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1、第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作一、细胞器之间的分工1.各种细胞器的结构和功能第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作思考感悟提示提示第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作是不是所有的分泌物的形成与分泌都与核糖体、内质网、高尔基体及线粒体有关?思考感悟提示提示第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作解析解析第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作解析解析第第2节细胞器节细胞器系统的分工合
2、作系统的分工合作第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作(3)根据有无细胞器可以区分高等植物细胞和低等植物细胞。()(4)四种细胞器都与分泌蛋白的加工和运输有关。()(5)含有核酸的是。()答案:(1)(2)(3)(4)(5)解析解析第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作要点一细胞器的结构和功能1.线粒体与叶绿体的比较线粒体叶绿体形态短棒状、哑铃形等椭球形、球形结构第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作共同点都具有双层膜都与能量转换有关,都能产生ATP都含有DNA,可以自主复制与表达,是细胞质遗传的物质基础第第
3、2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作2.细胞器分类归纳分布植物特有的细胞器叶绿体、液泡动物和低等植物特有的细胞器中心体动植物细胞均有但作用不同的细胞器高尔基体原核细胞、真核细胞均有的细胞器核糖体第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作结构不具膜结构的细胞器核糖体、中心体具单层膜结构的细胞器内质网、液泡、溶酶体、高尔基体具双层膜结构的细胞器线粒体、叶绿体光学显微镜可见的细胞器线粒体、叶绿体、液泡第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作成分含DNA的细胞器线粒体、叶绿体含RNA的细胞器核糖体、线粒体、叶绿体含色素的细胞器叶绿体、液泡第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作
4、系统的分工合作第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作(1)在不同细胞中,细胞器的含量是不一样的,如需能量较多的细胞含线粒体较多;合成蛋白质比较旺盛的细胞含核糖体较多。即细胞的结构与功能相适应。(2)除线粒体和叶绿体能产生ATP外,细胞质基质中也能产生ATP。【典题例析】(2012郑州模拟)如图是电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分,下列有关该细胞的叙述中,错误的是()第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作A.结构1和5中含有DNAB.结构1和3在行使其功能时一定有水生成C.不含磷脂分子的细胞器是2和3D.此细胞一定是高等动物唾液腺细胞第第2节细胞器节细胞器系统的分工合
5、作系统的分工合作答案试解:D解析:结构1到5分别是线粒体、中心体、核糖体、高尔基体和细胞核,DNA主要存在于细胞核中,线粒体、叶绿体中也存在;有氧呼吸第三阶段(线粒体内膜上)和氨基酸脱水缩合形成蛋白质时会有水的产生;中心体、核糖体无膜结构,不含磷脂分子;由于图示是电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分,其有细胞核,肯定为真核生物,又由于其有中心体,可能为动物细胞,也可能为低等植物细胞。【误区警示】(1)原核细胞虽无线粒体和叶绿体,但部分细胞也可进行有氧呼吸和光合作用。第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作(2)无叶绿体和大液泡的细胞不一定是动物细胞,如根尖分生区细胞。生物膜系统在结
6、构和功能上的联系要点二第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作4.在功能上的联系(以分泌蛋白合成、加工、运输为例)第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作【典题例析】图1是甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程;图2为细胞内各种生物膜在结构上存在的直接或间接的联系。第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作图1图2第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作下列根据对图中的观察作出的判断,错误的是()A.若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了O,那么水中的18O最可能来自于氨基酸的COOHB.
7、细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度,这表明a过程是一种主动运输C.与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体、线粒体D.图2中与不直接相通,但膜的成分最为相似的是高尔基体,用含3H标记的氨基酸注射到图2细胞中,则出现3H的部位依次为第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作答案试解:D解析:脱水缩合形成的水是一个氨基酸的羧基提供OH,另一个氨基酸的氨基提供一个H,所以O来自氨基酸的COOH,A项正确;细胞内的碘浓度大于血浆中的碘浓度,表明碘的运输属于主动运输,B项正确;b过程是蛋白质的合成过程,c过程是蛋白质的加工、运输及分泌过程,与c过程有关的细胞器是内质网、高尔基体和线粒体,C项正确;
8、将用含3H标记的氨基酸注射到图2细胞中,则出现3H的部位依次为,所以D项错。第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作【规律方法】(1)常见的分泌蛋白有:各种消化酶、抗体、蛋白质类激素(如生长激素、胰岛素、胰高血糖素等)。(2)膜面积的变化规律:在分泌蛋白的加工、运输和分泌过程中,内质网、高尔基体和细胞膜三种膜结构的膜面积变化为:内质网减少、高尔基体基本不变、细胞膜增加。第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作用高倍镜观察叶绿体和线粒体1.观察叶绿体第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作2.观察线粒体第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作(1)实验过程
9、中的临时装片要始终保持有水状态。(2)用口腔上皮细胞观察线粒体时,要漱净口腔,防止食物碎屑对观察物像的干扰。(3)线粒体和叶绿体在细胞中的分布不均匀,线粒体在需能多的部位分布多,叶绿体在叶的向光面分布多。【对点训练】(2012潍坊模拟)下列关于“用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体”的实验的说法,不正确的是()第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作A.牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性B.制作装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液,目的是维持口腔上皮细胞的正常形态C.在高倍显微镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色D.在高倍显微镜下观察可以看到线
10、粒体有两层磷脂分子层第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作解析:用“高倍显微镜观察人的口腔上皮细胞线粒体”实验中,牙签消毒是为了排除牙签上其他生物细胞对本实验的干扰,而漱口是为了避免食物残渣对本实验的影响,二者都是为了保证实验的准确性。0.9%的生理盐水可以让离体的口腔上皮细胞维持正常的形态。健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料,可以使活细胞的线粒体呈现蓝绿色,而细胞质接近无色。电子显微镜下观察线粒体具双层膜,4层磷脂分子层,在高倍显微镜下看不出此结构。答案:D第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作解析解析第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作解析解析第第
11、2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作A.胰岛素的合成和分泌涉及的细胞器只有B.上进行的反应一般都需要提供能量C.观察活细胞中的常用健那绿染液进行染色D.与之间的转化能体现生物膜的流动性第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作解析:是高尔基体,是线粒体,是内质网,是叶绿体,是核糖体。胰岛素的合成和分泌涉及的细胞器有。细胞器上进行的反应一般都需要线粒体提供能量。观察活细胞中的线粒体常用健那绿染液进行染色。答案:A第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作4.(密码原创)如图是某真核细胞的亚显微结构图,下列说法正确的是()
12、A.该细胞中含有核酸的结构有B.属于生物膜系统的细胞器有C.在细胞增殖过程中可以进行复制D.在动植物细胞中的功能相同第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作解析:是中心体,它不含核酸成分,A项错。是细胞膜,虽然属于生物膜系统,但它不是细胞器,B项错。中心体在细胞增殖的间期中需要进行复制,C项正确。是高尔基体,在植物细胞中的作用是形成细胞壁,在动物细胞中与分泌物质有关,D项错。答案:C第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作5.细胞的结构与功能相适应是生物学的基本观点,下列有关叙述中不能体现该观点的是()A.哺乳动物的成熟红细胞内没有细胞核和重要细胞器,只有一层细胞膜包着血红
13、蛋白B.细胞中线粒体的形状、大小随代谢条件的不同而发生改变C.同一种植物中生长在背阴区的植株的叶绿体比向阳区植株的叶绿体大而且少第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作D.蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体数量明显增加,可以缩短每条多肽链合成的时间解析:蛋白质合成旺盛的细胞中核糖体数量多,但并不能缩短每条多肽链合成的时间,只能在相同时间内合成更多的蛋白质。答案:D解析解析第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作6.(2012浙江杭州)细胞间的通讯对于多细胞生物调节生命活动是必需的。下图是几种细胞通讯的实例。下列说法错误的是()第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作A.
14、甲图中a是胰岛素,肝细胞上的受体与a结合后,可引起糖原的合成速率加快B.乙图中的b是细胞表面受体,其化学本质是糖蛋白C.丙图中的抗体是由游离于细胞质基质中的核糖体合成,内质网运输,高尔基体再加工后经胞吐方式分泌的D.丙图中生理过程产生抗体与抗体的释放都需要消耗能量解析:抗体属于分泌蛋白,不属于细胞的结构蛋白,所以应由内质网上的核糖体合成,不是由细胞质基质中游离的核糖体合成的,所以C项错。答案:C解析解析第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作7.(2012郑州模拟)如图表示一个细胞的亚显微结构模式图的一部分。请据图回答:(1)该图中能产生ATP的部位有(用文字回答)。(2)若该图表示
15、唾液腺细胞,则图中不应该存在的结构有(填标号)。第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作(3)若该图表示洋葱根尖分生区细胞,则图中不应该有的结构有;如果用放射性同位素标记的胸苷培养该部位的细胞,一段时间后,洗去游离的胸苷,测得细胞中有放射性的结构有。(填标号)解析:(1)图中能产生ATP的部位有3叶绿体、8线粒体和细胞质基质。(2)唾液腺细胞是具有分泌作用的动物细胞,则图中不应该存在的结构有3叶绿体、4液泡、9细胞壁。(3)洋葱根尖分生区细胞是未成熟的高等植物细胞,不应该有的结构有3叶绿体、4液泡和7中心体。由于胸苷是构成DNA的成分,洋葱根解析解析第第2节细胞器节细胞器系统的分工合作系统的分工合作尖分生区细胞中有DNA的结构有6细胞核和8线粒体。答案:(1)叶绿体、线粒体、细胞质基质(2)3、4、9(3)3、4、76、8
