愚公移山 (2)

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1、学习目标:1、通过愚公移山的故事,体会愚公这个、通过愚公移山的故事,体会愚公这个人物形象。人物形象。2、理解对比和烘托的写法。、理解对比和烘托的写法。3、懂得愚公移山这个寓言所讲述的道理。、懂得愚公移山这个寓言所讲述的道理。自学指导:(方法:请小声阅读课文第一段和第二段,(方法:请小声阅读课文第一段和第二段,思考以下各题,并用笔在文中做好标示)思考以下各题,并用笔在文中做好标示)1、愚公移山的原因是什么?(用原文回答)、愚公移山的原因是什么?(用原文回答)2、愚公移山遇到了哪些困难?(结合课文用、愚公移山遇到了哪些困难?(结合课文用自己的话概括)自己的话概括)3、由愚公移山的原因和过程可以看出

2、愚公是、由愚公移山的原因和过程可以看出愚公是个这样的人?(结合个这样的人?(结合1、2小题来思考)小题来思考)思考:1、愚公移山这件事得到了支持吗?从文中哪、愚公移山这件事得到了支持吗?从文中哪些地方可以看出?些地方可以看出?2、愚公移山这件事也有人反对吗?谁反对?、愚公移山这件事也有人反对吗?谁反对?原因是什么?原因是什么?3、愚公反驳的理由是什么?从他们产生不同、愚公反驳的理由是什么?从他们产生不同的根本原因是什么?这样写的作用是的根本原因是什么?这样写的作用是?请体会:请体会:请体会:请体会:1 1、愚公移山愚公移山愚公移山愚公移山歌曲的感人魅力歌曲的感人魅力歌曲的感人魅力歌曲的感人魅力 ! !2 2、用心感悟愚公精神的不朽力量、用心感悟愚公精神的不朽力量、用心感悟愚公精神的不朽力量、用心感悟愚公精神的不朽力量 ! !

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