四年级下语文习作一我的建议2苏教版ppt课件

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1、 我 的 建 议 习 作 一 同窗们,经过预习他们知道这次同窗们,经过预习他们知道这次作文要写什么内容?有什么要求吗?作文要写什么内容?有什么要求吗?还有什么不懂的地方吗?还有什么不懂的地方吗?同窗同窗们,春天到了,我,春天到了,我们预备举行一次春游活行一次春游活动,大家想一想,到哪,大家想一想,到哪里去呢?里去呢? 1、读懂两篇例文,领会两篇例文表达的建议一样,但写法不同。2、选择其中的一种写法,根据习作要求写一篇关于春游的。1、这两篇习作分别写的是什、这两篇习作分别写的是什么内容?么内容?2、他觉得这篇习作在写法上、他觉得这篇习作在写法上最值得学习的是什么?它们的最值得学习的是什么?它们的

2、异同点各是什么?异同点各是什么?读例文思索问题: 汇报汇报交流:交流:1、这这次次习习作要求我作要求我们们写什么内容?写什么内容? 建建议议到哪儿去春游,到哪儿去春游, 2、有哪些要求?可以用什么作、有哪些要求?可以用什么作标题标题?理由要充分,理由要充分,、3、可以怎、可以怎样样写?怎写?怎样样开开头头?怎?怎样结样结尾?中尾?中间间写什么?写什么? 总总起开起开头头,中,中间间抓住了事物的特点,按方位的抓住了事物的特点,按方位的顺顺序或事物序或事物吸引吸引顺顺序描写,采用序描写,采用总总分的构段方式。分的构段方式。结结尾尾设设置置悬悬念。念。或提出希望或提出希望 归纳演绎归纳演绎1、“我建

3、我建议议、“我希望之我希望之类类的的话话在文章在文章开开头头和和结结尾最好都要提一提,中尾最好都要提一提,中间间也可以提。也可以提。2、要把理由、要把理由说说充分,充分,风风光描写是光描写是习习作主要作主要内容,要抓住重点写内容,要抓住重点写详细详细些,以添加些,以添加对对同窗同窗们们的吸引力。但不能把建的吸引力。但不能把建议议去春游地方的景去春游地方的景物全部写完,写到关物全部写完,写到关键处键处要故意要故意“卖卖关子,关子,以留下以留下悬悬念激念激发发他人想去看一看的愿望。他人想去看一看的愿望。 标题:我的建议标题:我的建议一、开头:交待春游的地点。总写地点景物有哪些特点?几句话。一、开头

4、:交待春游的地点。总写地点景物有哪些特点?几句话。二、描写主要景点。按方位顺序、欣赏顺序、或景物对他的吸引顺序分别抓住景物二、描写主要景点。按方位顺序、欣赏顺序、或景物对他的吸引顺序分别抓住景物的特点来写。要求特点突出,言语生动准确,有详有略,充分发扬想象,能大的特点来写。要求特点突出,言语生动准确,有详有略,充分发扬想象,能大量运用比喻、拟人、排比等修辞手法。能采用总分的构段方式。量运用比喻、拟人、排比等修辞手法。能采用总分的构段方式。三、建议大家去那里春游。设下悬念,以调动读者的游览积极性。三、建议大家去那里春游。设下悬念,以调动读者的游览积极性。他计划建议同窗们去哪里春他计划建议同窗们去

5、哪里春游呢?有什么理由?请说给大家游呢?有什么理由?请说给大家听一听。听一听。 请他把刚刚本人请他把刚刚本人讲的建议写下来。讲的建议写下来。 冬爷爷迈着繁重的脚步渐渐地分开了人间,春姑娘跳着轻盈舞蹈来到我们的身旁,她悄然一吹,唤醒了沉睡了一冬天的大地妈妈。这时万物复苏,四处一片活力勃勃,花儿争着向人们传送着春天的讯息。在这阳光明丽、百花怒放的春季,又是人们春游踏青的好时节。我建议今年的春游到溱湖景区去看看,由于一个新的溱湖将从那里开场。 到溱湖要先看看拔地而起、气魄宏伟,环境优美的居民小区正在建立之中,不久的未来这里也会像步行街那样繁华繁华。当然,那里最美的就是溱湖公园了。每天春天降临的时候,

6、湖边的柳树姑娘长出了嫩嫩的绿叶,她会对着湖面美滋滋地照镜子梳理本人的长发。小草弟弟也会从地里探出小脑袋,看看这个活力盎然的世界。燕子妈妈带着孩子们从遥远的南方来到美丽的溱湖,小燕子好似一个个顽皮的孩子,碰碰这株草,闻闻那朵花,这景象一定会让他留连往返。在阳光的照耀下,湖面波光粼粼,像一面硕大的银镜,风一吹,一朵朵浪花会向他招手,令他心旷神怡。 这就是我们的溱湖景区,我置信溱湖的这就是我们的溱湖景区,我置信溱湖的未来会变得更加富饶,我们的明天会更加未来会变得更加富饶,我们的明天会更加愉快!希望大家能接受我的建议,亲身到愉快!希望大家能接受我的建议,亲身到溱湖风景区看看!溱湖风景区看看!走进桃花园

7、,我觉得有一种芬芳扑走进桃花园,我觉得有一种芬芳扑鼻的香味迎面扑来。我向桃花园里鼻的香味迎面扑来。我向桃花园里面走去,那绿得像是被绿草染过似面走去,那绿得像是被绿草染过似的麦田,仿佛一个绿色的海洋。走的麦田,仿佛一个绿色的海洋。走进一条砖头铺成的小路上,路的两进一条砖头铺成的小路上,路的两边是一条清澈见底的小溪,里面有边是一条清澈见底的小溪,里面有蝌蚪和各种各样的小鱼,真是让人蝌蚪和各种各样的小鱼,真是让人沉醉啊!沉醉啊! 桃花园中的桃花很美丽:有的两三桃花园中的桃花很美丽:有的两三朵桃花聚在一同,像在悠闲地聊天。朵桃花聚在一同,像在悠闲地聊天。有的桃花上边停着两只得意的小蜜有的桃花上边停着两只得意的小蜜蜂,正在仔细地采花蜜,有的还是蜂,正在仔细地采花蜜,有的还是花骨朵儿一层紧包着一层,就像母花骨朵儿一层紧包着一层,就像母亲维护着孩子。亲维护着孩子。

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