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五年级语文上册 第三单元 母鸡课件4 西师大版.ppt

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五年级语文上册 第三单元 母鸡课件4 西师大版.ppt_第1页
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9 9 母鸡母鸡 复习回顾• 回忆课文的主要内容,并用自己的话概括下来•(课文以作者的情感变化为线索,由讨厌到不敢讨厌母鸡,记叙了一只母鸡保护、照顾、养育鸡雏的事 自学提示1:作者为什么讨厌母鸡?•自学:• 自由朗读课文1-2自然段,找出母鸡让人讨厌的词语或句子,并在感受深的地方做批注• 批注格式:我从___________词语(或句子)•体会到_________________________________•对学:同桌或对子交流读书体会 品读感悟• 听吧,它由前院嘎嘎到后院,由后院在再嘎嘎到前院,没完没了,而并没有什么理由,讨厌!•( 我体会到母鸡没完没了的嘎嘎声令人讨厌 品读感悟• 有的时候,它不这样乱叫,而是细声细气的,有什么心事似的,颤颤巍巍的,顺着墙根,或沿着田坝,那么扯长了声如怨如诉,使人心中立刻结起个小疙瘩来•(“细声细气”、“颤颤巍巍”、“如怨如诉”这些词语形象地写出了母鸡叫声的特点,母鸡的叫声,让人听了不舒服 品读感悟• 到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能使全世界都知道它这点成绩;就是聋子也会被它吵得受不下去。

•(夸张的修辞,进一步表现出作者对母鸡叫声的讨厌 自学提示二:作者为什么又不敢再讨厌母鸡了?•自学:• 默读课文4-7自然段,用“——”画出母鸡照顾小鸡的句子,读一读,写出自己的体会• 回答格式:• 我从____________________________体会到母鸡照顾小鸡时的_________•组学:小组长做好分工,讨论交流 品读感悟• 一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来•(这句话形象地描绘了母鸡的机警、负责 品读感悟• 当它发现了一点可吃的东西,也咕咕地紧叫,啄一啄那个东西,马上便放下,让它的儿女吃结果,每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆似的,它自己却消瘦了许多•(比喻的手法,形象地写出了在母鸡悉心呵护下,小鸡吃饱肚子时可爱的样子同时,对比的写法也突出了母鸡的无私奉献、母爱的伟大 品读感悟• 它还半蹲着——我想这是相当劳累的——让它们挤在它的翅下、胸下,得一点温暖它若伏在地上,鸡雏们有的便爬在它的背上,啄它的头或别的的地方,它一声也不哼•(这句话写出了母鸡的辛苦与慈爱。

品读感悟• 在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨,使任何贪睡的人也得起来看看,是不是有了黄鼠狼•(这句话写出了母鸡的机警、负责 母爱的伟大• 它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏它伟大,因为它是鸡母亲一个母亲必定就是一位英雄! 有关母爱的名言• 1、世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲高尔基)• 2、 母爱是一种巨大的火焰 (罗曼·罗兰)• 3、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤但丁) • 4、慈母的胳膊是慈爱构成的,孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)• 5、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”纪伯伦)• 6、母爱是世间最伟大的力量米尔) 游子吟• (唐) 孟郊• 慈母手中线,游子身上衣• 临行密密缝,意恐迟迟归• 谁言寸草心,报得三春晖! 谢谢! 。

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