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1、 你将学到什么？你将学到什么？ 1、学习手抄报版面设计的基本知识，了解版面设计的一般方法。 2、提高版面设计能力。 3、培养热爱校园文化和同学之间良好合作的精神，增强环保意识。什么是手抄报？什么是手抄报？手抄报是一种手抄报是一种主要通过手工制作，主要通过手工制作，可传阅、可观赏、也可张贴可传阅、可观赏、也可张贴的报纸的报纸的另一种形式。的另一种形式。 什么是手抄报什么是手抄报手抄报的组成要素有哪些？手抄报的组成要素有哪些？手抄报的版面一般由手抄报的版面一般由手抄报的构成要素手抄报的构成要素文章版块、文章版块、内容、内容、插图插图等几个部分组成。等几个部分组成。刊名、刊名、标题、标题、刊名刊名版
2、版块块版版块块版版块块版版块块版版块块标题标题标题标题标题标题标题标题标题标题内容内容内容内容内容内容内容内容里面的里面的文字就文字就是内容是内容插图插图插图插图插图插图插图插图如何来进行手抄报的设计？如何来进行手抄报的设计？ 主题明确：主题明确：手抄报版面有限，要突出一个主题一个主题。一一、总体构思总体构思二二、准准 备备1 1、材料：彩笔、黑色钢笔、直尺、素描纸等。、材料：彩笔、黑色钢笔、直尺、素描纸等。2 2、稿件：自己写或来自报刊杂志书籍，要、稿件：自己写或来自报刊杂志书籍，要选择、提炼。选择、提炼。 版面划分版面划分 先分成两大块，每块再划先分成两大块，每块再划分分。也可以直接划分（
3、也可以直接划分（4 46 6块块）。）。 有横有竖，有大有小，有变化和对称。有横有竖，有大有小，有变化和对称。 三、三、编排设计编排设计版面新颖美观版面新颖美观要求：要求： 1.1.标题：标题：标题：标题：比内容字体大，色彩加重，用比内容字体大，色彩加重，用比内容字体大，色彩加重，用比内容字体大，色彩加重，用美术字。美术字。美术字。美术字。主要标题醒目、庄重；文娱类次要标题，字体轻主要标题醒目、庄重；文娱类次要标题，字体轻主要标题醒目、庄重；文娱类次要标题，字体轻主要标题醒目、庄重；文娱类次要标题，字体轻松活泼。松活泼。松活泼。松活泼。2.2.正文：正文：正文：正文：清楚、美观大方，字行间距要
4、整齐！不清楚、美观大方，字行间距要整齐！不清楚、美观大方，字行间距要整齐！不清楚、美观大方，字行间距要整齐！不宜太小，忌潦草、错字。宜太小，忌潦草、错字。宜太小，忌潦草、错字。宜太小，忌潦草、错字。四四、文字书写文字书写刊名标题的书写要注意：刊名要醒目。用美术字体书写四、制作要点四、制作要点1、刊名：即手抄报的名称，如“小主人报”“国庆专刊”“数学报”等。注意：报名要与主题吻合报名要琅琅上口；报名不宜过长。2、文章文章板块板块：是手抄报的主要部分。每一篇文章应有一：是手抄报的主要部分。每一篇文章应有一个小标题：是指每篇文章的题目。个小标题：是指每篇文章的题目。注意注意：字体工整、美观，不写错别
5、字。字体工整、美观，不写错别字。字的头尾要整字的头尾要整齐齐3、花边装饰：花边是手抄报中不可少的。重要文章用花花边装饰：花边是手抄报中不可少的。重要文章用花边作外框；文章之间也可用花边分隔；在花边的运用中常边作外框；文章之间也可用花边分隔；在花边的运用中常用的多是直线或波状线等。用的多是直线或波状线等。注意事项注意事项 1 1、保持整洁。、保持整洁。2 2、书写工整、美观，无错别字。、书写工整、美观，无错别字。 3 3、两人以上抄写，字体要统一。、两人以上抄写，字体要统一。请您欣赏请您欣赏当堂练习：当堂练习： 同桌二人合同桌二人合作作, ,确定一个手确定一个手抄报主抄报主题，然题，然后在纸上画
6、出一后在纸上画出一份版式草图份版式草图( (要求：不写文字，要求：不写文字，只画刊名、文章版块、内容、只画刊名、文章版块、内容、标题、插图的大致位置）标题、插图的大致位置）。 知识梳理知识梳理一、基础知识一、基础知识1、手抄报的定义、手抄报的定义2、手抄报的构成要素、手抄报的构成要素二、制作要点二、制作要点1、总体构思，明确主题、总体构思，明确主题2、编排设计，新颖美观，版面划分合理，装饰到位、编排设计，新颖美观，版面划分合理，装饰到位3、文字书写，美观大方，字体合适、文字书写，美观大方，字体合适4、装饰美化，色彩到位，突出重点、装饰美化，色彩到位，突出重点以以“保护环境保护环境”为主题，采为主题，采用小组合作的方式制作一份用小组合作的方式制作一份手抄报。手抄报。作业：作业：谢谢观赏谢谢观赏
