僧和白龙马虽说没
6、有什么大本事，但都勤勤恳恳，任劳任怨，甘心当说没有什么大本事，但都勤勤恳恳，任劳任怨，甘心当好后勤，不好出风头。像孙悟空、猪八戒，刚被唐僧收好后勤，不好出风头。像孙悟空、猪八戒，刚被唐僧收服时，不是三番五次地闹着要回花果山，要回高老庄吗服时，不是三番五次地闹着要回花果山，要回高老庄吗？可沙僧却一直默默无闻地挑着担子，背着行李；小白？可沙僧却一直默默无闻地挑着担子，背着行李；小白龙心甘情愿变成驯服的马匹，当一个交通工具。龙心甘情愿变成驯服的马匹，当一个交通工具。 1 1、不同的时代、不同的个体，面对不同地问、不同的时代、不同的个体，面对不同地问题，对公平有着不同的理解。题，对公平有着不同的理解。
7、2 2、公平是在比较中产生的。、公平是在比较中产生的。3 3、一般来说，人们心目中的公平，意味着处、一般来说，人们心目中的公平，意味着处理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某理事情要合情合理，不偏袒哪一方，不偏袒某个人，即参与社会合作的每一个人承担他应分个人，即参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他应得的利益。担的责任、得到他应得的利益。4 4、公平总是相对的，没有绝对的公平。、公平总是相对的，没有绝对的公平。一、众说纷纭话公平一、众说纷纭话公平活活 动动 二二结合教材结合教材P101P101、102102的内容，对案例进的内容，对案例进行分析，回答下列问题：行分析，回答下列问题：
8、1 1、案例的考察意图是什么？、案例的考察意图是什么？2 2、这些现出现的原因及影响有哪些？、这些现出现的原因及影响有哪些？3 3、总结社会公平对人的作用及人的公平、总结社会公平对人的作用及人的公平感对社会的作用。感对社会的作用。5 5分钟后看看谁的认识更全面分钟后看看谁的认识更全面 人们在社会交往中，如果受到不公人们在社会交往中，如果受到不公平对待，产生不公平的感觉，就会感到平对待，产生不公平的感觉，就会感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为。冤枉、气愤，甚至导致报复行为。 这种心理和行为使人与人之间信任这种心理和行为使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以感降低，导致彼此关系恶化，合作
9、难以为继；会对经济发展产生不利影响，甚为继；会对经济发展产生不利影响，甚至会由此带来一系列社会问题，影响社至会由此带来一系列社会问题，影响社会的长治久安。会的长治久安。社会的稳定需要公平社会的稳定需要公平二、社会稳定和发展需要公平二、社会稳定和发展需要公平 哪些不公平的事情哪些不公平的事情有可能威胁到我国社会有可能威胁到我国社会的稳定？的稳定？“十一五十一五”：社会和谐发展需要解决：社会和谐发展需要解决“四大矛四大矛盾盾” 矛盾一：分配公平失衡，贫富差距加大矛盾一：分配公平失衡，贫富差距加大 矛盾二：教育不公，发展不均矛盾二：教育不公，发展不均 矛盾三：看病难、看病贵仍待解决矛盾三：看病难、看
10、病贵仍待解决 矛盾四：劳动力供大于求，社会保障缺口多多矛盾四：劳动力供大于求，社会保障缺口多多 统计显示，我国统计显示，我国农民农民人均年纯收入和人均年纯收入和城镇城镇居民人均年支配收居民人均年支配收入的比率在年是入的比率在年是，到年为，到年为。如果考虑到城镇居民获得的各种转移支付和补贴等，实。如果考虑到城镇居民获得的各种转移支付和补贴等，实际收入的差距则约达倍。际收入的差距则约达倍。 行业间行业间平均劳动报酬最高与最低之比在年为平均劳动报酬最高与最低之比在年为倍，在年为倍，而到了年达到倍，在年为倍，而到了年达到倍。这还不包括工资外的福利收入。倍。这还不包括工资外的福利收入。 在在全国各地全国
11、各地中，年上半年人均收入最高的省市是：中，年上半年人均收入最高的省市是：上海（元）、北京（元）、浙江（元）上海（元）、北京（元）、浙江（元）、广东（元）和福建（元），平均为、广东（元）和福建（元），平均为元，是人均收入最低的省区市的倍还多。元，是人均收入最低的省区市的倍还多。 有了公平，社会才能为人的发展提有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；生存和发展才有保障； 有了公平，我们才可能通过诚实劳有了公平，我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自
12、身的积极性。合理期望，从而充分调动自身的积极性。 这样，整个社会才能人人各司其职，这样，整个社会才能人人各司其职，各尽所能，各得其所，共同推动社会持各尽所能，各得其所，共同推动社会持续发展。续发展。社会的发展需要公平社会的发展需要公平一、众说纷纭话公平一、众说纷纭话公平1 1、不同的时代，不同的个体，面对不同的问、不同的时代，不同的个体，面对不同的问题，对公平有着不同的理解。题，对公平有着不同的理解。2 2、公平是在比较中产生的。、公平是在比较中产生的。3 3、人们心目中的公平。、人们心目中的公平。4 4、公平是相对的，没有绝对的公平。、公平是相对的，没有绝对的公平。二、社会稳定和发展需要公平二、社会稳定和发展需要公平1 1、社会稳定需要公平。、社会稳定需要公平。2 2、社会发展需要公平。、社会发展需要公平。（是什么？）（是什么？）（为什么？）（为什么？）
