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1、第第1课时课时 数一数数一数R一年级上册介绍：聪聪和明明是数学王国的小精灵！介绍：聪聪和明明是数学王国的小精灵！新课导入新课导入新课导入新课导入问题：在图中你都看到了什么？问题：在图中你都看到了什么？数一数，它们有多少个？数一数，它们有多少个？推进新课推进新课小结：通过刚才数一数的活动，我们不仅能数清物体的个数，小结：通过刚才数一数的活动，我们不仅能数清物体的个数， 同时还知道，可以用不同的数字来表示物体的个数！同时还知道，可以用不同的数字来表示物体的个数！过渡：你能用这样的数字表示我们生活中一些物体的个数吗过渡：你能用这样的数字表示我们生活中一些物体的个数吗？57问题：这些小动物的数量是多少
2、？问题：这些小动物的数量是多少？ 你能数一数吗？你能数一数吗？1. 数一数。数一数。随堂练习随堂练习2. 数一数，连一连。数一数，连一连。问题：你能将物体的个数与相应的小圆点连起来吗？问题：你能将物体的个数与相应的小圆点连起来吗？3. 找一找，数一数。找一找，数一数。问题：我们的教室都有什么？问题：我们的教室都有什么？ 快来数一数吧！快来数一数吧！ 通过这节课的学习活动，你通过这节课的学习活动，你有什么收获？有什么收获？课堂课堂课堂课堂小结小结小结小结1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后课后课后课后作业作业作业作业读书和学习是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。 普希金
