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1、 21 乡下人家乡下人家干塘子小学干塘子小学 柯芸柯芸义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书 四年级下册四年级下册2016.4.21棚棚 饰饰 冠冠 菊菊 瞧瞧p p ngngshsh g gununj j q qi i o o瞧见瞧见大丽菊大丽菊鸡冠花鸡冠花装饰装饰棚架棚架shshu u i im m 率率觅觅 耸耸 捣捣 搬搬巢巢 谐谐 眠眠 辛辛s sngngd doob bnn率领率领觅食觅食耸着耸着捣衣捣衣 搬桌椅搬桌椅chch o ox xi i m mi i n nx xnn归巢归巢和谐和谐催眠催眠辛苦辛苦我会读我会读棚棚架架 风趣风趣 装装饰饰 顺序顺序 照例照例
2、 觅觅食食 瞧瞧见见 率率领领 捣捣衣衣 归归巢巢 倘若倘若 和和谐谐 辛辛苦苦 鸡鸡冠冠花花 大丽大丽菊菊 催催眠眠曲曲天高地阔天高地阔 月明人静月明人静 我会读我会读学习第一自然段：1，圈出新词；2，思考：地点在哪里？写哪些事物？3，边读边想像出图画？ 第一自然段：乡下人家，虽然住着小小的乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在房屋，但总爱在屋前屋前搭一瓜架，或种南瓜，或搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤种丝瓜，让那些瓜藤攀攀上上棚架棚架，爬爬上上屋檐屋檐。当。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿
3、它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有道别有风趣风趣的的装饰装饰，比那高楼门前蹲着一对石，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的道别有风趣的装饰装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。 “装饰装饰”指在身体和物体的表面加些附属的指在身体和物体的表面加些附属的东西，使之美观。东西，使之美观。这里采用
4、了对比的方法这里采用了对比的方法。若。若是在门前竖两根大旗杆，让人不免觉得太单调，是在门前竖两根大旗杆，让人不免觉得太单调，若是蹲一对石狮子又太威严，让人不由得拘谨、若是蹲一对石狮子又太威严，让人不由得拘谨、胆怯，难生亲近之意。这里指农家小屋前攀着胆怯，难生亲近之意。这里指农家小屋前攀着棚架爬上屋檐的绿绿的藤和叶，点缀于其中的棚架爬上屋檐的绿绿的藤和叶，点缀于其中的青、红的瓜，色彩明丽，生活气息浓厚，青、红的瓜，色彩明丽，生活气息浓厚，把农把农家小屋装点得别致生动、亲切可爱、质朴自然，家小屋装点得别致生动、亲切可爱、质朴自然，无人工雕琢之感。无人工雕琢之感。 用学习第一自然段的方法学习第二自然
5、段：第二自然段：有些人家，还在门前的场地有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药、凤仙、上种几株花，芍药、凤仙、鸡冠花，大丽鸡冠花，大丽菊菊，它们依着时令（，它们依着时令（季节季节），顺序开放，），顺序开放，朴素朴素中带着几分中带着几分华丽华丽（美丽而有光彩）美丽而有光彩），显出一派独特的农家风光。还有些人家，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹绿的叶，青的竿，投在屋后种几十枝竹绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里地从土里探探出头来。出头来。花笋
6、总 还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。成群地从土里探出头来。 有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，序开放，朴素朴素中带着几分中带着几分华丽华丽，显出一派独特的，显出一派独特的农家风光。农家风光。“朴素朴素”和和“华丽华丽”这对反这对反义词写出了乡下
7、人家门前义词写出了乡下人家门前的花虽然很普通，可以随的花虽然很普通，可以随意栽种，但它们开得非常意栽种，但它们开得非常艳丽，很美。艳丽，很美。 春天春天 芍药芍药 春末夏初春末夏初 凤仙凤仙秋天秋天 大丽菊大丽菊夏天夏天 鸡冠花鸡冠花依着时令依着时令 顺序开顺序开放放芍药芍药凤仙花凤仙花鸡冠花鸡冠花大丽菊 门前花盛开门前花盛开，是一道独，是一道独特、迷人的风景。特、迷人的风景。 小竹笋送土里探出头来 小竹笋从土里探出头来，小竹笋从土里探出头来，- 。你从中读懂了什么？你从中读懂了什么？ 几场春雨过后，到那里走走，常几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土常会看见许多鲜嫩的笋
8、，成群地从土里里探出头来探出头来。 “探出来探出来”与与“长出来长出来”有什么不有什么不同？同？ 钻钻 伸伸 长长 冒冒雨后春笋雨冒雨后春笋雨冒雨后春笋雨后春笋雨雨冒冒，是一道独特、迷人的风景。，是一道独特、迷人的风景。拟人化的手法让人感到嫩笋迅速的长势，如同一个个顽皮的娃娃和人捉迷藏一样从土里探出头，充分展示了春天勃勃的生机。 冒、躺、挂、钻 1.1.一个个红石榴就像一个个小姑娘一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸（可爱的笑脸（ ）在树枝间。）在树枝间。 2.2.小河清澈见底，如同一条透明的小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地（蓝绸子，静静地（ ）在大地的怀抱里。）在大地的怀抱里。
9、3.3.小草偷偷地从土里（小草偷偷地从土里（ ）出来，嫩）出来，嫩嫩的，绿绿的。嫩的，绿绿的。 4.4.荷花从碧绿的荷叶间（荷花从碧绿的荷叶间（ ）出来，）出来，有的才展开两三片花瓣。有的才展开两三片花瓣。 下面的句子中的括号中用哪个动词最好？ 用拟人写句子1、小草（ ）地从土里（ ）出了头；2、小鸟在树上（ ）；3、蜜蜂在辛勤地（ ）； 第三自然段：第三自然段：鸡，鸡，乡下人家照例（乡下人家照例（按照惯例，按照惯例，按照常情按照常情) )总要养几只的。总要养几只的。从他们的房前屋后走过，从他们的房前屋后走过，肯定会肯定会瞧见瞧见一一只母鸡，只母鸡，率率领领一群小鸡，在竹林中一群小鸡，在竹林中
10、觅觅食食( (寻找食物寻找食物) )；或是；或是瞧见瞧见耸着耸着尾巴的雄鸡，在场地尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。上大踏步地走来走去。（讨论思考：体会划线部（讨论思考：体会划线部分用了哪种修辞手法分用了哪种修辞手法? ?）返回返回 一只母鸡，一只母鸡，率领率领一群小鸡，一群小鸡，在竹林中觅食；在竹林中觅食；耸着尾巴耸着尾巴的雄的雄鸡，在场地上鸡，在场地上大踏步地大踏步地走来走去走来走去。 这雄鸡耸着尾巴，大踏步地走来走去它这雄鸡耸着尾巴，大踏步地走来走去它在干什么呢？心里会怎么想？你学学。在干什么呢？心里会怎么想？你学学。 运用拟人的手法运用拟人的手法 鸡，乡下人家照例总要养几只的。从鸡
11、，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后经过，肯定会瞧见一只母他们的房前屋后经过，肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。走来走去。俨然一位阅兵的将军，斗俨然一位阅兵的将军，斗志昂扬，又如一个尽职尽志昂扬，又如一个尽职尽责保护家人的丈夫。责保护家人的丈夫。 鸡，乡下人家照例总要养几只的。从鸡，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后经过，肯定会瞧见一只他们的房前屋后经过，肯定会瞧见一只母母鸡鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是；或是瞧
12、见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。走来走去。 鸡，乡下人家鸡，乡下人家照例照例总要养几只的。从总要养几只的。从他们的房前屋后经过，肯定会他们的房前屋后经过，肯定会瞧见瞧见一只一只母母鸡鸡，率领率领一群小鸡，在竹林中一群小鸡，在竹林中觅食觅食；或是；或是瞧见耸着瞧见耸着尾巴尾巴的的雄鸡雄鸡，在场地上，在场地上大踏步地大踏步地走来走去走来走去。第四自然段第四自然段：他他们的屋后们的屋后倘若倘若有一条小河，有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去游戏水中，不时地把头
13、扎到水下去觅食觅食。即使即使附近附近的石头上有妇女在的石头上有妇女在捣衣捣衣，他们，他们也也从不吃惊从不吃惊。捣衣图 若是在夏天的傍晚出去散步，常常会若是在夏天的傍晚出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。成了一幅自然、和谐的田园风景画。 若是在夏天的傍晚出去散步，常常会若是在夏天的傍晚
14、出去散步，常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜菜搬到搬到门前，门前，天高地阔天高地阔地吃起来。地吃起来。天边的天边的红红霞霞，向晚的，向晚的微风微风，头上飞过的，头上飞过的归巢归巢的的鸟儿鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、成了一幅自然、和谐和谐的田园风景画。的田园风景画。返回院院 落落 晚晚 餐餐 图图他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞天边的红霞天边的红霞天边的红霞向晚的微风向晚的微风向晚的微风向晚的微风头上飞过的归巢的鸟儿头
15、上飞过的归巢的鸟儿头上飞过的归巢的鸟儿头上飞过的归巢的鸟儿都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。自然、和谐的田园风景画。自然、和谐的田园风景画。自然、和谐的田园风景画。( (门前吃晚饭门前吃晚饭，是一道独，是一道独特、迷人的风景。特、迷人的风景。 )往远处看往远处看-吃热了解开衣襟感受吃热了解开衣襟感受往天上看往天上看- 第六自然段：第六自然段：第六自然段：第六自然段： 秋天到了，纺织娘寄住在秋天到了，纺织娘寄住在秋天到了，纺
16、织娘寄住在秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。他们屋前的瓜架上。他们屋前的瓜架上。他们屋前的瓜架上。月明人静月明人静月明人静月明人静的夜里，它们的夜里，它们的夜里，它们的夜里，它们便唱起歌来：便唱起歌来：便唱起歌来：便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织，织，织呀！织，织，织，织，织，织呀！织，织，织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！织，织呀！织，织呀！织，织呀！”（拟声词拟声词拟声词拟声词）那歌声真好听，赛）那歌声真好听，赛）那歌声真好听，赛）那歌声真好听，赛过过过过催眠曲催眠曲催眠曲催眠曲，让那些，让那些，让那些，让那些辛苦辛苦辛苦辛苦一天的人们，甜甜蜜一天的人们，甜甜蜜一天的
17、人们，甜甜蜜一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。蜜地进入梦乡。蜜地进入梦乡。蜜地进入梦乡。返回月月 夜夜 睡睡 梦梦 图图 月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些累了一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 秋夜虫儿唱秋夜虫儿唱，是一道，是一道独特、迷人的风景。独特、迷人的风景。 1、图中是什么：2、本段用了什么修辞：3、找出纺织娘声音好听的句子。 第七自然段第七自然段：乡下人家，不论什么时候，乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道不论什么季节，都有一道独特（独特（独一无二的独一无二的, 与众与众不同的）不同的）、迷人（迷人（这里指
18、景色美丽，吸引人）这里指景色美丽，吸引人）的风的风景。景。概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢概括了乡下人家美丽迷人的生活环境和朴实欢快的美好生活，也是作者情感的集中体现。快的美好生活，也是作者情感的集中体现。总结全文、点明中心、点题（中心句）文章结构： 。分总结构 屋前瓜藤绕屋前瓜藤绕门前花盛开门前花盛开雨后春笋冒雨后春笋冒鸡鸭喜觅食鸡鸭喜觅食门前吃晚饭门前吃晚饭秋夜虫儿唱秋夜虫儿唱 总结：总结：文章的写作顺序文章的写作顺序: : （空间时间交叉叙述）（空间时间交叉叙述） 景物顺序：植物景物顺序：植物动物动物人物人物 时间顺序：白天时间顺序：白天傍晚傍晚夜晚夜晚 空间顺序：房前空间顺序：
19、房前屋后屋后河中河中 季节顺序：春季节顺序：春夏夏秋秋 作者善于抓住乡村生活中最平作者善于抓住乡村生活中最平凡的事物、最普通的场面，描凡的事物、最普通的场面，描写乡村生活的美。写乡村生活的美。在平凡中发现美，感受美！在平凡中发现美，感受美！ 课外作业：课外作业：1，积累好词、佳句。把你积累好词、佳句。把你认为写得好的词、句摘抄在积累本上，认为写得好的词、句摘抄在积累本上，并读一读。并读一读。 2.仔细观察你所生活的乡村，把最美的几仔细观察你所生活的乡村，把最美的几处地方介绍给大家。处地方介绍给大家。 3.画画。把你喜欢的一处风景的段把你喜欢的一处风景的段落多读读，并展开想象把它画出落多读读，并
20、展开想象把它画出来。来。 长藤绿叶瓜架，长藤绿叶瓜架，春雨竹笋鲜花。春雨竹笋鲜花。群鸡悠闲自在，群鸡悠闲自在，小桥流水戏鸭。小桥流水戏鸭。夕阳鸟儿如画，夕阳鸟儿如画，纺织娘甜甜唱，纺织娘甜甜唱，最美乡下人家。最美乡下人家。积累：你知道这些词语的意思吗？积累：你知道这些词语的意思吗？时令：时令： 季节。季节。倘若：倘若：即使：即使：若是：若是： 都是表示假设、假如、都是表示假设、假如、如果的意思。如果的意思。照例：照例： 按照惯例，按照常情。按照惯例，按照常情。 文中指乡下人家按常理总要文中指乡下人家按常理总要养几只鸡鸭之类的家禽。养几只鸡鸭之类的家禽。觅食：觅食：寻找食物。寻找食物。向晚向晚:
21、 :傍晚傍晚. .装饰：装饰：在身体或物体的表面加些附在身体或物体的表面加些附属的东西，使美观。属的东西，使美观。华丽：华丽：美丽而有光彩美丽而有光彩。天高地阔：天高地阔：形容范围很广泛形容范围很广泛。月月明明人人静：静：月明光明朗，夜深人静月明光明朗，夜深人静。gugu n n王冠王冠 皇冠皇冠 张冠李戴张冠李戴 怒发冲冠怒发冲冠gugu n n 冠军冠军 夺冠夺冠chchngng 操场操场 会场会场 市场市场 广场广场 场景场景chch ngng一场一场 赶场赶场 一场春雨一场春雨 欢喜一场欢喜一场shushu i i率领率领 率真率真 草率草率 轻率轻率 l l 效率效率 频率频率 比率比率 ji结瓜结瓜 结巴结巴ji结束结束 结尾结尾t踏步踏步t踏实踏实
