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1、 第三节第三节 关注健康关注健康 授课人：杨晓迎授课人：杨晓迎单位：洛阳市东方第二中学单位：洛阳市东方第二中学苏教版八年级下册第苏教版八年级下册第26章章资料1：1818名名“千手观音千手观音”演员因药致聋演员因药致聋 资料资料2 2：资料资料3 3：据调查，我国现有的据调查，我国现有的180万聋哑儿童中，万聋哑儿童中，有有60%以上是由于不合理用药造成的；我国以上是由于不合理用药造成的；我国1000万聋哑人中，万聋哑人中，60%80%也与药物不良反也与药物不良反应有关。应有关。 药物具有两重性药物具有两重性: 能能“治病治病”，也有可能也有可能“致病致病”。通过以上事例，你对药物作出怎样的通
2、过以上事例，你对药物作出怎样的评价评价? 学习任务一：学习任务一：学会安全用药学会安全用药 1 1、自主学习：什么是安全用药？阅读、自主学习：什么是安全用药？阅读P113-P115P113-P115，说，说 一说从药品说明书中能获得哪些信息一说从药品说明书中能获得哪些信息? ? 服药前，应服药前，应 注意哪些事项？注意哪些事项？ 2 2、讨论：、讨论：(1) 为什么抗生素能杀死细菌或抑制细菌的为什么抗生素能杀死细菌或抑制细菌的 生长？生长？ （2 2）滥用抗生素有什么危害？）滥用抗生素有什么危害？ 什么是安全用药？什么是安全用药？ 药品标签的信息药物的使用说明书中有哪些信息？药物的使用说明书中
3、有哪些信息？通用名称、成分、规格、生产企业、通用名称、成分、规格、生产企业、批准文号、产品批号、生产日期、批准文号、产品批号、生产日期、有效期、有效期、适应症适应症(功能和主治功能和主治)、用、用法用量、不良反应、禁忌和注意事法用量、不良反应、禁忌和注意事项等项等 火眼金睛火眼金睛药品标签的信息1.1.为什么抗生素能杀死细菌或抑制细为什么抗生素能杀死细菌或抑制细菌的生长？菌的生长？2.2.滥用抗生素有什么危害？滥用抗生素有什么危害？讨论讨论滥用抗生素导致抗生素的药效滥用抗生素导致抗生素的药效降低，使我们在传染病爆发时可能降低，使我们在传染病爆发时可能陷入无药可用的危险境地陷入无药可用的危险境地
4、。二、急救方法二、急救方法学习任务二：学习任务二：掌握急救的常识掌握急救的常识 （1 1）最常见的人工呼吸的具体做法是怎）最常见的人工呼吸的具体做法是怎样的？样的？ （2 2）胸外心脏按压的具体做法是什么？）胸外心脏按压的具体做法是什么？ （3 3）说出发生三种出血时，你怎样进行）说出发生三种出血时，你怎样进行止血？止血？人工呼吸和胸外心脏按压人工呼吸和胸外心脏按压1 1、人工呼吸、人工呼吸病人仰卧，头后仰，衣领解开，腰带放松病人仰卧，头后仰，衣领解开，腰带放松清除呼吸道异物，并保持呼吸道畅通清除呼吸道异物，并保持呼吸道畅通1 1、人工呼吸、人工呼吸1 1、人工呼吸、人工呼吸一手托下颌一手托下
5、颌另一手捏鼻孔另一手捏鼻孔深吸气，对着病人深吸气，对着病人的口用力吹入的口用力吹入(15-20次次分钟分钟)人仰卧，头后倾，除异物，气畅通，人仰卧，头后倾，除异物，气畅通，边托颌，边捏鼻，深吸气，用力吹，边托颌，边捏鼻，深吸气，用力吹，保证每分保证每分15次，反复数次别泄气，次，反复数次别泄气，气由口出算成功。气由口出算成功。人工呼吸顺口溜：人工呼吸顺口溜：2.胸外心脏按压具体该如何操作呢？胸外心脏按压具体该如何操作呢？确定按压位置按压的频率为每分钟按压的频率为每分钟按压的频率为每分钟按压的频率为每分钟8080次左右，按压深度为次左右，按压深度为次左右，按压深度为次左右，按压深度为5 5厘米左
6、右厘米左右厘米左右厘米左右2.胸外心脏按压胸外心脏按压3、人工呼吸和胸外按压、人工呼吸和胸外按压(心肺复苏心肺复苏)1次人工呼吸，次人工呼吸，4-5次心脏按压次心脏按压4、出、出血血和止和止血血（1）内出血内出血：体内器官出血，不易诊断，如有体内器官出血，不易诊断，如有 怀疑，急送医院救治。怀疑，急送医院救治。（2）外外出血：出血：毛细血管出血毛细血管出血：血呈：血呈红色红色从从伤口渗出或像水珠样伤口渗出或像水珠样流出流出，能自行凝固止血。，能自行凝固止血。静脉出血静脉出血：血呈血呈暗红色连续不断地暗红色连续不断地从伤口流出。从伤口流出。动脉出血：动脉出血：血呈血呈鲜红色从伤口喷出鲜红色从伤口
7、喷出或或一股一股涌出。一股一股涌出。出血出血伤口较小，出血不多时伤口较小，出血不多时打打120120远心端压迫止血远心端压迫止血近心端压迫止血近心端压迫止血保持镇静保持镇静病人目前情况病人目前情况具体地点具体地点打打 1 2 01 2 0谈一下本节课你收获了什么谈一下本节课你收获了什么课堂小结课堂小结安全用药安全用药滥用抗生素危害严重滥用抗生素危害严重急救急救关关注注健健康康人工呼吸和胸外心脏按压人工呼吸和胸外心脏按压出血和出血和止血止血小伤口：将伤口冲洗干小伤口：将伤口冲洗干净，贴创可贴净，贴创可贴大静脉出血或动脉出血：大静脉出血或动脉出血：拨拨“120120”，同时止血，同时止血药品说明书
8、信息药品说明书信息课堂练习课堂练习1、我国的急救电话号码为（、我国的急救电话号码为（ ）A、110 B112 C120 D1192、若有人因溺水、煤气中毒或触电等事、若有人因溺水、煤气中毒或触电等事故突然停止呼吸，用什么方法急救（故突然停止呼吸，用什么方法急救（ ）A、人工呼吸、人工呼吸 B、腹外心脏挤压、腹外心脏挤压C、有节律地捏鼻子、有节律地捏鼻子 D、侧卧、侧卧CA3、出血时血液呈红色，从伤口渗出或像、出血时血液呈红色，从伤口渗出或像水珠一样流出，是哪种出血（水珠一样流出，是哪种出血（）A大动脉大动脉B小动脉小动脉C毛细血管毛细血管D静脉静脉4、血液呈暗红色，连续不断从伤口流出，、血液呈
9、暗红色，连续不断从伤口流出，是是()A.动脉出血动脉出血B.静脉出血静脉出血C.毛细血管出血毛细血管出血D.内脏出血内脏出血CB5、动脉出血的急救方法是（、动脉出血的急救方法是（ ）A、在受伤动脉的近心端，采用指压止、在受伤动脉的近心端，采用指压止 血法或止血带止血法止血血法或止血带止血法止血 B、在受伤动脉的远心端，采用指压法、在受伤动脉的远心端，采用指压法或止血带止法止血或止血带止法止血 C、在伤口处先消毒，再用消毒纱布包、在伤口处先消毒，再用消毒纱布包扎扎 D、在伤口处用手紧紧按住、在伤口处用手紧紧按住A6、在做口对口吹气时，应使病人仰卧，解开领，在做口对口吹气时，应使病人仰卧，解开领，
10、清除口鼻内有异物，目的是为了保特（清除口鼻内有异物，目的是为了保特（ ) ) 有有畅通。畅通。A A、消化道、消化道 B B、呼吸道、呼吸道C C、血液循环、血液循环 D D、排泄、排泄7、人工呼吸时正确的做法是（人工呼吸时正确的做法是（ ）A A、直接口对口进行，吹气次数随意、直接口对口进行，吹气次数随意B B、调整病人姿势，清除呼吸道污误，接着口对、调整病人姿势，清除呼吸道污误，接着口对口吹气进行抢救，每分钟吹气次数为口吹气进行抢救，每分钟吹气次数为15-2015-20次。次。C C、先清除污物，在调整病人姿势，接着口对口、先清除污物，在调整病人姿势，接着口对口吹气次数为每分钟吹气次数为每分钟50-6050-60次次D D、赶紧吹气，吹气次数为每分钟、赶紧吹气，吹气次数为每分钟50-6050-60次次 BB设计小药箱的药物清单设计小药箱的药物清单作业作业预习预习P115P115页的学习内容，你为自己的页的学习内容，你为自己的旅行设计小药箱并列出药物清单。旅行设计小药箱并列出药物清单。学习目标1.读懂药品使用说明书，举例说出常用药物及用药常识。2.了解滥用抗生素的危害。3.掌握一些急救的方法。
