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1、2022 年度通州区协作学校 8 年级（下）物理期末“冲刺一周”专项突破第 3 天压力与压强【考点扫描】【实训演练】1 对于下列物品的指定部件，设计时需要考虑增大压强这一因素的是（）A 旅行包的背带B 电钻的钻头C 运动鞋的鞋底D 汽车的轮子2如图所示，用力将图钉按在墙壁上，下列说法正确的是（）A 手指对钉帽的压力小于墙壁对钉尖的压力B 手指对钉帽的压力大于钉尖对墙壁的压力C 手指对钉帽的压强等于钉尖对墙壁的压强D 钉尖对墙壁的压力和墙壁对钉尖的压力是相互作用力3如图甲所示，将一块长木板放在水平桌面上，现用水平力 F向右边慢慢推动木板，使其一部分露出桌面如图乙所示，推动木板过程中，木板对桌面的
2、压力 F 、压强 p 和摩擦力f 的变化情况是（）A F和 f 不变，p 变大B F和 p 不变，f 变大C F变小，p 和 f 均变大D F不变，f 和 p 均变大4 如图为同种材料制成的实心圆柱体 A和 B放在水平地面上，它们的高度之比为 21 ，底面积之比为 1 2，则它们的质量 mAmB和对地面的压强 pApB分别为（）A mAmB21 ，pApB21B mAmB1 1 ，pApB21C mAmB1 1 ，pApB1 1D mAmB21 ，pApB1 15 如图所示，两个质量相等的实心均匀正方体 A 、B静止放置在水平地面上，A的棱长小于 B的棱长下列说法正确的是（）A A 、B对水平
3、地面的压强 pA pBB 若均沿竖直方向截去一半，则剩余部分对水平地面的压强 pA pBC 若均沿水平方向截去一半，则剩余部分对水平地面的压强 pA pB6 如图所示，装有水的容器静止在斜面上，其底部 a 、b 、c 三处受到水的压强分别为 pa、pb、pc，则以下判断正确的是（）A papbpcB papbpcC papbpcD papbpc编号考点内容自检编号考点内容自检1压力的产生和示意图2探究压力的作用效果3压强的定义、单位和计算4压强的测量5柱体压强公式的推导和应用6增大和减小压强的方法7证明液体压强的存在8探究液压的影响因素9帕斯卡裂桶实验与液体压力10辨析固压和液压的异同11体验
4、大气压的存在12解析马德堡半球实验13吸盘或针筒法测大气压14 了解托里拆利实验15气压计和气压变化16 大气压和生产生活的关系17封闭气压的影响因素18流体压强规律及其应用F甲乙第 2 题图第 3 题图第 4 题图第 5 题图7 如图一个未装满水的瓶子，正立放置在水平桌面上时，瓶对桌面的压强为 p1，瓶底受到水的压力为 F1。倒立放置时瓶对桌面的压强为 p2, 瓶盖受到水的压力为 F2，则（）A p2= p1，F2= F1B p2 p1，F2 F1C p2 F1D p2 p1，F2 F18 如图所示，质量和底面积都相同的两个容器，分别装有质量和深度均相等的甲乙两种不同液体，下列说法正确的是（
5、）A 甲液体的密度小于乙液体的密度B 两容器对桌面的压强大小相等C 两容器底部所受液体的压强大小相等D 两容器底部所受液体的压力大小相等9 如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液体在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A 、B两点，已知 A 、B两点压强相等，则烧杯甲、乙对桌面的压强 p甲、p乙大小关系为（）A p甲p乙B p甲p乙C p甲p乙D 条件不足，无法判断10小华水平抛出一飞盘，快速前进的飞盘越升越高从侧面看，飞行过程中飞盘的形状应为下列图示中的（）11用易拉罐、水、酒精灯按图示装置体验大气压的存在下列说法中不正确的是（）A 易拉罐被压瘪说明大气压的存在B 易拉罐被压瘪也可说
6、明力能使物体发生形变C 用酒精代替水注入罐中也能完成实验D 罐口不用橡皮泥堵住也能观察到罐被压缩12国外研发出一种吸盘式手套，把吸盘紧压在墙上，开动抽气机抽出吸盘中的空气，使人能在竖直墙面上攀爬当人静止在墙上时，让抽气机抽出更多空气，这时（）A 吸盘受到的摩擦力变大B 吸盘受到的摩擦力变小C 吸盘对墙壁的压力变大D 吸盘对墙壁的压力变小13下列四个事例中不属于利用大气压的是（）A 把吸盘式衣钩贴到墙上后，可以挂衣服B 护士用针筒把药水推入病人肌肉中C 茶壶的盖上留一个小孔，水才容易倒出来D 用胶头滴管吸取药液14如图所示，往量杯中匀速注水直至注满下列表示此过程中量杯底部受到水的压强 p随时间
7、t 变化的曲线，其中合理的是（）abc乙甲第 6 题图第 7 题图第 8 题图第 9 题图第11题图第12题图ABCD第10题图第14题图ABCD15汽车行驶在沙滩、雪地，常因轮胎下陷、打滑而受困用“脱困板”垫在轮胎下面可化险为夷， “脱困板”下表面宽大，目的是_；上表面凹凸不平，目的是_若轮胎能承受的最大压强为 7105Pa，轮胎与地面的总接触面积为 0.4m2，则该汽车载物后的总重不能超过N 16棱长 12 cm 的均匀正方体，重为 72 N ，放在水平桌面中央，则正方体对桌面的压强为_Pa；如图所示，若沿水平方向截下一部分 a 立放在水平桌面上，且使 a 对桌面压强为剩余部分 b 对桌面
8、压强的 1.5倍，则剩余部分 b 的高度为_cm.17如图所示，一装满水的密闭容器放置在水平桌面上，将其倒置后，水平桌面受到的压力将_，水对容器底的压强将_(变大/不变/变小)18小明利用生活中常见的材料做了一个小实验。（1 ）如图甲所示，将饮料瓶中装满水后拧紧瓶盖，在侧壁开了一个小孔 A ，发现水并不流出，这是因为受到的作用；（2 ）如图乙在 A孔下方开一个相同大小的小孔 B ，将瓶盖拧开，发现从 B孔喷出的水较急，这是因为。19如图所示，甲、乙容器中分别盛有水和酒精，当在 A处沿水平方向快速吹气时，会发现 B 、C管中的液体上升到一定高度，则 h1h2_，B 、C管中的液体上升的原因是 A
9、处空气流速加快，_(酒精0.8103kg/m3)20某同学（利用小桌、砝码、泡沫塑料）在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”时，实验过程如图所示，请仔细观察并回答下列问题：（1 ）该实验是通过比较来显示压力的作用效果；（2 ）由甲、乙两图所示实验现象可得出：；（3 ）比较甲、丙两图所示实验现象（选填“能”或“不能” ）得出压力作用效果与受力面积的关系，理由是。（4 ） 该同学在实验时将图乙中的小桌和砝码又放到一块木板上， 如图丁所示， 则在乙、丁两种情况中，小桌产生的压强 p乙p丁（选填“大于” 、 “小于”或“等于” ） 。21小强利用 U形管压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。
10、实验前，他注意到 U形管两边的液面已处在同一水平线上，如图甲所示。（1 ）当他将金属盒浸没于水中后，发现 U形管两端液面如图乙所示的情景，则实验装置可能出现了问题。（2 ）排除故障后，他重新将金属盒子浸没于水中，发现随着金属盒没入水中的深度增大，U形管两边液面的高度差逐渐变大，如图丙所示，由此可知液体内部的压强与有关。第20题图第19题图甲乙丙丁第18题图甲乙丙丁第15题图第16题图第17题图第21题图（3 ）接着小强要探究液体内部压强与液体密度的关系，则应保持不变。（4 ）小强保持丙图中金属盒的位置不变，并将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，实验情形如图丁所示。比较丙、丁两次实验，小强得出了：在同
11、一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大的结论。你认为他的结论是否可靠?。原因是：。22 某实验小组为了探究汽缸内气体压强 p 与缸内气柱长度 h 的关系， 设计了一带有活塞( 横截面积 S 5 cm2) 并封闭了气体的密闭金属汽缸，如图甲所示某次实验过程中，活塞缓慢下压，记录数据后绘制出如图乙所示图像请回答下列问题：（1 ）活塞下压过程中，缸内气体质量（选填“变大” 、 “变小”或“不变” ） （2 ）据图乙可知，缸内气体压强 p 与长度 h 成比（3 ）经测量，当缸内气体压强 p 为 1 105Pa 时，缸内气体的密度为 1.3kg/m3，那么，当缸内气体压强 p 为 5 105Pa 时，
12、缸内气体的密度为kg/m3.23小明利用 2.5mL注射器、0 10N的弹簧测力计、刻度尺和细线来估测本地的大气压值。（1 ）实验时，首先把注射器的活塞推至注射器筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔，这样做的目的是。（2 ）如图甲，拔去橡皮帽，将活塞推至注射器筒的底端，用手沿水平方向慢慢地拉动注射器筒，当活塞开始滑动时，此时弹簧测力计示数为 0.6N，则活塞与注射器筒间的摩擦力为N 若增加拉动注射器筒的拉力，当注射器筒水平向右加速运动过程中，弹簧测力计的示数将（选填“增大” 、 “减小”或“不变” ） 。（3 ）他重新将活塞推至筒的底端，用橡皮帽封住注射器的小孔。水平向右慢慢拉动注射器筒，当活塞
13、开始滑动时，此时弹簧测力计示数为 6.6N；然后，如图乙用刻度尺测出注射器有刻度部分的长度为cm ，则本地大气压强的测量值为Pa。（4 ） 若实验过程中注射器筒内漏进了少量空气， 则测得的大气压值（选填 “偏大” 、 “偏小”或“不变” ） 。（5 ）实验室还有 10mL注射器，其活塞的横截面积为 2cm2，小明认为不能采用 10mL注射器来估测大气压的值，其理由是。24如图所示，质量分布均匀的实心正方体 A和 B分别置于高度差为 h 的水平地面上物体 A的密度为 1125kg/m3，物体 B的质量为 9 kg.（1 ）若物体 A的体积为 8 103m3，求物体 A的质量 mA.（2 ）若物体 B的棱长为 0.3m ，求物体 B对水平地面的压强 pB.（3 ）若 A的棱长为 2h，且 A 、B它们对地面的压力相等，现将 A 、B两正方体沿水平方向截去高度相等的一部分， 使它们剩余部分对水平地面的压强相等， 求截去的高度 h （ h 的值用 h 表示） 第23题图第22题图第24题图
