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1、第一课时 远古时代，为了记下猎物的多少，人远古时代，为了记下猎物的多少，人们用石子或结绳计数。们用石子或结绳计数。 远古时代，为了记下猎物的多少，人远古时代，为了记下猎物的多少，人们用石子或结绳计数。们用石子或结绳计数。一一对应一一对应 后来原始人发明了工具，捕猎数目大后来原始人发明了工具，捕猎数目大大上升，于是大上升，于是十个手指头不够用十个手指头不够用了，怎么办？了，怎么办？牧羊人是这样记录他的羊群的数量的：牧羊人是这样记录他的羊群的数量的：牧羊人坐在羊圈门口，每出去牧羊人坐在羊圈门口，每出去1只羊，只羊，牧羊人就在地上摆一个石头。牧羊人就在地上摆一个石头。绿色圃中小学教育网http:/用
2、用 代表代表 ，摆一摆，数一数。，摆一摆，数一数。1010个一个一 1 1个十个十1010个一个一 1 1个十个十就是就是 1 1个十个十就是就是1010个一个一十位十位个位个位 小朋友们：你们好！我小朋友们：你们好！我的名字叫的名字叫计数器计数器。从我的。从我的右右边起：第一位是边起：第一位是个位个位，上面，上面有几个珠子就表示有几个珠子就表示几个一几个一，第二位是第二位是十位十位，上面有几个，上面有几个珠子就表示珠子就表示几个十几个十。是是1111101 1个一，个一， 1 1个十，个十，111+ = 1 1个十，个十，2 2个一，个一，10 + 2 = 12是是1212 1 1个十，个十
3、，3 3个一，个一，10 + 3 = 13 是是1313 1 1个十，个十，4 4个一，个一，10 + 4 = 14 是是1414 1 1个十，个十，5 5个一，个一，10 + 5 = 15是是1515是是161610 + 6 = 16 1 1个十，个十，6 6个一，个一，是是171710 + 7 = 17 1 1个十，个十，7 7个一，个一，是是181810 + 8 = 18 1 1个十，个十，8 8个一，个一，是是191910 + 9 = 19 1 1个十，个十，9 9个一，个一，是是20 2 2个十个十10 + 10 = 201920十位十位 个位个位13十位十位 个位个位162 2摆一
4、摆，想一想。摆一摆，想一想。十位十位 个位个位202 2摆一摆，想一想。摆一摆，想一想。十位十位 个位个位152 2摆一摆，想一想。摆一摆，想一想。十位十位 个位个位122 2摆一摆，想一想。摆一摆，想一想。十位十位 个位个位19 猜一猜猜一猜? ? 1414 我是由我是由 1个十个十和和4个一个一合起来的，合起来的，你猜我是（你猜我是（ ） 猜一猜猜一猜? ? 1212 在计数器上，在计数器上，我的我的个位个位是是2个珠，个珠，十位十位是是1个珠，个珠，你猜我是（你猜我是（ ）? ? 猜一猜猜一猜2020 我的我的十位十位是是2，个位个位是是0，你猜我，你猜我是（是（ ）14151316第二
5、课时十位十位个位个位十位十位个位个位十位十位个位个位请在计数器上拨出下列数大大小小根据尺子回答问题：根据尺子回答问题：1 1、1414前面的一个数是前面的一个数是( )( )，后面的一个数，后面的一个数 是是( )( )。2 2、和、和1717相邻的两个数是相邻的两个数是( )( )、（、（ ）。）。18181616151513 13 读直尺上的数读直尺上的数12 13141719 201213 141719 20在在里填上里填上“”“”“”或或“”圈一圈，写一写圈一圈，写一写1317第一关：数一数（第一关：数一数（看图填数）：看图填数）： ( ) （ ）（ ） （ ） 13131212141
6、42020141620第二关：画一画第二关：画一画十位十位 个位个位1515十位十位 个位个位十位十位 个位个位十位十位 个位个位171720202 21717的邻居是的邻居是( ( ) )和和( )( )。1717里面有（里面有（ ）个十和（）个十和（ ）个一。）个一。7 71 116161818第三关：填一填第三关：填一填个位上是个位上是6 6 ，十位上是，十位上是1, 1, 这个数这个数是（是（ ）。）。14161915181817171515161617171818202013131616第三关：填一填第三关：填一填1212、1414、1616、（、（ ）、（）、（ ）1919、1717、（、（ ）、）、1313、（、（ ）1111151520201818第三关：填一填第三关：填一填小结：这节课你学到了什么？
