课件设计_宗海霞_初中音乐_对花

上传人:hs****ma 文档编号:578476091 上传时间:2024-08-24 格式:PPT 页数:18 大小:13.52MB
返回 下载 相关 举报
课件设计_宗海霞_初中音乐_对花_第1页
第1页 / 共18页
课件设计_宗海霞_初中音乐_对花_第2页
第2页 / 共18页
课件设计_宗海霞_初中音乐_对花_第3页
第3页 / 共18页
课件设计_宗海霞_初中音乐_对花_第4页
第4页 / 共18页
课件设计_宗海霞_初中音乐_对花_第5页
第5页 / 共18页
点击查看更多>>
资源描述

《课件设计_宗海霞_初中音乐_对花》由会员分享,可在线阅读,更多相关《课件设计_宗海霞_初中音乐_对花(18页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、复习:京剧复习:京剧唱脸谱唱脸谱天仙配天仙配选段选段-夫妻双双把家还夫妻双双把家还黄梅戏有关知识黄梅戏有关知识黄梅戏旧称黄梅调,源于湖北黄梅一带的采花歌。流行于安徽及江西、湖北部分地区。是安徽的地方大戏,也是我国五大戏种之一。传统剧目有天仙配、女驸马等黄梅戏著名演员有:严凤英、王少舫、韩再芬、马兰、黄新德、吴琼等。黄梅戏名家黄梅戏名家严凤英( 1930-1968 ) 黄梅戏表演艺术家。黄梅戏表演艺术家。一生对于黄梅戏的发展和一生对于黄梅戏的发展和提高作出了卓越的贡献。提高作出了卓越的贡献。她的音色优美,唱腔亮丽她的音色优美,唱腔亮丽沙甜,委婉动听,韵味浓沙甜,委婉动听,韵味浓郁,吸收京剧、越剧

2、、评郁,吸收京剧、越剧、评剧、评弹、民歌等唱腔之剧、评弹、民歌等唱腔之长,将它们融会贯通,自长,将它们融会贯通,自成一家,誉为成一家,誉为“严派严派”,广为流传。她主演的广为流传。她主演的天天仙配仙配荣获文化部荣获文化部“金质金质奖章奖章”。 王少舫(王少舫(19201986) 一生中塑造了众多的人物形象,尤以天仙配中的董永最为成功,把一个憨厚朴实的农民刻画得栩栩如生。董永这个人物,已成为他的代表作。他将黄梅戏与京剧相结合,填补了黄梅戏没有花脸唱腔这一项空白。黄梅戏名家黄梅戏名家现代黄梅戏表演艺术家曾获中国戏剧“梅花奖”,“文化表演奖”。曾获中宣部、文化部、中国文联颁发的全国著名文艺家,“德艺

3、双馨”称号。韩再芬(1968)黄梅戏名家黄梅戏名家请思考:请思考: 黄梅戏的语言及唱腔有何特点?黄梅戏的语言及唱腔有何特点? 伴奏乐器用什么乐器?伴奏乐器用什么乐器?黄梅戏名段赏析黄梅戏名段赏析黄梅戏名段赏析黄梅戏名段赏析对花对花黄梅戏名段赏析黄梅戏名段赏析到底人间欢乐多到底人间欢乐多黄梅戏特点黄梅戏特点语言:语言:轻快、平易、幽默、通俗化、大众化。黄梅戏语言以安庆地方语言为基础,属北方语言语系的江淮方言。翘舌和平舌不分,前鼻音和后鼻音不分。例如:普通话与安庆话读音的区别例如:普通话与安庆话读音的区别l字例:字例: 事事 路路 省省 家家 街街l普通话发音:普通话发音:shi lu sheng

4、 jia jie l安庆话发音:安庆话发音:si lou sen ga gai1、欢快。以演小戏为主,富有浓厚的生活气、欢快。以演小戏为主,富有浓厚的生活气息和民歌风味,多用衬词如息和民歌风味,多用衬词如“呼舍呼舍”,“喂喂却却”等如等如夫妻观灯夫妻观灯、对花对花。2、抒情。正本戏中最主要的唱腔,常用于大、抒情。正本戏中最主要的唱腔,常用于大段叙述、抒情,曲调优美,委婉悠扬。如段叙述、抒情,曲调优美,委婉悠扬。如夫妻双双把家还夫妻双双把家还、到底人间欢乐多到底人间欢乐多。黄梅戏特点黄梅戏特点唱腔唱腔:伴奏乐器:以高胡伴奏为主,以西洋乐器和民族乐器伴奏为辅。黄梅戏特点黄梅戏特点黄梅戏动作要点教学黄梅戏动作要点教学“旦角”手势:兰花指 学唱黄梅戏学唱黄梅戏女驸马女驸马选段选段-谁料皇榜中状元谁料皇榜中状元学唱黄梅戏学唱黄梅戏问答题1、黄梅戏发源于中国的哪个地方?A、湖北黄梅县 B、河南 C、安徽 2、黄梅戏发展壮大于中国的哪个地方?A、湖北黄梅县 B、安徽安庆 C、河南3、黄梅戏走向辉煌时代的里程碑式的作品是A、女驸马 B、 天仙配 C、孟丽君 ABB总结总结黄梅戏特点黄梅戏特点:通俗易懂的艺术语言通俗易懂的艺术语言浓郁清新的生活气息浓郁清新的生活气息美妙动听的曲调唱腔美妙动听的曲调唱腔 举手投足间尽是故事。举手投足间尽是故事。谢谢大家!谢谢大家!

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号