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2、，在告诉大人之前自己先试着解决。步骤步骤2：他们可以直接对其他儿童提出自己的要求：他们可以直接对其他儿童提出自己的要求 （例如：（例如：“我想拿回我的笔我想拿回我的笔”）。）。步骤步骤3：他们可以告诉其他儿童，这种行为给他们带来的感受是什么。：他们可以告诉其他儿童，这种行为给他们带来的感受是什么。步骤步骤4：他们可以离开制造麻烦的人，选择和其他玩伴玩。：他们可以离开制造麻烦的人，选择和其他玩伴玩。步骤步骤5：他们可以找到一种替代方法（例如选用其他颜色的笔）。：他们可以找到一种替代方法（例如选用其他颜色的笔）。步骤步骤6：他们可以向大人寻求帮助。：他们可以向大人寻求帮助。有效地解决告状问题3、用
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