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1、春春风风得得意意马马蹄蹄疾疾，一一日日看看尽尽长长安安花花。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ 孟孟郊郊有有插插花花游游街街、马马蹄蹄轻轻疾疾的的风风流流，有有衣衣锦锦还还乡乡、袍袍笏笏加加身身的的荣荣耀耀。 _ _ _ _ _ _张张晓晓风风有有一一日日春春光光暗暗度度黄黄金金柳柳，雪雪意意冲冲开开了了白白玉玉梅梅。那那时时节节走走马马在在章章台台内内，丝丝儿儿翠翠，笼笼定定个个百百花花魁魁。汤汤显显祖祖吴吴敬敬梓梓作作者者介介绍绍 吴敬梓吴敬梓（17011754），字敏轩，晚年，字敏轩，晚年又号文木山人，安徽全椒人。清代小说家，又号文木山人，安徽全椒人。清代小说家，所作所作儒林外史儒林外
2、史，根据切身体验，从多，根据切身体验，从多方面描绘士大夫的精神面貌，对科举制度方面描绘士大夫的精神面貌，对科举制度和封建礼教进行深刻的批判，成为我国古和封建礼教进行深刻的批判，成为我国古典讽刺小说中的杰出作品。典讽刺小说中的杰出作品。助你自学助你自学儒林外史儒林外史是一部章回体长篇讽刺小说，是一部章回体长篇讽刺小说，共共5555回。所谓回。所谓“儒林儒林”，因旧时称读书人为儒，因旧时称读书人为儒生，生，“儒林儒林”即指读书人的阶层，所谓即指读书人的阶层，所谓“外史外史”是与是与“正史正史”相对而言的，是记载那些没有相对而言的，是记载那些没有写入写入“正史正史”的不堪称道的轶事的。所谓的不堪称道
3、的轶事的。所谓“章章回体回体”是长篇小说中的一种体裁，全书分为若是长篇小说中的一种体裁，全书分为若干回，每回都列有标题，大都为一对仗句，用干回，每回都列有标题，大都为一对仗句，用以概括本回的主要内容。以概括本回的主要内容。儒林外史儒林外史描写封描写封建社会知识分子的生活和精神状态，记载他们建社会知识分子的生活和精神状态，记载他们的种种丑行，以的种种丑行，以揭露科举制度的罪恶，批判当揭露科举制度的罪恶，批判当时的黑暗现实。时的黑暗现实。作品介绍：作品介绍：助你自学助你自学语文小常识：语文小常识：科科 举举 制制 度度正式的科举考试分为三级正式的科举考试分为三级 ： 。乡试乡试 会试会试 殿试殿试
4、乡试通常每三年在各省省城举行一次。乡试取中后乡试通常每三年在各省省城举行一次。乡试取中后称为称为 ，第一名称为，第一名称为 。举人举人解元解元会试在乡试后的第二年春天在礼部举行。参加会会试在乡试后的第二年春天在礼部举行。参加会试的是举人，取中后为试的是举人，取中后为 ，第一名称为，第一名称为 。贡士贡士会元会元殿试是皇帝主试的考试，考策问。参加殿试的是殿试是皇帝主试的考试，考策问。参加殿试的是贡土，取中后统称为贡土，取中后统称为 。殿试分三甲录取。殿试分三甲录取。第一甲录取三名，第一名俗称第一甲录取三名，第一名俗称 ，第二名俗，第二名俗称称 ，第三名俗称，第三名俗称 ，合称为三鼎甲。，合称为三
5、鼎甲。进士进士状元状元榜眼榜眼探花探花1.读准下列字音，掌握下列词义：读准下列字音，掌握下列词义：作揖（作揖（y） 行（行（hng）事）事 醺（醺（xn） 腆（腆（tin） 啐（啐（cu） 星宿（星宿（xi） 讳（讳（hu） 绾（绾（wn） 带挈（带挈（qi）：提携。文中的意思是）：提携。文中的意思是“让你沾我的光，让你沾我的光，得到好运气得到好运气”。 唯唯连声：连连答应。唯唯，答应的声音。唯唯连声：连连答应。唯唯，答应的声音。体统：规矩。体统：规矩。见教：指教（我）。见教：指教（我）。“见见”字用在动词前面表示对字用在动词前面表示对“我我”怎么样。怎么样。舍与：施舍给，赏给。舍与：施舍给，
6、赏给。 央：恳求。央：恳求。局不过：碍于情面，虽然自己不愿意，也只好屈从。局不过：碍于情面，虽然自己不愿意，也只好屈从。小心：文中是顾虑的意思。小心：文中是顾虑的意思。兀自：只管。兀自：只管。 桑梓（桑梓（z）：家乡。）：家乡。 轩敞：宽敞。轩敞：宽敞。自学检测自学检测1342346785910111213141516 范进中举范进中举按故事情节的发展，可按故事情节的发展，可分为分为 和和 两大部分。两大部分。第一部分：第一部分：范进中举前范进中举前 屠户贺喜，范进借钱屠户贺喜，范进借钱第二部分：第二部分：范进中举后范进中举后 范进发疯，屠户治疯范进发疯，屠户治疯 乡绅贺喜乡绅贺喜2.课文结构
7、课文结构 ：自学检测自学检测中举前中举前中举后中举后复读课文，合作学习：复读课文，合作学习：1.12段内容，说说段内容，说说中举前中举前范进的家境如范进的家境如何，他的社会地位如何？何，他的社会地位如何？ 2.312段内容，说说段内容，说说中举后中举后范进的社会地范进的社会地位发生了怎样的巨大变化？位发生了怎样的巨大变化？3.范进一生热衷科举追求功名利禄，为什范进一生热衷科举追求功名利禄，为什么他得知真的中举后却又么他得知真的中举后却又发疯发疯了？了？每日饭小菜每日饭小菜 - 不知猪油味不知猪油味 - 饿了两三天饿了两三天两眼看不见两眼看不见 - 乡试无盘费乡试无盘费现世宝现世宝 - 癞虾蟆癞
8、虾蟆 - 尖嘴猴腮尖嘴猴腮 - 不三不四不三不四中中举举前前拿蛋送酒的拿蛋送酒的- 背米捉鸡的背米捉鸡的 - 搬桌拿椅的搬桌拿椅的 称兄连谊的称兄连谊的 - 送银赠房的送银赠房的才学高才学高 - 品貌好品貌好 - 天上星宿天上星宿 - 贤婿老爷贤婿老爷中中举举后后小说三要素之一小说三要素之一：人人 物物主人公：主人公： 范范 进进思考：范进一生热衷科举，追求功名利禄，思考：范进一生热衷科举，追求功名利禄，为什么当他得知真的中举后又发疯了？为什么当他得知真的中举后又发疯了？ 结合文本，尝试从多个方面将范进中结合文本，尝试从多个方面将范进中举前后的状况进行对比举前后的状况进行对比. 发发疯疯原原因
9、：因：科场上失败使他一直处于寄生、卑科场上失败使他一直处于寄生、卑微屈辱、受尽饥寒的地位，心已麻微屈辱、受尽饥寒的地位，心已麻木，突然知道自己中举，一直压抑木，突然知道自己中举，一直压抑的欲望和自尊心，与多年郁结的怨的欲望和自尊心，与多年郁结的怨愤和悲哀突然活跃起来，使神经无愤和悲哀突然活跃起来，使神经无法承受，情不自禁的喜极发疯。法承受，情不自禁的喜极发疯。 2.范进中举前后，范进自己对周围人的态范进中举前后，范进自己对周围人的态度发生了哪些变化？课文从哪几个方面度发生了哪些变化？课文从哪几个方面写出这些变化？刻画这样一个人有什么写出这些变化？刻画这样一个人有什么意义？意义？范进形象变化：范
10、进形象变化：“岳父岳父见教得是见教得是”对胡屠的态度：对胡屠的态度：唯唯连声，千唯唯连声，千恩万谢恩万谢乡试乡试无盘费无盘费，借钱又被胡屠，借钱又被胡屠骂骂得得摸门不着摸门不着连考连考三十五年三十五年中中举举前前中中举举后后“方才费方才费老爹老爹 的心的心” “噫！好了！我中了！噫！好了！我中了！”疯跑疯跑 跌倒跌倒 疯走集上疯走集上 与与张乡绅张乡绅平平磕了头，磕了头，分宾主分宾主坐坐 “晚生晚生久仰老先生久仰老先生” “晚生侥幸晚生侥幸” 再三推辞再三推辞，方才把银子，方才把银子收收了了范进是一个什么样的人？范进是一个什么样的人？热衷功名热衷功名：范进考到五十岁才得秀才，但他心：范进考到五
11、十岁才得秀才，但他心有不甘，不顾胡屠户的反对，到处筹钱应考。有不甘，不顾胡屠户的反对，到处筹钱应考。中举后又欢喜得发了疯。中举后又欢喜得发了疯。性格懦弱性格懦弱：受到胡屠户的辱骂，他听了只是：受到胡屠户的辱骂，他听了只是“唯唯唯连声唯连声”，一句也不敢顶撞。，一句也不敢顶撞。世故世故：对胡屠户的称呼由：对胡屠户的称呼由“岳父岳父”转为转为“老爹老爹”；以前与家门口那些做田的、扒粪的拱手作；以前与家门口那些做田的、扒粪的拱手作揖，平起平坐，现在与张乡绅逢迎自如。揖，平起平坐，现在与张乡绅逢迎自如。 本文反映腐朽的封建科举制度毒害知识分子，导致本文反映腐朽的封建科举制度毒害知识分子，导致社会趋炎附
12、势的炎凉世态。社会趋炎附势的炎凉世态。精读课文，探究学习：精读课文，探究学习：1.范进中举前后，胡屠户对他的态度发生范进中举前后，胡屠户对他的态度发生了哪些变化？了哪些变化？课文从哪几个方面写出这些变化？表现课文从哪几个方面写出这些变化？表现胡屠户是一个什么样的人？胡屠户是一个什么样的人？ （l）语言描写，）语言描写， （2）动作描写，）动作描写，小说运用对比手法，通过写胡屠户在范进中举前小说运用对比手法，通过写胡屠户在范进中举前后截然不同的两种态度，形成鲜明的对比，使他后截然不同的两种态度，形成鲜明的对比，使他的前倨后恭、欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命、的前倨后恭、欺贫爱富、趋炎附势、嗜钱如命
13、、庸俗自私的典型市侩的性格，跃然纸上。庸俗自私的典型市侩的性格，跃然纸上。中中举举前前称呼称呼: :现世宝现世宝骂骂: :烂忠厚没用烂忠厚没用的的 人人癞虾蟆想吃天鹅癞虾蟆想吃天鹅 肉肉不三不四，不三不四，就想天鹅屁吃就想天鹅屁吃尖嘴猴腮尖嘴猴腮动作动作：腆着腆着肚子肚子去了一口去了一口啐啐在脸在脸上，上，骂骂了一个了一个狗狗血喷头血喷头中中举举后后贤婿老爷贤婿老爷赞赞: :才学高、才学高、 品貌好品貌好连斟两碗酒连斟两碗酒壮壮一壮胆；一壮胆；那手早那手早颤颤起来；起来；千恩万谢千恩万谢；笑迷迷笑迷迷的去了的去了胡屠户形象变化：胡屠户形象变化：3.品细节描写的作用品细节描写的作用读下列语句，体
14、会细节描写对表现人物性格的作读下列语句，体会细节描写对表现人物性格的作用用A.A.“屠户横披了衣服，腆着肚子去了屠户横披了衣服，腆着肚子去了”“”“低着头，低着头，千恩万谢，笑眯眯的去了千恩万谢，笑眯眯的去了”。B.B.屠户被众人局不过，只得连斟两碗酒，壮一壮屠户被众人局不过，只得连斟两碗酒，壮一壮胆，把方才这些小心受起，将平日的凶恶样子拿胆，把方才这些小心受起，将平日的凶恶样子拿出来，卷一卷那油晃晃的衣袖，走上集去。出来，卷一卷那油晃晃的衣袖，走上集去。C.C.屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头屠户见女婿衣裳后襟滚皱了许多，一路低着头替他扯了几十回。替他扯了几十回。D.D.“屠户把银子
15、攥在手里紧紧的，把拳头舒过来屠户把银子攥在手里紧紧的，把拳头舒过来”“”“屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣屠户连忙把拳头缩了回去，往腰里揣” 参考答案：参考答案：A.表现胡屠户粗鲁没修养，前倨后恭、嫌表现胡屠户粗鲁没修养，前倨后恭、嫌贫爱富的市侩丑像。贫爱富的市侩丑像。B.表现胡屠户对中举后的范进的敬畏心理。表现胡屠户对中举后的范进的敬畏心理。“油晃晃的衣袖油晃晃的衣袖”，把胡屠户的职业特征，把胡屠户的职业特征表现得非常鲜明。表现得非常鲜明。C.一个一个“扯扯”字，充分表现了范进中举后，字，充分表现了范进中举后，胡屠户对他极尽谄媚之能事。胡屠户对他极尽谄媚之能事。D.胡屠户见财心喜却假意推让的
16、一系列动胡屠户见财心喜却假意推让的一系列动作，如特写镜头，讽刺意味十足。作，如特写镜头，讽刺意味十足。胡屠户：胡屠户：截然不同的两副嘴脸，充分表现截然不同的两副嘴脸，充分表现出他的出他的欺贫爱富、趋炎附势欺贫爱富、趋炎附势的的市侩市侩性格。性格。张静斋：张静斋：是作者刻画的次要人物。作者具是作者刻画的次要人物。作者具体描写了体描写了“张老爷拜会新贵范老爷张老爷拜会新贵范老爷”的场面，的场面，他结交新贵，为的是他结交新贵，为的是攀附攀附范进宗师周学道和范进宗师周学道和汤知县，来汤知县，来巩固和扩大自己的权势巩固和扩大自己的权势。 请从胡屠户、乡邻、张请从胡屠户、乡邻、张 乡绅对范进态度的变化这个
17、乡绅对范进态度的变化这个角度分析他们的性格特征。角度分析他们的性格特征。乡乡 邻：邻：趋炎附势趋炎附势，谴责了封建社会的丑，谴责了封建社会的丑恶的道德风尚。恶的道德风尚。作品主题归纳作品主题归纳 作品以作品以范进中举前后范进中举前后为中心展开故为中心展开故事情节，把各种人物搬到生活的舞台上，事情节，把各种人物搬到生活的舞台上，调动讽刺艺术的各种手段，让一幕幕精调动讽刺艺术的各种手段，让一幕幕精彩场面展现在观众面前，尤其是通过彩场面展现在观众面前，尤其是通过范范进进和和胡屠户胡屠户这两个典型形象的塑造，无这两个典型形象的塑造，无情地情地抨击了封建科举制度对知识分子的抨击了封建科举制度对知识分子的
18、精神摧残和对人们思想的腐蚀精神摧残和对人们思想的腐蚀，活现出，活现出某些人物的卑污灵魂，谴责了追求功名某些人物的卑污灵魂，谴责了追求功名富贵的肮脏思想和封建社会的丑恶的道富贵的肮脏思想和封建社会的丑恶的道德风尚。德风尚。达标检测：达标检测：1.作家与作品填空作家与作品填空儒林外史儒林外史是一部是一部 长篇长篇 小说，共小说，共 回。作者回。作者 ，字，字 ，安徽省全椒县人，安徽省全椒县人， （朝代）小说家。（朝代）小说家。2.句中加点词语解释有误的是（句中加点词语解释有误的是（ ）A.才去不到才去不到两个时候两个时候，只听得一片声的锣响。，只听得一片声的锣响。两个时候两个时候：两个时辰，即四个
19、小时。：两个时辰，即四个小时。B.岳父岳父见教见教的是。的是。见教见教：指教（我）。：指教（我）。C.中了一个甚么举人，就得了这个中了一个甚么举人，就得了这个拙病拙病。拙病拙病：倒霉的病。：倒霉的病。D.胡老爹，这个事须是这般，你没奈何，胡老爹，这个事须是这般，你没奈何，权变权变一权一权变。变。 权变权变：使权力发生变化。：使权力发生变化。章回体章回体 讽刺讽刺 55 吴敬梓吴敬梓 敏轩敏轩 清代清代 D3.下列加点的词含有什么意味，体现了人物下列加点的词含有什么意味，体现了人物的什么性格特点？的什么性格特点？屠户把银子屠户把银子攥在手里紧紧的攥在手里紧紧的，把拳头，把拳头舒过舒过来来，道：，
20、道：“这个，你且收着。我原是贺你这个，你且收着。我原是贺你的，怎好又拿了回去？的，怎好又拿了回去？”范进道：范进道：“眼见眼见得我这里还有这几两银子，若用完了，再得我这里还有这几两银子，若用完了，再来问老爹讨来用。来问老爹讨来用。”屠户屠户连忙把拳头缩了连忙把拳头缩了回去回去，往腰里揣往腰里揣答：答： 。参考答案：讽刺意味参考答案：讽刺意味 贪婪、虚伪贪婪、虚伪 4.对下面对比的写法理解正确的是（对下面对比的写法理解正确的是（ ）中举前：范进到城里乡试回来，家里已饿了两三天。中举前：范进到城里乡试回来，家里已饿了两三天。到出榜那日，家里没有早饭米，母亲已饿得两眼都到出榜那日，家里没有早饭米，母
21、亲已饿得两眼都看不见了，范进慌忙抱了鸡到集市上去卖。看不见了，范进慌忙抱了鸡到集市上去卖。中举后：邻居纷纷送来鸡、蛋、酒、米，张乡绅上中举后：邻居纷纷送来鸡、蛋、酒、米，张乡绅上门赠银送屋，胡屠户送来几千钱祝贺。门赠银送屋，胡屠户送来几千钱祝贺。A.反映了当时社会人们同情可怜者，扶危济困的社反映了当时社会人们同情可怜者，扶危济困的社会风气。会风气。B.反映了当时社会人们尊重知识，崇尚才学的社会反映了当时社会人们尊重知识，崇尚才学的社会风尚。风尚。C.反映了当时社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。反映了当时社会人与人之间赤裸裸的金钱关系。D.反映了当时社会人与人之间势利、冷酷的关系。反映了当时社会人与人之间势利、冷酷的关系。D
