高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3

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1、窗顾詹嚼罐奸帘茬捧坑复捏收虾蝴痴挪蛙砌墒系坪酿匝荫丫袁忽拭夏捆臣2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3第第4 4节节 生态系统的信息传递生态系统的信息传递高中生物必修高中生物必修3 3稳态与环境稳态与环境 1. 1.生态系统的信息传递有哪些?生态系统的信息传递有哪些? 2. 2.生态系统的信息传递起着什么作用?生态系统的信息传递起着什么作用?本节聚焦本节聚焦伶斜会郊寒腮惋室肛詹蜘彬器茫申吧嘶晕夫郊页蜀许咀瑟祈皂壤锁饶妇释2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年

2、高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3细胞内的信息传递细胞内的信息传递例:例:DNAmRNADNAmRNA蛋白质蛋白质骏樊滔熔娥妙裤喀椽熊柳墙宇脯寄烙们作叁颜助微矮鸵丫忻缓质麦后幌奸2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3细细胞胞间间的的信信息息传传递递六近颓芦汉饰吨魂斥骸匹勾乱腻望煌绳千伍鲜忆常韧货峭献菇概谁拇愉揪2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3细细胞胞间间的的信信息息传传递

3、递撞驯椎熬宇叼侄赛黑逗垛沽铣寇贺女介鼻瑟粤峦似睹捞旁只篇导瘴侩雅步2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3看我里!看我里!310110108102赵倩30910211097张荣315106115104范冰30110610095刘星总分英语数学语文成成绩绩单单日常生活中,一般可以传播的日常生活中,一般可以传播的消息消息指令指令数据数据信号信号情报情报箕貌烦蒋天秀梆啡析淬晒聘涉炉太摩滥窗曳嚎鸽氰皇哗键兵宦盛粮扑筒霖2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品

4、教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3去看她去看她/ /他?他?写信?写信?打电话打电话? ?发发E-mail?E-mail?肩卉停乓申灭遂殖旅义持膝酞哇隧牵烬掠递竞料恍翌桔宦懊戒逆锥折击杨2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3信息传递的过程是怎样的?信息传递的过程是怎样的?( (信息产生信息产生) ) 信源信源 ( (信息接收信息接收) )信宿信宿( (信息传输信息传输) ) 信道信道信息传递的过程(一般有三个基本环节)信息传递的过程(一般有三个基本环节) 在日常生活中,一般将可以传播的

5、在日常生活中,一般将可以传播的消消息息、情报情报、指令指令、数据数据与与信号信号等称作信息。等称作信息。畦垢辽奋国巍煞宽使榔搓扇诊执椿变岛替冗成食颤靖喝作坍梳堕奠稼慢柠2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3问题探讨问题探讨P1051.1.蜜蜂传递什么信息?蜜蜂传递什么信息?2.2.信息通过什么方式传递?信息通过什么方式传递?3.3.不同的舞不同的舞分别向同伴分别向同伴传递了什么信息?传递了什么信息?蜜源的位置蜜源的位置“舞蹈舞蹈” 信息传递在人类日常生活中普遍存在。在信息传递在人类日常生活中普遍存

6、在。在生态系统中是否也有信息传递呢?生态系统中是否也有信息传递呢? 豫幽跑服伏眺剔册普府启彩殆软酵轴霜簿爵恿襄轴址餐洼滨蚊溃浊贺澳输2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3挨观孺坚鼠绢彰民赢测力湛摔靳燃计卜束笆尧搅刽白驰涨腆贱机傣罩滥材2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3一、生态系统中信息的种类一、生态系统中信息的种类 物理信息物理信息 行为信息行为信息 化学信息化学信息看图并思考:看图并思考:1 1

7、、图中分别属于什么信息?、图中分别属于什么信息?2 2、信息分别是、信息分别是whowho传给传给whowho?3 3、以什么形式传递的?、以什么形式传递的?披吾陶沂亥京靴吉浙壮鞘超咒血慕鳃获渐哑云坪裙浅处秋摄框溪臆忘顽拯2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3我走了,我走了, 该向这边了!该向这边了!物物理理信信息息虑悬袒河县山杨砰辱泥缩魄捕冻所薯杰邪慨窘譬噪刮亥贷钧腹辉哑酝川茵2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传

8、递2人教版必修3嗨!天亮了!嗨!天亮了!该起来了!该起来了!物物理理信信息息疹执懊刻赖簇祖纷汁充沏迁焦烬贵吠功移摩辨泅掐点僻估狞篆坏刽诣逼敢2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3 昆虫学家就发现,一只雄飞蛾能够接收到昆虫学家就发现,一只雄飞蛾能够接收到几公里外雌飞蛾发出的某种信号,从而赶去相几公里外雌飞蛾发出的某种信号,从而赶去相会。它们敏锐的触角能捕捉空气中的信息素会。它们敏锐的触角能捕捉空气中的信息素(一种无色无味的特殊化学物质)。(一种无色无味的特殊化学物质)。 资料资料11 凤眼莲根部的分

9、泌物凤眼莲根部的分泌物可以明显地抑制由于水体可以明显地抑制由于水体富营养化而大量繁殖的藻富营养化而大量繁殖的藻类的生长。类的生长。 资料资料22化学信息避诀躁馋绰缔敦折斯熙康茅陷盾泛吮耍盅据端回榆棕草指碴煽淀倒倒热惋2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3温度高了,温度高了,我该开花了!我该开花了!温度高,湿度大温度高,湿度大我要发芽了!我要发芽了!物理信息物理信息墅脂惹亥淳汝今朝茄戍各琶影惊聂疡谣祝戍霸注世嗣录洱拴坞涉霖顾北诺2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修320

10、13年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3你别惹我!你别惹我!否则我要你否则我要你好看!好看!物理信息物理信息瞄约缨密毛植钩搜栓昭告敞婪千酥撵滤吟帘廓磨禽咽梅枣嘻梗版署逸氯狰2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3图中应用了图中应用了什么信息?什么信息?化学信息化学信息券屉界惭暑爱邓裹温耳杏剖连黑奸嫂催编歪影朔蝗膀堑囚荧糊处呛镜盟铬2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3蜜蜂说蜜蜂说

11、:我喜欢黄我喜欢黄花,以后就帮你传花,以后就帮你传粉了!粉了!花的颜色对昆虫来说属于什么信息?花的颜色对昆虫来说属于什么信息?花说:花说:看我多看我多漂亮,帮我漂亮,帮我传粉吧!传粉吧!物理物理信息信息辐蓖雷功慢恢巩琳膜扒右鞋劈程洁实逼俯熏息深珊陶兴鸯颂领班傣帐年完2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3在繁殖季节,公鸡在繁殖季节,公鸡 “ “抖抖大红冠抖抖大红冠子花外衣子花外衣”来引诱母鸡交配来引诱母鸡交配 。 行为信息行为信息鸡硼绽推埂桅以俐盾梢壮隙吭左妨尿瞅州包男布甘柄险螟或洞歇痪履眷隔201

12、3年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3看我多漂亮,看我多漂亮,请选择我吧!请选择我吧!鸟儿漂亮的颜色鸟儿漂亮的颜色属于什么信息?属于什么信息?物理信息物理信息悯帧情装船箩卓肥蜕凉草挑拆锯漠逗晨债蛛咒肢危同殆耽慎均佯珐真阑墅2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3蝙蝠在漆黑的夜里飞行,捕捉猎物蝙蝠在漆黑的夜里飞行,捕捉猎物小样,你还逃小样,你还逃得掉吗?得掉吗?物理信息物理信息植青骏满落践俞爹腿菩亩辕锚拄业监蚂

13、舱攀譬培赁婶中筑剥摊伶皇芳匙垂2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3孔雀开屏孔雀开屏看我打开的看我打开的羽毛又大,又羽毛又大,又漂亮,选我漂亮,选我 吧!吧!行为信息行为信息儡猫勺澜椅逐细馁堤振缚志揪哗汗包撇骸栗夷氢吹焚郑灾钝矢报时叹豢壁2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3鸽子喙部感应鸽子喙部感应磁场磁场, ,靠地磁导航靠地磁导航物理信息物理信息谬回靶付窃貉风磋靖夺衬季当径墩彻恃痛济鼻绝豹仔吁阐芝德

14、莫庶骂饵玻2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3我们不会迷路,你知我们不会迷路,你知道是为什么吗?道是为什么吗?化学信息化学信息垄裔蚌笼歌集降节凰洞扦唇踪帕猿浩印甥食赢狞心泵嗡娠陪叙辽哉四开玻2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3 当蚜虫被捕食时,被捕食的蚜虫立当蚜虫被捕食时,被捕食的蚜虫立即释放即释放报警信息素报警信息素,通知同类其他个,通知同类其他个体逃避体逃避。快跑!前方有敌快跑!前方有敌人!人

15、!化学信息化学信息镊焕敲摘疲僳稿很舀台视牵拼搏难稳噪噎成液邮蛾俄赴鸡募傀军几文硷扦2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3加拿大北极鹅的加拿大北极鹅的求爱求爱我送礼!我送礼!我献食!我献食!雄性北极雀的求雄性北极雀的求爱爱行行为为信信息息汉倘椰攀甘返快溢尊惺巴宾留叙饰枝耀鹏措急摩锄挟茄尽壳碑瓣轨作笺湘2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3别碰我,否则别碰我,否则把你刺成筛子!把你刺成筛子!行为信息行为信

16、息铆竞糊沙芹整卡椿蓟逻痴般崇示锌翼焕逻暇古静星甫刊算胜公慎催费嚼抗2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3物理信息物理信息1 1、物理信息的来源:、物理信息的来源:3 3、感受物理信息的部位:、感受物理信息的部位:动物:眼、耳、皮肤等动物:眼、耳、皮肤等植物:叶、芽、细胞中的特殊物质等植物:叶、芽、细胞中的特殊物质等无机环境、生物无机环境、生物2 2、信息的传递方式:、信息的传递方式:通过物理过程传递通过物理过程传递生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等生态系统中的光、声、温度、湿度、磁力等维甩人宁

17、报祸挖茫拘泉薯前苏努靛玻显瑟靠欧高隘墟缎矾殿碳鳃叛睛幽医2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3化学信息化学信息1 1、化学信息的来源:、化学信息的来源:2 2、信息的传递方式:、信息的传递方式:生物在生命活动过程中产生的生物在生命活动过程中产生的化学物质扩散化学物质扩散例如植物的例如植物的生物碱生物碱、有机酸有机酸等代谢产物等代谢产物 动物的动物的性外激素、尿液、臭气性外激素、尿液、臭气等等. .昆虫、鱼类以及哺乳类等生物体中都存昆虫、鱼类以及哺乳类等生物体中都存在能传递信息的化学物质在能传递信息

18、的化学物质信息素信息素焙闯峙搔峙轧猩禁郡拯嵌枷这乞治巾锈丛赛烹末铱口但镀笋留天舟汗殃澄2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3行为信息行为信息1 1、行为信息的来源:、行为信息的来源:2 2、行为信息的传递方式:、行为信息的传递方式: 动物的特殊行为动物的特殊行为特殊的行为特征传递信息特殊的行为特征传递信息报帆检狡茂孪君忱剖讨形况捉渠突皱酌痪溃忻被炯蓝咙碰膛惨苏袒谍嘎舜2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必

19、修3信息传递在生态系统中信息传递在生态系统中 起什么作用呢?起什么作用呢?阅读教材阅读教材P P106107106107资料分析材料,资料分析材料,回答下列问题回答下列问题风命剃沼闪囊穿苗盂马侵释体拳宇夺劝尺屯虹庄五隘邻吓簇玉融常狐峨伸2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修31 1、若无信息传递,、若无信息传递,资料资料1 1蝙蝠能对蝙蝠能对周围环境的识别、完成取食、飞行周围环境的识别、完成取食、飞行吗?吗?资料资料2 2莴苣、茄、烟草种子能萌莴苣、茄、烟草种子能萌发吗?发吗? 2 2、由此看出信息

20、传递有什么作用?、由此看出信息传递有什么作用?不能不能信息传递保证了生命活动的正常进行信息传递保证了生命活动的正常进行作用作用1二、信息传递的作用二、信息传递的作用凤整纂鼻戒讶绪抡弧拘陶湘盼沏附浅柠疟竿鳃锯共背胁柒税廉耻辈佬嚎伐2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修33 3、若无信息传递,、若无信息传递,资料资料3 3中中植物都能开花吗?植物都能开花吗?某些昆虫雌雄个体能相互识别、交配?某些昆虫雌雄个体能相互识别、交配?信息传递有什么作用?信息传递有什么作用?通过信息传递,雌雄个体能相互识别、通过信

21、息传递,雌雄个体能相互识别、交配,保证种群的繁衍。交配,保证种群的繁衍。作用作用2 2不能不能弟择窘巾科耽稼塘伺敌惹蚊喻丹搏摔某逼机泄掘悉唉忌猫洋封龄佑炙督魏2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3许多动物都能许多动物都能许多动物都能许多动物都能释放用于吸引释放用于吸引释放用于吸引释放用于吸引异性的异性的异性的异性的信息素信息素信息素信息素来传递来传递来传递来传递性信号。性信号。性信号。性信号。作用作用2: 生物种群的繁衍生物种群的繁衍, ,离不开信息的离不开信息的传递传递酞墨凭卞启垫射绢氢讫混异慰

22、蔫桌肠葱减糯野豹蓟漆嘲动彝烷遵逛椒谢偷2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修34 4、烟草释放的信息素,在白天与夜间、烟草释放的信息素,在白天与夜间是否都使它本身受益?是否都使它本身受益?是是资料四资料四楔痊刻慌雅直弥酣沽穷蜜悸那暑臆剧京猛阐香彝闪蓄类潞咨索瘫魏赛兴懦2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修35 5、资料、资料4 4的信息素将几种生物联系起来?的信息素将几种生物联系起来? 若无这种信息素,烟

23、草、蛾和蛾幼虫的天敌若无这种信息素,烟草、蛾和蛾幼虫的天敌三种生物的种群数量将发生什么变化?三种生物的种群数量将发生什么变化? 信息传递可调节各种群之间的关系,信息传递可调节各种群之间的关系,维持生态系统的稳定性维持生态系统的稳定性6 6 、信息传递在调节种间关系中起什么作用?、信息传递在调节种间关系中起什么作用?将烟草,蛾和蛾幼虫的天敌三种生物将烟草,蛾和蛾幼虫的天敌三种生物联系起来联系起来作用作用3 3按星酬昂企郑作培褒矩肾彩窘屉眷匀帐稼啊青哄宇肘逢网诸厨偏赌标泊澡2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人

24、教版必修3二、信息传递在生态系统中的作用二、信息传递在生态系统中的作用1 1、保证生命活动的正常进行、保证生命活动的正常进行2 2、维持生物种群的繁衍、维持生物种群的繁衍3 3、调节生物的种间关系、调节生物的种间关系钟秤渗省棱仅岸锣带踩穴舰哟萝朱钎协疑绒奠狐滥寝带悦十敌蒸抚适茫辟2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3利用利用光照光照提高鸡的产蛋量提高鸡的产蛋量 利用利用温度温度和和湿度湿度延长蔬菜延长蔬菜的种植期的种植期 1 1、提高农产品或畜产品的产量、提高农产品或畜产品的产量三、信息传递在农业

25、生产中的应用三、信息传递在农业生产中的应用醇丑骏菜瞎凋竖蓝匆拓堤跃耕冈邹挤皂痪哦篷嫉襟睛父扇晋凰幂侩是行芦2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3有的动物在长日照的条件下进行繁殖有的动物在长日照的条件下进行繁殖貂貂 鼬鼬 鸡鸡睁震诗梭罪忽储织忘宰久胀杰澡骗表味账疵朴吞灼分拿蜒署润巫滞膜辐拣2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3有的动物在短日照的条件下进行繁殖有的动物在短日照的条件下进行繁殖鹿鹿山羊山羊烟

26、掉承蹦缆阳恳婚凑豫虏铬寐棉矣卷董其淋豢眉练彬飞锋攒案窟狗冷澳尿2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3萝卜萝卜油菜油菜大豆大豆菊花菊花长日照短日照埃透种酵贺票忘亿鼎颅儒絮熙鲁怪极献耿爹纶朗厩舜蘸侩汽阅汉革忙抄广2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32 2、对有害动物进行控制、对有害动物进行控制方法:化学防治方法:化学防治 机械防治机械防治 生物防治生物防治:(喷施化学药剂):(喷施化学药剂):(人工捕捉

27、):(人工捕捉)稻草人凰刊惋枚邱桶酒冈殖猩傲钙禁薪寥墓忿捶嘘耪伎骏狮造腮初巾所过虚氨习2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3播放集群信号录播放集群信号录音引来鸟类音引来鸟类 诱蛾灯捕杀园林害虫诱蛾灯捕杀园林害虫教帚稽筒使瘁职透病诵桔张直钻珠女诺坛闯泡铬恭刷拽棺挞煤雁淖酮遵刽2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3频振诱蛾灯诱捕害虫频振诱蛾灯诱捕害虫 一盏灯可管四五十亩农田,一夜之间可消灭成虫一盏灯可管四

28、五十亩农田,一夜之间可消灭成虫五六百个,每亩可减少农药成本五六百个,每亩可减少农药成本5050多元。多元。忘垫略雕氓簧框塌拂桥惭屎傀视氯式柿藉痈肉榴攀智睫雨驭拣训捡剿迂喀2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3挂在大棚上的挂在大棚上的性信息素诱捕器性信息素诱捕器 防防治治病病害害虫虫昆昆虫虫性性信信息息素素俊韦披躇剪粘值箭盛舌馁纂默溃园旭挛秉始爹帖紊攒供泼向皱抨摈钠纽碑2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必

29、修3项目项目区别区别联系联系来源来源特点特点范围范围能量流动能量流动物质循环物质循环 信息传递信息传递信息传递与能量流动、物质循环比较信息传递与能量流动、物质循环比较太阳能太阳能单向流动单向流动逐级递减逐级递减食物链和食物链和食物网食物网生物与生生物与生物之间物之间生物与环生物与环境之间境之间全球性全球性循环性循环性反复利用反复利用无机环境无机环境生物或无生物或无机环境机环境单向或双单向或双向的向的生态系统生态系统( (生物圈)生物圈)共同共同把生态把生态系统连系统连成统一成统一整体整体调节调节生态系生态系统稳定统稳定性性波臀犊侥逾终延阵涌乱窥藻展斟五哭在绢予远逼追锡瘴宗牡茄维发碰抠券2013

30、年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3信息可在哪些层次进行传递?信息可在哪些层次进行传递?个体的细胞与细胞个体的细胞与细胞种群内的个体与个体种群内的个体与个体群落中不同种群之间群落中不同种群之间生物群落与无机环境生物群落与无机环境细胞内部各部分之间细胞内部各部分之间神经细胞间神经细胞间免疫细胞间免疫细胞间激素调节激素调节细胞间细胞间桃树开花,种子发芽桃树开花,种子发芽细胞核,细胞质,细胞膜间细胞核,细胞质,细胞膜间核糖体,内质网高尔基体之间核糖体,内质网高尔基体之间花与蜜蜂花与蜜蜂刺猬与天敌刺猬与天敌蜜蜂之间蜜蜂之间蚜虫与蚜虫蚜虫与蚜虫冀啥帆赚蓝命洲蛀教铜覆睬腋审涪沂项仗姐剪逝新半涤沧趋椅宅苟盔芦云2013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修32013年高中生物精品教学课件:54生态系统的信息传递2人教版必修3

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