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1、2013.4.2该课件由【语文公社】友情提供组组 歌歌（节选）（节选）浪之歌浪之歌雨之歌雨之歌纪伯伦纪伯伦该课件由【语文公社】该课件由【语文公社】友情提供友情提供 纪纪哈哈纪伯伦纪伯伦(18831931)，黎巴，黎巴嫩诗人、画家。著有散文诗集嫩诗人、画家。著有散文诗集泪与泪与笑笑、先知先知、沙与沫沙与沫等。本等。本文选自文选自泪与笑泪与笑。 泪与笑泪与笑组歌组歌共包括五首散共包括五首散文诗，这里选的是其中两首。文诗，这里选的是其中两首。 作者简介作者简介该课件由【语文公社】友情提供chchdodoniniqiqio ozhngzhngkukucucud dqiqingngcuccucn nxi
2、ng qixing qin no oxxh h预习检测，注音。预习检测，注音。炽炽热热( ) ( ) 祷祷词词( ) ( ) 执执拗拗( ) ( ) 俊俊俏俏( ) ( ) 衷衷情情( ) ( ) 馈馈赠赠( ) ( ) 憔憔悴悴( ( ) ) 真真谛谛( ( ) ) 天天穹穹( ( ) ) 璀璨璀璨( ) ( ) 镶镶嵌嵌( )( )翱翱翔翔( ) ( ) 长长吁吁短叹短叹( ) ( ) 千山万千山万壑壑( )( )该课件由【语文公社】友情提供预习检测，解释词语预习检测，解释词语执拗：执拗：憔悴：憔悴：馈赠：馈赠：真谛：真谛：璀璨：璀璨：固执任性，不听从别人的意见。固执任性，不听从别人的意见
3、。形容人瘦弱，面色不好看。形容人瘦弱，面色不好看。赠送赠送( (礼品礼品) )。真实的意义或道理。真实的意义或道理。形容珠玉等光彩鲜明。形容珠玉等光彩鲜明。镶嵌：镶嵌：酷肖：酷肖：海誓山盟：海誓山盟：长吁短叹：长吁短叹：盛气凌人：盛气凌人：纹丝不动：纹丝不动：把一物体嵌入另一物体内。把一物体嵌入另一物体内。酷似。酷似。男女相爱时所立的誓言和盟约，表男女相爱时所立的誓言和盟约，表示爱情要像山和海一样永恒不变。示爱情要像山和海一样永恒不变。因伤感、烦闷、痛苦等不住地唉声叹气。因伤感、烦闷、痛苦等不住地唉声叹气。傲慢的气势逼人。傲慢的气势逼人。一点儿也不动。一点儿也不动。2024/8/25富安富安中
4、学刘瑛中学刘瑛该课件由【语文公社】友情提供速读课文，整体感知内容。速读课文，整体感知内容。这两首散文诗中的这两首散文诗中的“浪浪”和和“雨雨” 各有什么特各有什么特点？点？请在横线上添加修饰语，说一说你的理解。请在横线上添加修饰语，说一说你的理解。n_的浪的浪？n_的雨的雨？该课件由【语文公社】友情提供热情洋溢热情洋溢一往情深一往情深无比忠诚无比忠诚多情浪漫多情浪漫温柔善良温柔善良痴情痴情缠绵任性缠绵任性 _的浪的浪滋润万物滋润万物让山河欢乐让山河欢乐让花草欢笑让花草欢笑传递爱情传递爱情充满爱心充满爱心启迪心扉启迪心扉_的雨的雨如：如：该课件由【语文公社】友情提供读读浪之歌浪之歌，思考，思考思
5、考思考:“浪浪”在文中是怎样的形象在文中是怎样的形象？他们分别唱出了怎样的歌？他们分别唱出了怎样的歌？该课件由【语文公社】友情提供14节：海岸的情人，唱出节：海岸的情人，唱出难舍难分的炽热恋歌。难舍难分的炽热恋歌。57节：人世间的守护神，唱节：人世间的守护神，唱出宽广博大的情歌。出宽广博大的情歌。2024/8/25该课件由【语文公社】友情提供读读雨之歌雨之歌思考思考:“雨雨”在文中在文中是怎样的形象？是怎样的形象？一个一个奉献者奉献者的形象的形象,滋润万物滋润万物,传递信息。传递信息。一个一个信使信使的形象的形象, 为云彩和田野传情。为云彩和田野传情。2024/8/25该课件由【语文公社】友情
6、提供探究阅读探究阅读 作者借作者借浪浪和和雨雨的形象的形象, ,表现了怎样的感情表现了怎样的感情? ?2024/8/25富安富安中学刘瑛中学刘瑛该课件由【语文公社】友情提供 借海浪与海岸热恋的形象，曲折表达对祖国忠贞不渝的情感和火热的衷肠。 借雨之歌，表达诗人愿为借雨之歌，表达诗人愿为万物付出爱心和愿为万物传递万物付出爱心和愿为万物传递爱的信息的意愿。爱的信息的意愿。提示：模仿句式提示：模仿句式“曾有普多少次，当曾有普多少次，当，我，我”写一写一组排比句。组排比句。这组排比句要围绕一个明确的中心，表达我的一个思想或这组排比句要围绕一个明确的中心，表达我的一个思想或一种精神。一种精神。该课件由【语文公社】友情提供 曾有多少次，当美人鱼从海底钻出水面，坐曾有多少次，当美人鱼从海底钻出水面，坐在礁石上欣赏星空时，我围绕他们跳过舞；曾有在礁石上欣赏星空时，我围绕他们跳过舞；曾有多少次，当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情多少次，当有情人向俊俏的少女倾诉自己为爱情所苦时，我陪伴他们长吁短叹，帮助他将钟情吐所苦时，我陪伴他们长吁短叹，帮助他将钟情吐露；曾有多少次，我与礁石同席对饮，他竟纹丝露；曾有多少次，我与礁石同席对饮，他竟纹丝不动，我同他嘻嘻哈哈，他竟面无笑容。不动，我同他嘻嘻哈哈，他竟面无笑容。
