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1、 谜谜 语语 千条线，万条线，千条线，万条线，落在水里都不见。落在水里都不见。小组合作学习：小组合作学习：1、组长带领学习生字、词语。、组长带领学习生字、词语。2、用你们喜欢的方式读读课文，、用你们喜欢的方式读读课文， 注意：读准字音，认清字形，注意：读准字音，认清字形， 语音语调读正确。语音语调读正确。3、想一想：、想一想：第第1-14小节写了什么小节写了什么？ 第第15-19小节写了什么？小节写了什么？ 第第20小节写了什么？小节写了什么？写景写景散文诗散文诗听雨听雨看雨看雨淋雨淋雨（第（第1-141-14小节）小节） （第（第15-19小节）小节） （第（第20小节）小节）朗读朗读1-1
2、41-14小节，思考：春雨会发出哪些声音？小节，思考：春雨会发出哪些声音？ 丁丁东东、滴滴答答、淅沥淅沥、丁丁东东、滴滴答答、淅沥淅沥、啪啦啪啦、哗啦啦、啪啪啪、啪啦啪啦、哗啦啦、啪啪啪、咚咚咚、嗵嗵嗵咚咚咚、嗵嗵嗵1.“1.“丁丁东东丁丁东东”是春雨是春雨_在在_发出的声音。发出的声音。2.“2.“_”是春雨是春雨_在在_发出的声音。发出的声音。听雨：听雨：想一想想一想说一说说一说打打蓬顶的波浪板蓬顶的波浪板默读默读15-1915-19小节，划出描写雨景的句子。小节，划出描写雨景的句子。 雨丝细细的，柔柔的，像花絮雨丝细细的，柔柔的，像花絮一般，随风飘散，然后轻轻地把种一般，随风飘散，然后轻
3、轻地把种子撒在大地上。子撒在大地上。 花絮：花絮：做棉被、棉衣用的棉花。做棉被、棉衣用的棉花。 也常用来比喻各种有趣的零碎新闻。也常用来比喻各种有趣的零碎新闻。 看雨：看雨：朗读第朗读第2020小节，讨论：为什么春雨是甜的？小节，讨论：为什么春雨是甜的？ 我仰着脸，让雨打在我脸上；我仰着脸，让雨打在我脸上；我伸出舌头，品尝一下这大地的乳我伸出舌头，品尝一下这大地的乳汁，凉丝丝的，甜蜜蜜的呢！汁，凉丝丝的，甜蜜蜜的呢！ 春雨在森林里春雨在森林里 ，在大地上，在大地上 ，唤醒了所有的，唤醒了所有的 ，给人间带来了，给人间带来了 。 淋雨：淋雨：填一填，背一背：填一填，背一背：演奏演奏播种播种勃勃生
4、机勃勃生机种子种子zhngzhng1.读一读：读一读：帐篷帐篷 清泉清泉 你推我挤你推我挤 淅沥淅沥 敲鼓敲鼓 花絮花絮 飘散飘散 演奏演奏 播种播种 品尝品尝 乳汁乳汁 凉丝丝凉丝丝 甜蜜蜜甜蜜蜜 2.比一比，组词：比一比，组词：篷（）篷（）蓬（）蓬（）絮（）絮（）紫（）紫（）雨丝细细的，柔柔的，像花絮一般。雨丝细细的，柔柔的，像花絮一般。3. 照样子，写比喻句：照样子，写比喻句：_ , 像像_。1.积累象声词：积累象声词：哗啦啦哗啦啦 轰隆隆轰隆隆 咔嚓嚓咔嚓嚓叮叮咚咚叮叮咚咚 叮叮当当叮叮当当 滴滴答答滴滴答答淅淅沥沥淅淅沥沥 噼噼啪啪噼噼啪啪 叽叽咕咕叽叽咕咕哗啦哗啦哗啦哗啦 啪啦啪啦
5、啪啦啪啦 淅沥淅沥淅沥淅沥 滴答滴答滴答滴答 咯吱咯吱咯吱咯吱 轰隆轰隆轰隆轰隆2.积累描写雨的词语：积累描写雨的词语：春雨绵绵春雨绵绵 和风细雨和风细雨 斜风细雨斜风细雨细雨蒙蒙细雨蒙蒙 牛毛细雨牛毛细雨 细雨如烟细雨如烟狂风暴雨狂风暴雨 暴风骤雨暴风骤雨 风雨交加风雨交加倾盆大雨倾盆大雨 滂沱大雨滂沱大雨 瓢泼大雨瓢泼大雨 暴雨如注暴雨如注 雨急如箭雨急如箭 3.积累描写春雨的古诗：积累描写春雨的古诗： 春夜春夜喜喜雨雨 唐唐杜甫杜甫好雨知时节，当春乃发生。好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。晓看红湿处，花重锦官城。小练笔：小练笔：学习课文，用几句话描写雨景。学习课文，用几句话描写雨景。
