北师大版语文三年级上册第6单元惊弓之鸟课件3

上传人:ni****g 文档编号:578480019 上传时间:2024-08-24 格式:PPT 页数:26 大小:1.11MB
返回 下载 相关 举报
北师大版语文三年级上册第6单元惊弓之鸟课件3_第1页
第1页 / 共26页
北师大版语文三年级上册第6单元惊弓之鸟课件3_第2页
第2页 / 共26页
北师大版语文三年级上册第6单元惊弓之鸟课件3_第3页
第3页 / 共26页
北师大版语文三年级上册第6单元惊弓之鸟课件3_第4页
第4页 / 共26页
北师大版语文三年级上册第6单元惊弓之鸟课件3_第5页
第5页 / 共26页
点击查看更多>>
资源描述

《北师大版语文三年级上册第6单元惊弓之鸟课件3》由会员分享,可在线阅读,更多相关《北师大版语文三年级上册第6单元惊弓之鸟课件3(26页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、猜成语:猜成语:(3 3)守着树桩等兔子。)守着树桩等兔子。你还知道哪些成语故事?你还知道哪些成语故事?(1 1)把禾苗拔高一节,帮助它生长。)把禾苗拔高一节,帮助它生长。(2 2)羊丢失了再修羊圈。)羊丢失了再修羊圈。http:/ 中小学课件站掩耳盗铃掩耳盗铃 守株待兔守株待兔 望梅望梅止渴止渴 井底之蛙叶公好龙井底之蛙叶公好龙 闻鸡起舞指鹿为马对牛弹琴闻鸡起舞指鹿为马对牛弹琴画龙点晴画龙点晴 你知道吗?你知道吗?http:/ 中小学课件站有部分课件由于控制文件大小,内容不完整,请联系购买完整版http:/ 中小学课件站惊弓之鸟惊弓之鸟http:/ 中小学课件站 课文中课文中“惊弓之鸟惊弓之

2、鸟”的的“鸟鸟”,指的是什么鸟?,指的是什么鸟?大雁大雁http:/ 中小学课件站http:/ 中小学课件站http:/ 中小学课件站 大雁又称野鹅,天鹅类,大型大雁又称野鹅,天鹅类,大型候鸟,属国家二级保护动物。大雁候鸟,属国家二级保护动物。大雁热情十足,能给同伴鼓舞,用叫声热情十足,能给同伴鼓舞,用叫声鼓励飞行的同伴。鼓励飞行的同伴。 http:/ 中小学课件站 li wi xin 更更 羸羸 魏魏 国国 弓弓 弦弦 bn bi cn y 嘣的一声嘣的一声 悲悲 惨惨 愈愈 合合 预习检查http:/ 中小学课件站 惊弓之鸟惊弓之鸟 魏国魏国 射箭射箭 打猎打猎 大雁大雁 大吃一惊大吃一惊

3、 本事本事 拉弦拉弦 悲惨悲惨 愈合愈合 痛苦痛苦 孤单失群孤单失群 裂开裂开http:/ 中小学课件站学习目标1、学习本课生字新词。2、抓住课文关键语句,理解课文内容。http:/ 中小学课件站. 这个成语故事讲了一件什么事?这个成语故事讲了一件什么事?(讲的是魏国有名的射箭能手更羸不用箭就(讲的是魏国有名的射箭能手更羸不用箭就把那只大雁射下来了。)把那只大雁射下来了。) 文章中哪一自然段讲了更羸不用箭就把大雁射下来的原因?(第八自然段)http:/ 中小学课件站自学指导(一) 朗读第八自然段思考1、更羸看到什么?听到什么?分别想到了什么?2、大雁听到弓箭响后是怎样做的?结果怎样?3、更羸是

4、如何知道这是一只受过伤的大雁的?惊弓之鸟http:/ 中小学课件站飞得慢它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛。叫得悲惨它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。http:/ 中小学课件站 它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往上飞。 它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。惊弓之鸟http:/ 中小学课件站善于观察 善于分析 http:/ 中小学课件站自学指导(二)1、更羸是用什么方法使天上的大雁掉下来的?2、说一说这段话中哪些字应该读出重音?http:/ 中小学课件站 更羸并不取箭,他左手拿弓,右手拉弦,只听“嘣”的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空中直掉下来。直的解释有:直的解释有:1.1.

5、笔直。笔直。2.2.把弯曲的伸开把弯曲的伸开。3 3. .爽快、坦率爽快、坦率。4 4. .一个劲儿、不断地。一个劲儿、不断地。http:/ 中小学课件站学习目标1、注意语言环境,读出人物的语气。2、明白这篇文章告诉我们的道理。http:/ 中小学课件站自学指导(一) 找出魏王所说的话,注意标点符号,想一想应该用什么样的语气来读。http:/ 中小学课件站 你有这样的本事?真有这样的本事!你怎么知道的?疑问吃惊询问http:/ 中小学课件站自学指导(二) 更羸的真正本领是什么? 善于观察、善于分析http:/ 中小学课件站说一说、写一写翠鸟不仅美丽,而且是捕鱼能手,所以我喜欢翠鸟。陈刚不小心划

6、破了陆叶的下巴,所以陈刚要向陆叶道歉。猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰,所以人们叫它猫头鹰。我喜欢翠鸟,是因为翠鸟不仅美丽,而且是捕鱼能手。陈刚要向陆叶道歉,是因为他不小心划破了陆叶的下巴。人们叫它猫头鹰,是因为猫头鹰的面部像猫,身子像老鹰。http:/ 中小学课件站自学指导(三)读阅读表达第136页鲁班造伞 想一想鲁班的什么精神值得我们学习?善于观察,善于分析http:/ 中小学课件站当堂训练1、更羸看到 ,从中想到 。 2、更羸听到 ,从中想到 。3、你认为更羸是一个怎样的人? 大雁飞得慢它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛叫得悲惨它离开同伴,孤单失群,得不到帮助http:/ 中小学课件站作业作业1.1.把这个故事讲给家里人听。把这个故事讲给家里人听。2.2.多读一些成语故事。多读一些成语故事。http:/ 中小学课件站

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 资格认证/考试 > 自考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号