初二3班笔墨韵味

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1、 主讲人:马小兰主讲人:马小兰一一 诗情画意诗情画意 说笔墨说笔墨 托物言志托物言志 抒情怀抒情怀二二 笔墨的表达笔墨的表达A A、“诗情画意诗情画意” 墙角数枝梅,墙角数枝梅, 凌寒独自开。凌寒独自开。 遥知不是雪,遥知不是雪, 为有暗香来。为有暗香来。 梅罗罗聘聘墨墨梅梅图图罗罗聘聘 梅花图梅花图郑板桥郑板桥兰竹册兰竹册咏咏兰兰诗诗张学良张学良芳名誉四海,落户到万家。芳名誉四海,落户到万家。叶立含正气,花研不浮花。叶立含正气,花研不浮花。常绿斗严寒,含笑度盛夏。常绿斗严寒,含笑度盛夏。花中真君子,风姿寄高雅。花中真君子,风姿寄高雅。 郑板桥荆棘丛兰图 题竹石画郑板桥墨竹图 v咬定青山不放松

2、,咬定青山不放松,v立根原在破岩中。立根原在破岩中。v千磨万击还坚劲,千磨万击还坚劲,v任尔东西南北风。任尔东西南北风。 菊花菊花秋丛绕舍似陶家,秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。此花开尽更无花。 方宗方宗花卉花卉 欣赏以上诗与画,可以看出:欣赏以上诗与画,可以看出:2 2、画中描绘了诗意、画中描绘了诗意1 1、诗中体现了画意、诗中体现了画意诗与画结合是中国画的诗与画结合是中国画的一个主要特征,画家通一个主要特征,画家通过两者的有机结合,赋过两者的有机结合,赋予笔墨新的意韵和生命予笔墨新的意韵和生命力,并给观众以画外的力,并给观众以

3、画外的余想与回味。余想与回味。B B、“托物言志托物言志”齐白石齐白石 (1864186419571957) 原名原名纯芝,字渭清,后改名纯芝,字渭清,后改名璜,字频生,号白石,璜,字频生,号白石,别号借山吟馆主者、白别号借山吟馆主者、白石山人、寄萍老人等。石山人、寄萍老人等。湖南湘潭人。湖南湘潭人。v“梅花见雪更精神梅花见雪更精神”这即是这即是 画家对画家对梅花的赞叹,更梅花的赞叹,更是画家自己洁身自好,是画家自己洁身自好,历劫磨难而不折腰历劫磨难而不折腰的自我写照。的自我写照。他他日日相相呼呼人骂我我也骂人人骂我我也骂人蕙齐白石(现代)蕙齐白石(现代)八大山人八大山人朱耷朱耷(162617

4、05)江西籍,)江西籍,明太祖十六子朱权明太祖十六子朱权后裔,明亡后入奉后裔,明亡后入奉新山为僧,旋又入新山为僧,旋又入道,晚年仍为儒士,道,晚年仍为儒士,浪迹于南昌进贤、浪迹于南昌进贤、新建、抚州各地,新建、抚州各地,他在灯社、北兰寺、他在灯社、北兰寺、芙山房、寤歌草堂芙山房、寤歌草堂度其残年。一边坚度其残年。一边坚持不屈的反清活动,持不屈的反清活动,一边与节义之士诗一边与节义之士诗酒为酬,卖画为生。酒为酬,卖画为生。 郑板桥悬崖兰竹图 郑板桥所画的兰竹多郑板桥所画的兰竹多以石为衬,或扎根于以石为衬,或扎根于石,或相伴以石,成石,或相伴以石,成为兰、竹、石的绝配。为兰、竹、石的绝配。郑板桥的

5、这种画风决郑板桥的这种画风决非偶然,而是反映了非偶然,而是反映了他傲骨铮铮,不肯随他傲骨铮铮,不肯随俗俯仰的人生态度和俗俯仰的人生态度和性格特征。性格特征。 画面上,孤石倒立,画面上,孤石倒立,残荷斜挂,一只缩着脖子、残荷斜挂,一只缩着脖子、好像瞪着白眼的水鸟孤零好像瞪着白眼的水鸟孤零零地蹲在石头上,显得极零地蹲在石头上,显得极其寂寥孤傲,很像是画家其寂寥孤傲,很像是画家的自我写照。全画笔墨简的自我写照。全画笔墨简练,画中大片空白更增强练,画中大片空白更增强了作品悲凉的气氛,恰如了作品悲凉的气氛,恰如古人所说的古人所说的“无画处皆成无画处皆成妙境妙境”。荷荷花花水水禽禽图图朱朱耷耷(清清) 金

6、农金农 芳州幽兰图芳州幽兰图“梅、兰、竹、菊梅、兰、竹、菊”古称古称“四君子四君子”,画家们借这些花草的自然特性,画家们借这些花草的自然特性在画面上寄寓自己丰富的情感,例在画面上寄寓自己丰富的情感,例如如“虚心劲节虚心劲节”、“傲霜斗雪傲霜斗雪”、“香远益清香远益清” 。使画中有我,我即。使画中有我,我即是画,借物以喻人,托物以言志。是画,借物以喻人,托物以言志。A、梅花画法梅花画法(1)(2)(3 3)(4 4)(5 5)B、兰花画法兰花画法(1)(2)(3)(4)C、竹子画法竹子画法(1 1)(2 2)(3 3)(4 4)D、菊花画法菊花画法(1)(2)(3)小鸡的画法用用大大白白云云笔笔

7、半半侧侧峰峰半半湿湿笔笔画画出出小小鸡鸡的的背背部部及及翅翅膀膀用小白云笔中峰干笔画出小鸡的眼睛、嘴及脚部另外两只小鸡的色彩要有些变化三只小鸡完成后在适当的位置题字,作品完成戏笔墨笔墨:追求力度和生动的表现追求力度和生动的表现构图构图:大片荷塘之取荷花几支大片荷塘之取荷花几支,错落而错落而放放,不做背景描绘给人以寂寥孤单不做背景描绘给人以寂寥孤单旷达之感旷达之感.款识起到平衡作用款识起到平衡作用.形象形象:翻白眼的水鸟翻白眼的水鸟,表达自己对现实的表达自己对现实的不满不满.情趣情趣:借物抒情借物抒情托物言志托物言志尝试从笔墨尝试从笔墨构图构图形象形象意境等方面意境等方面分析分析荷花水禽图荷花水

8、禽图 淡墨画出虾的身体:淡墨画出虾的身体:表现表现虾体的虾体的晶莹剔透晶莹剔透之感。之感。齐白石是怎样用墨色来表现虾的质感的?重墨画虾的眼睛、须、脚重墨画虾的眼睛、须、脚和肠腺:和肠腺:表现虾须的坚硬,表现虾须的坚硬,特别是虾头重墨一笔增特别是虾头重墨一笔增加了虾的实感,栩栩如加了虾的实感,栩栩如生。生。墨葡萄图徐渭(明)睡鸟图轴睡鸟图轴潘天寿潘天寿 马图笔墨酣畅,奔放处不狂妄,精微处不琐屑,筋强骨壮,气势磅礴,形神俱足。马徐悲鸿明代徐渭题画诗谈到:”不求形似求生韵”学生作品欣赏这幅画画的童趣十足,几条鱼好像在争抢食物一样,大胆的颜色统一在墨色中。这是一幅水墨写生画,干湿有机结合,背景虚化,色彩晕染很成功,前景干笔勾出房屋和石头,一幅春天的繁荣景象。大胆,豪放,在无法中取法中国画以其独特的笔墨技法中国画以其独特的笔墨技法与表现方法屹立于世界艺术与表现方法屹立于世界艺术之林,它笔墨表现丰富而有之林,它笔墨表现丰富而有意韵,画中境界内涵深厚而意韵,画中境界内涵深厚而悠远,千百年来为人们所传悠远,千百年来为人们所传颂和欣赏颂和欣赏。

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