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1、全国美术 二年级上册这些泥塑是什么动物？你是怎么看出来的这些泥塑是什么动物？你是怎么看出来的? ?想一想，它们和真实的动物有什么不同？想一想，它们和真实的动物有什么不同？色彩不同色彩不同 花纹不同花纹不同 造型不同造型不同 想一想，它们和真实的动物有什么不同？想一想，它们和真实的动物有什么不同？色彩不同色彩不同 花纹不同花纹不同 造型不同造型不同 想一想，它们和真实的动物有什么不同？想一想，它们和真实的动物有什么不同？色彩不同色彩不同 花纹不同花纹不同 造型不同造型不同 想一想，它们和真实的动物有什么不同？想一想，它们和真实的动物有什么不同？色彩不同色彩不同 花纹不同花纹不同 造型不同造型不同
2、这两个动物哪里做得最突出？这两个动物哪里做得最突出？夸张特征夸张特征 想一想，说一说，你喜欢的动物都有哪些特征？想一想，说一说，你喜欢的动物都有哪些特征？怎样夸张的表现？怎样夸张的表现？腿部的制作为什么和真实的不一样？腿部的制作为什么和真实的不一样？腿部简化腿部简化稳定稳定 泥塑动物泥塑动物 简化外形简化外形 突出特征突出特征试一试，做一做。试一试，做一做。用什么方法改变形状？用什么方法改变形状？搓搓捏捏卷卷试一试，做一做试一试，做一做捏捏压压揉揉用什么方法改变形状？用什么方法改变形状？看到这些形状，你会想到哪些动物？看到这些形状，你会想到哪些动物？想一想，再添加些什么？就能变成这些小动物。想
3、一想，再添加些什么？就能变成这些小动物。想一想，小动物的头是怎样制作的？想一想，小动物的头是怎样制作的？小动物身上还可以添加哪些装饰？怎样制作？小动物身上还可以添加哪些装饰？怎样制作？这些小装饰是怎样制作的？可以装饰在哪儿？这些小装饰是怎样制作的？可以装饰在哪儿？这两个泥塑造型上的花纹是怎样制作的？这两个泥塑造型上的花纹是怎样制作的？看看这几只小动物的姿态有哪些不同？看看这几只小动物的姿态有哪些不同？你还能做出什么姿态的小动物呢？你还能做出什么姿态的小动物呢？ 快快动手，用你学过的泥快快动手，用你学过的泥塑方法制作出外形简化、形象塑方法制作出外形简化、形象夸张的动物形象。夸张的动物形象。精美园精美园 （造型美观、制作精细）（造型美观、制作精细）生动园（生动园（ 特征突出、姿态生动）特征突出、姿态生动）可爱园（造型夸张、外形简化可爱园（造型夸张、外形简化 ） 课堂评价课堂评价请为你制作的小动物选一个适合它的乐园吧！请为你制作的小动物选一个适合它的乐园吧！请欣赏我们的作品吧！请欣赏我们的作品吧！请欣赏我们的作品吧！请欣赏我们的作品吧！请欣赏我们的作品吧！请欣赏我们的作品吧！
