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1、chuntianzainali.mp3春春1野火烧不尽野火烧不尽,（）吹又生。）吹又生。白居易白居易2（）满园关不住，一枝红杏出墙来。）满园关不住，一枝红杏出墙来。叶绍翁叶绍翁3（）眠不觉晓，处处闻啼鸟。）眠不觉晓，处处闻啼鸟。孟浩然孟浩然4不知细叶谁裁出，不知细叶谁裁出，二月（二月（）似剪刀。）似剪刀。贺知章贺知章5几处早莺争暖树，几处早莺争暖树，谁家新燕啄（谁家新燕啄（）。）。白居易白居易春风春风春色春色春春春风春风春泥春泥一、忆春一、忆春 二、听春二、听春1、注意生字词，标出段序。注意生字词，标出段序。2、注意朗读节奏。注意朗读节奏。朗润酝 酿卖弄宛转嘹亮黄 晕烘托静默舒活欣欣然繁花嫩叶
2、应和 呼朋引伴抖擞精神花枝招展蓑涨 眨眼薄烟yn ning wn liohngdusunn ynghyn su zhng zhb 三、读春三、读春1、读准字音。、读准字音。2、注意朗读节奏。、注意朗读节奏。3、有感情的朗读。、有感情的朗读。 四、析春四、析春1、你能按照盼春、绘春、赞春的提、你能按照盼春、绘春、赞春的提示把文章分为三个部分吗？示把文章分为三个部分吗？2、请你找出文中描写了春天的哪些、请你找出文中描写了春天的哪些景物？景物？3、请分别给每一个画面拟一个恰当、请分别给每一个画面拟一个恰当的标题。的标题。 五、赏春五、赏春你喜欢朱自清先生描绘你喜欢朱自清先生描绘的哪一幅图画的哪一幅图
3、画?说说你为什么喜欢。说说你为什么喜欢。春草图春草图春花图春花图春风图春风图春雨图春雨图迎春图迎春图盼春盼春绘春绘春赞春赞春总括轮廓总括轮廓一切一切欣欣然张开了眼欣欣然张开了眼山（朗润）水（涨）太阳（红）山（朗润）水（涨）太阳（红）钻、嫩、绿、满钻、嫩、绿、满草草坐、躺、滚、踢、跑、捉坐、躺、滚、踢、跑、捉人人态：态：赶趟儿赶趟儿色：色： 像火、像霞、像雪像火、像霞、像雪味：味：甜（果实）甜（果实）遍地野花：像眼睛，像星星遍地野花：像眼睛，像星星触：触：抚摸抚摸味：味：泥土气息、草味、花香泥土气息、草味、花香声：声： 鸣声鸣声清脆、宛转；笛声清脆、宛转；笛声嘹亮嘹亮形：形：像牛毛、像花针、像细
4、丝像牛毛、像花针、像细丝状：状：斜织、薄烟斜织、薄烟景：景：树叶儿绿、小草儿青、灯、人、房屋树叶儿绿、小草儿青、灯、人、房屋城乡、老小、舒活、抖擞、城乡、老小、舒活、抖擞、“一年之计在于春一年之计在于春”盼、来、近（总领全篇，开启下文）盼、来、近（总领全篇，开启下文）新新美美力力 六、议春六、议春你从你从春春里获得了哪些写作上的里获得了哪些写作上的启发？启发？ 如何写景如何写景二、运用各种修辞手法，如比喻、拟人、排二、运用各种修辞手法，如比喻、拟人、排比等；比等； 三、从不同的感官角度来描写，如视觉、三、从不同的感官角度来描写，如视觉、听觉听觉、 触觉等；触觉等； 四、按照一定的顺序来描写，如从高四、按照一定的顺序来描写，如从高到低、从近到远等；到低、从近到远等； 五、写作方法：虚实结合、正面五、写作方法：虚实结合、正面侧面相描写相结合等；侧面相描写相结合等； 一、抓住景物特点：如形、色、味等一、抓住景物特点：如形、色、味等
