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1、请您和我们一起帮助孩子更好的学请您和我们一起帮助孩子更好的学请您和我们一起帮助孩子更好的学请您和我们一起帮助孩子更好的学习，使之顺利进入理想高中。习，使之顺利进入理想高中。习，使之顺利进入理想高中。习，使之顺利进入理想高中。家长会家长会 走进三走进三（5）班）班一起帮助孩子更好学习，一起帮助孩子更好学习，使之顺利进入理想高中！使之顺利进入理想高中！共同的心声共同的心声会议目的1 1、让家长进一步了解和认识自己的孩子，、让家长进一步了解和认识自己的孩子， 以期给孩子正确定位，共同拟定奋斗以期给孩子正确定位，共同拟定奋斗 目标。目标。2 2、家校携手并肩，促进孩子的人品提升、家校携手并肩，促进孩子
2、的人品提升 和学习成绩提高。和学习成绩提高。3 3、共同努力备战明年六月的中考，让孩、共同努力备战明年六月的中考，让孩 子顺利进入重点高中。子顺利进入重点高中。家长会流程家长会流程v一一校长讲话v二二班主任发言班主任发言v三三需要家长配合的方面需要家长配合的方面v四四欢迎家长提意见和建议欢迎家长提意见和建议v五五会议结束会议结束 1 1 1 1、班级情况、班级情况、班级情况、班级情况: : : :九（九（九（九（5 5 5 5）班学生数）班学生数）班学生数）班学生数66666666人。人。人。人。班级纪律良好，学习气氛浓厚，大部班级纪律良好，学习气氛浓厚，大部班级纪律良好，学习气氛浓厚，大部班
3、级纪律良好，学习气氛浓厚，大部分同学学习较积极，刻苦，出现你追分同学学习较积极，刻苦，出现你追分同学学习较积极，刻苦，出现你追分同学学习较积极，刻苦，出现你追我赶的良好局面，少数同学基础差，我赶的良好局面，少数同学基础差，我赶的良好局面，少数同学基础差，我赶的良好局面，少数同学基础差，学习习惯不好。学习习惯不好。学习习惯不好。学习习惯不好。一、班级基本情况一、班级基本情况九年级学生部分心理特点：九年级学生部分心理特点：初三阶段学生生理逐渐趋向成熟，大部分学生已进入青春期，他们自我意识在增强，开始要自由不受约束，嫌唠叨，脾气暴躁，不愿与家长沟通，爱虚荣。有部分学生脑子很聪明，但总与好成绩失之交臂
4、。 他们有共同缺点，想要好成绩，但又怕苦怕累； 想认真读书，但又不能静下心来，想认真作业，但又不能坚持长久。各科第一名各科第一名校前校前5050名名姓名姓名 总分总分 班名班名 校名校名期中考试光荣榜期中考试光荣榜校前100名v姓名姓名 总分总分 班名班名 校名校名期中考试光荣榜期中考试光荣榜期中考试光荣榜期中考试光荣榜进进步步标标兵兵李英超李英超 武桡武桡 孙晓雅孙晓雅 张世龙张世龙王金蕊王金蕊 王绍猛王绍猛 刘印辉刘印辉 杜殿峰杜殿峰姚新涛姚新涛 王亚婕王亚婕 赵晓倩赵晓倩 李哲李哲高兆峰高兆峰 韩正韩正 刘思奇刘思奇 于江浩于江浩宋佳伟宋佳伟 贾瑞林贾瑞林 辛紫阳辛紫阳 王漫王漫对家长的
5、希望：对家长的希望：一、重视一、重视二、了解二、了解三、关心三、关心四、鼓励四、鼓励五、督促五、督促六、配合六、配合3、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力、要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。的后盾。 三、希望家长配合的工作三、希望家长配合的工作1、要全面而准确地估计自己的孩子、要全面而准确地估计自己的孩子。 2、要正确看待孩子的分数。、要正确看待孩子的分数。 4、要教育学生遵守纪律，尊敬老师，教育孩子、要教育学生遵守纪律，尊敬老师，教育孩子遇事多做自我批评遇事多做自我批评 。 5、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育、要与老师坦诚相待，保持一致，形成教育的合力。的合力。 几点建
6、议：几点建议：2、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。目标。几点建议：几点建议：3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人搭朋友。的人搭朋友。4、工作再忙也要
7、抽点时间来多了解孩子在、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？！工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？！几点建议：几点建议： 5、家长最好能经常与学校、老师取得联系、家长最好能经常与学校、老师取得联系, 及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方及时了解学校对学生的要求，学生在校的各方面表现，积极配合学校做好工作。面表现，积极配合学校做好工作。 6、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己、家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己。管理自己。 7、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光
8、点，、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。及时给予鼓励，以增强他们的自信心。8、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。会上立足，并且成就一番事业。9、科学地分析子女的成绩档案。不与其他同学作比、科学地分析子女的成绩档案。不与其
9、他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。看哪科是弱项，多花些时间补上。 10、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科、抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学的学习、适量的劳动（劳动是育人的较好方式，只学的学习、适量的劳动（劳动是育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。11、在孩子面前做好表率，身教重于言教。、在孩子面前做好表率，身教重于言教。1、在外留宿要问
10、。、在外留宿要问。2、回家很迟要问。、回家很迟要问。3、带同学住宿要问。、带同学住宿要问。4、打电话时间长，次数多要问。、打电话时间长，次数多要问。5、受伤回家要问。、受伤回家要问。6、超消费要问。、超消费要问。 需要注意十问需要注意十问 ：v7、超出友谊要问。、超出友谊要问。v8、成绩突然下降要问。、成绩突然下降要问。v9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默要、穿奇装异服，爱好打扮，沉默要问。问。v10、老是玩电脑，手机，看闲书要、老是玩电脑，手机，看闲书要问。问。需要注意十问需要注意十问 ：请告诉孩子：请告诉孩子：v告之告之重要性重要性：初三只有一次，要打一个漂亮战，：初三只有一次，要打一个漂亮战
11、，但求问心无愧！但求问心无愧！v告之告之压力所在压力所在：初三的氛围是紧张的，从上课的：初三的氛围是紧张的，从上课的第一天起就要准备好第一天起就要准备好,这是艰辛的一年，要有吃这是艰辛的一年，要有吃苦精神！苦精神！v化解压力的化解压力的技巧技巧：压力是无处不在，但是要学会：压力是无处不在，但是要学会释放压力，如当好一个听众，其实学生对学业的释放压力，如当好一个听众，其实学生对学业的诉苦无非是得到理解，那家长就全力倾听！并与诉苦无非是得到理解，那家长就全力倾听！并与老师交流！老师交流！v督促和帮助督促和帮助复习：学习三年之后难免有惰性，家复习：学习三年之后难免有惰性，家长在家尽量督促学生自觉学习，学习是为了自己！长在家尽量督促学生自觉学习，学习是为了自己！我们需要共同努力我们需要共同努力和孩子一起度过初和孩子一起度过初三最后时段！三最后时段！ 不到最后一刻我们决不不到最后一刻我们决不放弃任何一个学生！只要放弃任何一个学生！只要努力一切皆有可能！努力一切皆有可能！一起帮助孩子更好学习，一起帮助孩子更好学习，使之顺利进入理想高中！使之顺利进入理想高中！四、欢迎家长提出宝贵的建议和意见欢迎家长提出宝贵的建议和意见
