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1、 2、笔算除法笔算除法人教版数学四年级上册第六单元人教版数学四年级上册第六单元 朱阳小河学校 1、 口算下面各题，看谁算得又对又快。口算下面各题，看谁算得又对又快。 205 506 60 80 4005 9030 18060 42070 72090 12230 21040 72079 56069 做完请举手示意做完请举手示意一、旧知铺垫一、旧知铺垫二、学习目标二、学习目标1、利用除数是整十数的口算除法知识自主探索笔、利用除数是整十数的口算除法知识自主探索笔算时试商的一般方法。算时试商的一般方法。2、正确书写商的位置，提高学生的计算能力。、正确书写商的位置，提高学生的计算能力。3、培养应用数学知
2、识解决实际问题的意识，激发、培养应用数学知识解决实际问题的意识，激发学习兴趣。学习兴趣。 例例1：学校有：学校有92本连环画，每班分本连环画，每班分30本，本，可以分给几个班？可以分给几个班？9230 三、探究新知：三、探究新知：想一想：想一想：92 90，92303 3 个个. 2 ( 本本 ) 例例2：学校有：学校有178本连环画，每班分本连环画，每班分30本，本，可以分给几个班？可以分给几个班？17830 =1、先在练习本上独立计算；、先在练习本上独立计算；2、完成之后同桌之间交流你是怎么做的；、完成之后同桌之间交流你是怎么做的；3、最后再说一说你还有什么发现？、最后再说一说你还有什么发
3、现？三、探究新知：三、探究新知：_5_( 个个) ._28_ ( 本本 ) 1、笔算下面各题、笔算下面各题 9420= 32240= 7130= 47860= 2、有、有102个气球，每个班级分个气球，每个班级分20个气球，可以分给个气球，可以分给几个班？还剩几个气球？几个班？还剩几个气球？四、巩固练习四、巩固练习让我们一起来总结笔算的方法吧。让我们一起来总结笔算的方法吧。余数一定要比除数小。余数一定要比除数小。除数是两位数的笔算方法：除数是两位数的笔算方法：先看被除数的前两位，如果不够除再看前三位；先看被除数的前两位，如果不够除再看前三位；除到哪一位，商就写在哪一位的上面；除到哪一位，商就写在哪一位的上面；五、笔算方法五、笔算方法8 六、课堂小结：六、课堂小结： 今天我们学习了什么内容？谈谈你的收获？今天我们学习了什么内容？谈谈你的收获？1、笔算。、笔算。17640= 14530=37270= 59660=2、小明家有、小明家有300千克苹果，每箱装千克苹果，每箱装40千克，需要千克，需要多少箱才能全部装完？多少箱才能全部装完？七、当堂小测：七、当堂小测： 谢谢大家！
