最新干巷学校执教者陆翠忠PPT课件

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1、干巷学校执教者陆翠忠复复 习:习:1.什么叫做比?什么叫做比?2.比、除法与分数三者的关系是什么比、除法与分数三者的关系是什么?比例的各部分名称是怎么规定的比例的各部分名称是怎么规定的?30 36 50 60 内项内项 外项外项两个外项的积是两个外项的积是30601800两个内项的积是两个内项的积是36501800所以所以30603650内项相乘内项相乘外项相乘外项相乘 比例的各部分名称是怎么规定的比例的各部分名称是怎么规定的?30 36 50 60 内项内项 外项外项两个外项的积是两个外项的积是30601800两个内项的积是两个内项的积是36501800所以所以30603650内项相乘内项相

2、乘外项相乘外项相乘 30503660等号两端的分子和分母分别等号两端的分子和分母分别交叉相乘,它们的积相等。交叉相乘,它们的积相等。比例的性质:比例的性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积(或对角相乘相等),反之,如果两两乘积相等,那么,这四个数就成比例。检测:检测: 825401250.550.22225533140.52 ( )( ) ( )()( )( )( )( )()( )( )255 0.2检测:检测: 825401250.550.22225533140.52 ( )( ) ( )()()()( )( )()( )( )250.253412358 125 25 40 比例式4

3、6= 69有什么特点?如果比例式内项相同,即:,那么叫做与的比例中项。检测:检测:1、abcd,则,则d叫做第(叫做第( )比例项。)比例项。2、若、若abbc,b叫做(叫做( )项。)项。3、若、若2x=3y,那么那么xy=( )、已知,则、已知,则xy=( )、已知,则、已知,则xy=( ) 根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出另外一个未知项。求比例中的未知项,叫做解比例例例2、 解比例。解比例。x4.852 例例3、解比例。、解比例。 x2011 4例例4、 解比例。解比例。15x1.21.5 例例5、解比例。、解比例。 4:x 1 1 2解下面的比例。解下面的比例。1、4518x1002、x163、 4、 2312829251.275xx检测:检测:x250x1 / 6x36x0.4今天我们学到了什么?今天我们学到了什么?

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