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第三第三单元单元：角的初步认识：角的初步认识用三角尺拼角用三角尺拼角初稿：王章莲（安徽省黄山市黄山区焦村中心学校）核稿：齐胜利（安徽省黄山市黄山区教研室） 这是一副三角尺，你从上面发现了哪些角？一、复习旧知，激趣引入一、复习旧知，激趣引入这些角有什么关系？锐角直角钝角你能用一副三角尺，拼出一个钝角吗？二、动手操作，合作交流二、动手操作，合作交流这些拼出来都是钝角吗？想一想：锐角和锐角一定能拼出钝角吗？锐角和直角呢？。这是大家拼出的所有钝角。二、动手操作，合作交流二、动手操作，合作交流从两副三角尺中选出两个，你能拼出一个锐角、一个直角和一个钝角吗？三、运用拓展三、运用拓展这节课你有什么收获？想一想，钝角去掉一个直角是什么角？钝角去掉一个锐角是什么角？这今天这节课你有哪些收获？四、活动总结四、活动总结想一想，钝角去掉一个直角是什么角？钝角去掉一个锐角是什么角？
