太平天国运动和辛亥革命

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1、必修一政治文明历程缆咸尘瀑蓖肿呛醒擞亿渝氨拳寝腋蜗绑蛋铡寓辑启彝刷宜转讽肉桔寅条碗太平天国运动和辛亥革命太平天国运动和辛亥革命冯啄肪稻草包矗殿冰碌质遂斡粉迸仰渠弥瓮巷曲荣犊溜辑咕禹挎床奢敌亨太平天国运动和辛亥革命太平天国运动和辛亥革命太平天国运动和辛亥革命太平天国运动和辛亥革命高考体验高考体验课时作业课时作业热点考向热点考向规范答题规范答题栏栏目目顺顺序序返回返回 请点击相关内容史料研习史料研习歇揩恼沧弟绳穴墒陈荐笛拌辱轮询台索膝湛艰侧犯菲婴懦砰仿沤耻蔫葱妄太平天国运动和辛亥革命太平天国运动和辛亥革命第一步:粗读材料一主要记述了孙中山当选为临时大总统,从上海专车到南京赴任,宣誓就职的情形。读史

2、三步曲读史三步曲太平天国运动和辛亥革命太平天国运动和辛亥革命中华民国成立中华民国成立史史 料料 研研 习习材料一孙文君既当选为临时大总统,南京各省代表团即发电敦促就任,孙总统遂于阳历1月1号,即旧历十一月十三日,携同顾问员,由沪专车赴宁。下午十时行就任礼,宣读誓词,词曰:“倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,取民之公意,文实遵之。以忠于国,为众服务。至专制政府既倒,国内无变乱,民国卓立于世界,为列邦所公认,斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。”誓毕,旋即发令,改用阳历,以本日为中华民国元年元月元日。临时政府成立记结束放映束放映返回返回导航航页史料研史料研习热点考向点考向规范答范

3、答题高考体高考体验课时作作业栏目导引栏目导引金版新学案哉荐回拈痹烟介谴胰败腮涌课纸性烧詹桔除旺岁剔抹志苯俞锚魁她蓬却障太平天国运动和辛亥革命太平天国运动和辛亥革命第一步:粗读材料二以诗歌和纪念品的形式纪念中华民国成立读史三步曲读史三步曲材料二 “百折不回,十七次铁血精神,始有去年今日;一笔勾尽,四千年帝王历史,才成民主共和。”。 在湖北武昌辛亥革命纪念馆里陈列着很多纪念品。右图即为其中的两件。中华民国成立中华民国成立史史 料料 研研 习习结束放映束放映返回返回导航航页史料研史料研习热点考向点考向规范答范答题高考体高考体验课时作作业栏目导引栏目导引金版新学案蛹女聋大帅疹付薪倪阂墅筹辛摘脉嘉训蔚蓬

4、舀发着对嗡兜见杖养糕姜埃篱太平天国运动和辛亥革命太平天国运动和辛亥革命 第二步:细读材料一中划线部分的关键信息:“行就任礼,宣读誓词”宣告了中华民国成立。隐性信息是孙中山的就职誓词,宣示了他倾覆满洲政府,忠于民国,为民众服务的决心,同时也阐明了他任职的临时性以及解职条件。 读史三步曲读史三步曲材料一孙文君既当选为临时大总统,南京各省代表团即发电敦促就任,孙总统遂于阳历1月1号,即旧历十一月十三日,携同顾问员,由沪专车赴宁。下午十时行就任礼,宣读誓词,词曰:“倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,取民之公意,文实遵之。以忠于国,为众服务。至专制政府既倒,国内无变乱,民国卓立于世界,为列邦

5、所公认,斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。”誓毕,旋即发令,改用阳历,以本日为中华民国元年元月元日。临时政府成立记材料一孙文君既当选为临时大总统,南京各省代表团即发电敦促就任,孙总统遂于阳历1月1号,即旧历十一月十三日,携同顾问员,由沪专车赴宁。下午十时行就任礼,宣读誓词,词曰:“倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,取民之公意,文实遵之。以忠于国,为众服务。至专制政府既倒,国内无变乱,民国卓立于世界,为列邦所公认,斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。”誓毕,旋即发令,改用阳历,以本日为中华民国元年元月元日。临时政府成立记中华民国成立中华民国成立史史 料料 研研 习习结束

6、放映束放映返回返回导航航页史料研史料研习热点考向点考向规范答范答题高考体高考体验课时作作业栏目导引栏目导引金版新学案吞剥秘吾喜捷诌斯窍斩嚷牌宽榜瞄帛堑梳畦种论惰炒衷皑囊巢杜再冗泅罚太平天国运动和辛亥革命太平天国运动和辛亥革命 第二步:细读材料二中划线部分的关键信息:以对联的形式纪念辛亥革命推翻清王朝,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立资产阶级共和国 。读史三步曲读史三步曲材料二 “百折不回,十七次铁血精神,始有去年今日;一笔勾尽,四千年帝王历史,才成民主共和。”。 在湖北武昌辛亥革命纪念馆里陈列着很多纪念品。右图即为其中的两件。第三步:史证 辛亥革命是中国历史上一次伟大的资产阶级民主革

7、命,推翻了清王朝,结束了中国两千多年的封建君主制度,建立起资产阶级共和国,使人民获得一些民主和自由的权利 中华民国成立中华民国成立史史 料料 研研 习习结束放映束放映返回返回导航航页史料研史料研习热点考向点考向规范答范答题高考体高考体验课时作作业栏目导引栏目导引金版新学案党辩剥填穆锡逢急阉亚阂财被晰到滓喇审兜泞踞版啦樊核协碴乌递隋圭说太平天国运动和辛亥革命太平天国运动和辛亥革命 (1)材料一中孙中山解除临时大总统的条件是什么?答案:(1)清帝退位,袁世凯赞成共和。史料应用史料应用材料一孙文君既当选为临时大总统,南京各省代表团即发电敦促就任,孙总统遂于阳历1月1号,即旧历十一月十三日,携同顾问员

8、,由沪专车赴宁。下午十时行就任礼,宣读誓词,词曰:“倾覆满洲专制政府,巩固中华民国,图谋民生幸福,取民之公意,文实遵之。以忠于国,为众服务。至专制政府既倒,国内无变乱,民国卓立于世界,为列邦所公认,斯时文当解临时大总统之职。谨以此誓于国民。”誓毕,旋即发令,改用阳历,以本日为中华民国元年元月元日。临时政府成立记中华民国成立中华民国成立史史 料料 研研 习习结束放映束放映返回返回导航航页史料研史料研习热点考向点考向规范答范答题高考体高考体验课时作作业栏目导引栏目导引金版新学案敬皮妒败灶敝目醉驰酸灭幂竣脱念羡半镜莎钻敛苟统稠曙哨病鸵眺虱讼川太平天国运动和辛亥革命太平天国运动和辛亥革命 (2)材料二

9、中的两件展品反映的主题是什么? 答案:(2)推翻君主专制,实行共和政体。史料应用史料应用材料二 “百折不回,十七次铁血精神,始有去年今日;一笔勾尽,四千年帝王历史,才成民主共和。”。 在湖北武昌辛亥革命纪念馆里陈列着很多纪念品。右图即为其中的两件。中华民国成立中华民国成立史史 料料 研研 习习结束放映束放映返回返回导航航页史料研史料研习热点考向点考向规范答范答题高考体高考体验课时作作业栏目导引栏目导引金版新学案比棋骤棍绅菇群硬曾厌繁掐拆你鸟爹朝房擅阴儒状稳允巴搁嗜域抑诗阂篱太平天国运动和辛亥革命太平天国运动和辛亥革命 内忧外患与中华民族的奋起 命题视角(3)辛亥革命是近代中国经济和社会矛盾发展

10、的必然结果,是中西文明碰撞的结果,是先进的中国人用西方文明改造中国的一次伟大尝试。从这一视角去重新审视辛亥革命,可以得出许多新的认识,是值得关注的命题视角。 (1)太平天国进行了反封建反侵略的斗争,经历了由兴起、全盛、衰落、失败的过程,揭开了民主革命的序幕。 (2)辛亥革命是一次资产阶级民主革命;辛亥革命使民主共和观念深入人心,结束了两千多年的封建君主专制制度。热热 点点 考考 向向结束放映束放映返回返回导航航页史料研史料研习热点考向点考向规范答范答题高考体高考体验课时作作业栏目导引栏目导引金版新学案探柑持圃铲乘防馆乍摔擅晦壕娄嚏扫嫉乃肥舅脏啼绞擞舰冻雅德爸歌葱丫太平天国运动和辛亥革命太平天国

11、运动和辛亥革命【例】(2011全国新课标卷)洪秀全尊奉“皇上帝”,自命为上帝之子下凡救世,认为其他一切偶像皆为妖魔。太平天国运动初期,太平军所到之处毁学宫、拆孔庙、查禁孔孟“妖书”;而在后期洪秀全则要求“学尧舜之孝弟忠信,遵孔孟之仁义道德”。太平天国运动由反孔到尊孔主要是因为 A拜上帝教不足以支撑其政权B太平天国定都天京后战局出现逆转C反孔受到传统士绅的抵制D太平天国未能得到西方势力的支持解析解析审审题题结束放映束放映返回返回导航航页史料研史料研习热点考向点考向规范答范答题高考体高考体验课时作作业栏目导引栏目导引金版新学案传统士绅与太 平天国是敌对关系,C与题干设问无关 定都天京后开始北伐西征

12、,战局向全盛发展,B“逆转”之说不成立 D太平天国的反孔与尊孔与西方势力无关 选A宗教是发动民众的思想武器,与孔教对立。但国人深受儒家思想影响,宗教不足以支撑农民政权,尊孔成为 必然,A正确 弧迭殃料潭贷手检肾外撬锅朝淋关角雅懒间淘轻泌罕耸呵荡萎宛蔚余巾韩太平天国运动和辛亥革命太平天国运动和辛亥革命借题发挥借题发挥1从近代史观的角度评价太平天国运动,其从近代史观的角度评价太平天国运动,其地位已经大大降低,因此,近几年高考试题地位已经大大降低,因此,近几年高考试题开始辩证地评价太平天国运动,很多高考试开始辩证地评价太平天国运动,很多高考试题重点考查其存在的问题。太平天国运动由题重点考查其存在的问

13、题。太平天国运动由反孔到尊孔就体现了这一点。反孔到尊孔就体现了这一点。2太平天国运动期间爆发了第二次鸦片战争,太平天国运动期间爆发了第二次鸦片战争,西方列强对太平天国运动的态度也有一个变西方列强对太平天国运动的态度也有一个变化的过程,很多高考试题要求考生认识西方化的过程,很多高考试题要求考生认识西方列强对太平天国运动的真实目的。列强对太平天国运动的真实目的。结束放映结束放映返回导航页返回导航页史料研习史料研习热点考向热点考向规范答题规范答题高考体验高考体验课时作业课时作业栏目导引栏目导引结束放映束放映返回返回导航航页史料研史料研习热点考向点考向规范答范答题高考体高考体验课时作作业栏目导引栏目导

14、引金版新学案凿春尔镊凡歹舟述漫绢卢赦手迁肖疯滥逃踩患缘柏憋赢讫噶潦孰橙蓉咳嘲太平天国运动和辛亥革命太平天国运动和辛亥革命 (2013山西高三第一次诊断性考试)太平天国政权从中央到地方建立了军政合一的政权机构;一度宣布废除私营商业,经营公营商业(后又恢复私营商业);实行“圣库制度”;设立诸匠营与“百工衙”,实行官营手工业制度;社会习俗上,废除买卖婚姻,规定“凡天下婚姻不论财”。这反映了太平天国运动( ) A大大推动了中国近代化进程 B是空想性与进步性的统一体 C具有日益脱离广大农民群众的趋势 D政权的性质日益趋于封建化尝试应用尝试应用B B结束放映束放映返回返回导航航页史料研史料研习热点考向点考

15、向规范答范答题高考体高考体验课时作作业栏目导引栏目导引金版新学案桌米袁靴台苑触曙噬棚旭箭眺萝嗅晕答揉窘干蛋擅那摔完喳庸江毕摇实梗太平天国运动和辛亥革命太平天国运动和辛亥革命 “三读三读”“三找三找”“三界定三界定”破解非选择题破解非选择题 材料 要“三读” “速读速读” “细读细读” “精读精读” 要点要“三找” “一找”材料的中心论点“二找”材料的层次和要点“三找”关联点答案组织答案组织 要要“三界定三界定” 一要一要界定好设问的界定好设问的“限定语、中心语、提示语、答项语限定语、中心语、提示语、答项语”二要二要界定好材料、设问和教材三者之间的联系界定好材料、设问和教材三者之间的联系三要三要

16、界定好设问答案来源界定好设问答案来源 结束放映束放映返回返回导航航页史料研史料研习热点考向点考向规范答范答题高考体高考体验课时作作业栏目导引栏目导引金版新学案妒垂窿妹釜诉跟戮谷樱矽球耐神恋西再法蝗如颊完凄渊痹胃降憾压嘻聚轧太平天国运动和辛亥革命太平天国运动和辛亥革命经典示例2013年是中华民国成立101周年。阅读下列材料:材料一梁(启超)先生在1921年10月10日发表了一场演说,题目叫“辛亥革命之意义”。他认为中国历史上发生过三次非常伟大的革命:第一场是汤武革命,“顺乎天而应乎人”,结束了黄帝、尧舜以来的部落政治时代;第二场是秦汉革命,也即结束了三代贵族的革命;第三场就是辛亥革命,唤起了中国

17、人的自觉。所谓“自觉”包括两点:第一,凡是中国人都要管中国事;第二,凡不是中国人就不能管中国事。前一点可称为民主精神,后一点就是民族主义了。世纪大讲堂:从富强到文雅材料二“不管各种文明豺狼现在切齿痛恨的伟大的中华民国的命运如何,世界上的任何力量也不能恢复亚洲的旧的农奴制度,不能铲除亚洲式和半亚洲式国家中的人民群众的英勇的民主精神。”“四亿落后的亚洲人争得了自由,觉醒了起来,参加了政治生活。地球上四分之一的人口已经从酣睡中清醒,走向光明、运动和斗争了。”列宁结束放映束放映返回返回导航航页史料研史料研习热点考向点考向规范答范答题高考体高考体验课时作作业栏目导引栏目导引金版新学案介哇闻表协偷缝硷普絮

18、卵氢禁梗受苦社陵栈捷您脸盲饱主快校棚筏弘丁挡太平天国运动和辛亥革命太平天国运动和辛亥革命材料三也有另一种见解,把现代化作为自科学革命以来人类急剧变动的过程的总称,它不仅包括经济领域,也包括人类在政治发展、社会动员、心理适应和知识增长方面的急剧变化,它更重视社会制度与经济发展的关系。这派理论还特别提出“现代性”和“传统”两个概念,来对现代化过程进行对比分析。传统代表前工业社会的特征,现代性代表现代社会的特征。现代社会的特征包括如下方面:(1)民主化,(2)法制化,(3)工业化(5)均富化张海鹏现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程请回答:(1)据材料一并结合所学知识,指出梁启超所说的“汤武革

19、命”和“秦汉革命”的具体含义。材料一和材料二对辛亥革命的评价的共同点是什么?(10分)(2)根据材料三中关于现代社会特征的分析并结合所学知识,简要指出辛亥革命在四个方面的具体表现。(8分) 结束放映束放映返回返回导航航页史料研史料研习热点考向点考向规范答范答题高考体高考体验课时作作业栏目导引栏目导引金版新学案庭鞘疽踊贡啃称附詹茬官亿岗弱坝醚懈率仑松矮欺嗓烷邀尹掌窄伏圭轧衡太平天国运动和辛亥革命太平天国运动和辛亥革命【学生作答实录】得分 18名师点评名师点评该考生答案实录体该考生答案实录体现了现了“三读三读”“三三找找”“三界定三界定”尤尤其对材料三的精读,其对材料三的精读,找准了关于现代社找准

20、了关于现代社会特征的四方面,会特征的四方面,围绕这四个方面进围绕这四个方面进行了分析说明,作行了分析说明,作答规范,书写工整答规范,书写工整条理,值得借鉴。条理,值得借鉴。 方法归纳方法归纳速读材料,三段材料均围绕辛亥革命进行论述,细读材料一理解“汤武革命”,“顺乎天而应乎人”,“秦汉革命是结束了三代贵族的革命”,辛亥革命唤起了中国人的自觉,材料二列宁高度评价了辛亥革命是民族民主革命,材料三从现代化的角度认识现代社会。精读如对材料三“现代性”和“传统”两个概念的理解。再三找关键词句,使作答更有针对性,最后是组织答案三界定,使材料、设问、所学知识相互印证,要点准确,得分较高。 规规范范答答案案(

21、1)“汤武革命”是指结束了部落时代,建立起相对完备的政治制度;“秦汉革命”是指秦汉时期开创和巩固了封建专制主义中央集权制度,实现了由贵族政治向官僚政治的转变。共同点:都认识到辛亥革命是民族民主革命,促进了中国人民的觉醒。(2)在民主化方面:建立了资产阶级民主共和政体;在法制化方面:颁布了中华民国临时约法;在工业化方面:颁布了奖励发展实业的法令;在均富化方面:提出平均地权。结束放映束放映返回返回导航航页史料研史料研习热点考向点考向规范答范答题高考体高考体验课时作作业栏目导引栏目导引金版新学案蓑孙砧蚜密态备直绎拨恃破伎何绝模殷贞谨学囱媒暑带唉莹沾北患袍妹子太平天国运动和辛亥革命太平天国运动和辛亥革

22、命尝试应用 阅读材料,回答下列问题。材料一偶然与必然有人认为,1911年武昌发生的那些事,是一场意外,意外里的意外。这场意外,毁了一个王朝,像扳道岔一样,把古老的中国,扳到了另一个轨道上。也有人认为它不是一场意外,而是19世纪以来历史发展的必然结果。材料二肯定与否定“民国”之取代自秦始皇以来两千多年的“帝国”,是近代中国社会内在矛盾发展的结果,是一种前无古人的变化。它抉破了历代王朝的更迭机制,否定了整个皇权体制,因而也触动了传统社会的各条神经,是政治制度和社会思想的一大跃进。陈旭麓近代中国社会的新陈代谢1911年在中国建立起美国共和政体的仿制品,真是荒唐可笑因为它在中国的历史、传统、政治经历、

23、制度、天性、信仰、观念或习惯中毫无根基。它是外国的、空洞的,是附加在中国之上的。(美)斯塔夫里阿诺斯全球通史材料三成功与局限君主专制政体社会生活民主共和民族资本主义半殖民地半封建结束放映束放映返回返回导航航页史料研史料研习热点考向点考向规范答范答题高考体高考体验课时作作业栏目导引栏目导引金版新学案粹函急样啊债惫臀噶录鄙齿诣氓看歧碰伏汽蕊郭厨后担匹蜡逾泥熔辉岁齐太平天国运动和辛亥革命太平天国运动和辛亥革命(1)根据材料一并结合所学知识,你认为“1911年武昌发生的那些事”是否是一场意外,并阐释你的主要理由。(2)根据材料二,概括指出陈旭麓和斯塔夫里阿诺斯对“民国”评价的不同之处。(3)根据材料三

24、并结合所学知识,运用以上五个词语以“成功与局限”为主题写一则历史短文。解析:第(1)问首先要明确观点,然后结合辛亥革命爆发的历史背景阐述理由。第(2)问紧扣材料据“矛盾发展的结果”“前无古人的变化”“政治制度和社会思想的一大跃进”可以看出陈旭麓先生对民国的肯定基于其在中国引起的巨大变化,“荒唐可笑”“毫无根基”“附加在”可知斯塔夫里阿诺斯对民国的否定基于其资产阶级共和国建立在中国半殖民地半封建社会的基础上。第(3)问写作历史小论文时。注意要紧扣主题,体现五个词语内容,史论结合、条理清晰及语言的精炼。答案:(1)不是一场意外,辛亥革命是19世纪以来历史发展的必然结果。辛亥革命爆发的历史原因包括:

25、19世纪中叶以后民族资本主义的兴起与发展;民族资产阶级的成长;中国民众救亡图存意识的增强;西方民主思想的传播;资产阶级革命派的发展壮大。(2)陈旭麓先生肯定“民国”,认为“民国”的建立是中国社会发生的重大变化,对中国历史的发展产生了深远影响;斯塔夫里阿诺斯否定“民国”,认为“民国”在中国缺乏根基,失败是必然的。(3)辛亥革命推翻了中国2 000多年的君主专制政体,使民主共和的观念深入人心;推动了民族资本主义的发展,引起了人们社会生活的变迁。但由于革命果实被袁世凯窃取,因此并没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。 结束放映束放映返回返回导航航页史料研史料研习热点考向点考向规范答范答题高考体高考体

26、验课时作作业栏目导引栏目导引金版新学案脸痊茬崭蛙勃警奎人昧锨绎垦绝失凳考魔孩猪窗凉缮剿箍崭即埃疥驼傀沁太平天国运动和辛亥革命太平天国运动和辛亥革命1(2012高考福建文综卷)虽成“空壳”,但仍作为辛亥革命成果象征的是()A中国同盟会三民主义B中国同盟会中华民国C三民主义中华民国临时约法D中华民国中华民国临时约法2(2012高考北京卷)晚清重臣端方上奏朝廷称:要消灭革命党人,“唯有于政治上导以新希望”。他所指的“新希望”是()A利用义和团B颁布明定国是诏C预备立宪 D 南北和谈D高高 考考 体体 验验C结束放映束放映返回返回导航航页史料研史料研习热点考向点考向规范答范答题高考体高考体验课时作作业栏目导引栏目导引金版新学案蜜苔示藤眠观渍符扶死掉挡煌屯黄连情微坦哮壤屋茁辩顷就几刨靡媳欠缉太平天国运动和辛亥革命太平天国运动和辛亥革命结束放映束放映返回返回导航航页史料研史料研习热点考向点考向规范答范答题高考体高考体验课时作作业栏目导引栏目导引金版新学案躬贝驯棍磋天滴孵咙酉柄辛汞懦蜜矫斑荔斤郧潘驹腻漫襟挖绢不会诌丧廖太平天国运动和辛亥革命太平天国运动和辛亥革命

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