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1、课件设计：邹名容课件设计：邹名容江津区四牌坊小学江津区四牌坊小学二年级下册第五单元二年级下册第五单元义务教育教科书（西南师大版）义务教育教科书（西南师大版）n游戏游戏要求：请任意取下黑板上的一颗磁扣，说说它从左往右排在第几，由游戏者猜出这颗磁扣的颜色。n课堂引入18颗n分一分，填一填。每盘装6颗，可以装（）盘。3分完了吗？刚好分完。n分一分，填一填。每盘装7颗，可以装（）盘，还剩（）颗。24每盘装7颗，能装几盘呢？分完了吗？还有剩余。试一试每盘装7颗，拿19颗分一分，可以装几盘？还剩几颗？拿20颗、21颗、22颗分一分，你有什么发现？草莓草莓颗数颗数每盘每盘颗数颗数分的结果分的结果算式算式19
2、7装了（装了（ ）盘，还剩（）盘，还剩（ ）颗）颗20装了（装了（ ）盘，还剩（）盘，还剩（ ）颗）颗21装了（装了（ ）盘，还剩（）盘，还剩（ ）颗）颗22装了（装了（ ）盘，还剩（）盘，还剩（ ）颗）颗23装了（装了（ ）盘，还剩（）盘，还剩（ ）颗）颗24装了（装了（ ）盘，还剩（）盘，还剩（ ）颗）颗25装了（装了（ ）盘，还剩（）盘，还剩（ ）颗）颗26装了（装了（ ）盘，还剩（）盘，还剩（ ）颗）颗试一试197=2（盘）5（颗）25207=2（盘）6（颗）26217=3（盘）30227=3（盘）1（颗）31237=3（盘）2（颗）32247=3（盘）3（颗）33257=3（盘）4（
3、颗）34267=3（盘）5（颗）35观察下列算式，看看有什么发现？余数总是小于除数。余数总是小于除数。1.1.每人分每人分2 2串串, ,可以分给（可以分给（ ）人。）人。（ ）（ ）= =（ ）（人）（人） 2.2.每人分每人分3 3串串, ,可以分给（可以分给（ ）人，还剩（）人，还剩（ ）串。）串。（ ）（ ）= =（ ）（人）（人）（ ）（串）（串）3.3.每人分每人分4 4串串, ,可以分给（可以分给（ ）人，还剩（）人，还剩（ ）串）串 。（ ）（ ）= =（ ）（人）（人） （ ）（串）（串） 4.4.每人分每人分6 6串串, ,可以分给（可以分给（ ）人，还剩（）人，还剩（ ）
4、串）串 。（ ）（ ）= =（ ）（人）（人） （ ）（串）（串） n课堂练习分一分，填一填。10102 25 55 510103 33 31 13 31 110104 42 22 22 22 210106 61 14 41 14 4102=5（人）103=3（人）1（串）104=2（人）2（串）106=1（人）4（串）观察下列算式，你又发现了什么？余数总是小于除数。余数总是小于除数。 怎么计算有余数的除法？n课堂探究平均每筒可以装几个？还剩几个？4n课堂活动7 73 36 66 67 79 9卡片上最大能填几？n课堂活动直接写出商和余数。直接写出商和余数。25258=8= 36365=5= 64649=9= 29296=6= 49498=8= 52527=7=317171456173用竖式计算下列各题。n课堂活动809=326=323052807298865 52 28 88 8通过这节课的通过这节课的学习，你学到学习，你学到了什么？了什么？n课堂总结
