神经干动作电位电生理实验

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1、功能学科教学实验功能学科教学实验张张 威威东东1-103 神经干动作电位电生理实验神经干动作电位电生理实验 原理原理原理原理 (一)神经干动作电位的特点(一)神经干动作电位的特点(一)神经干动作电位的特点(一)神经干动作电位的特点1. 1. 复合复合复合复合电位,细胞外记录电位,细胞外记录电位,细胞外记录电位,细胞外记录2. 2. 不完全符合不完全符合不完全符合不完全符合“ “全全全全” ”或或或或“ “无无无无” ”原则原则原则原则3. 3. 双向双向双向双向电位电位电位电位(二)神经干动作电位记录方法(二)神经干动作电位记录方法接地接地刺激刺激 引导引导1引导引导2(三) 神经干动作电位

2、传导速度的测定( (一个刺激,两对引导电极一个刺激,两对引导电极一个刺激,两对引导电极一个刺激,两对引导电极) )LT1T2V=(m/s) L LT T2 2-T-T1 1刺激伪迹刺激伪迹(四)神经干(四)神经干AP不应期的测定不应期的测定(前后两个刺激,一对引导电极)(前后两个刺激,一对引导电极)(前后两个刺激,一对引导电极)(前后两个刺激,一对引导电极)逐渐缩小两个刺激间的逐渐缩小两个刺激间的逐渐缩小两个刺激间的逐渐缩小两个刺激间的脉冲间隔脉冲间隔脉冲间隔脉冲间隔ARPRRP图图2 神经干动作电位不应期测定神经干动作电位不应期测定由图可测得由图可测得绝对不应期(绝对不应期(ARP)2ms,

3、相对不应期(相对不应期(RRP)3ms(四)绘制刺激时间强度曲线(四)绘制刺激时间强度曲线(4 4至至至至5 5对刺激参数,一个刺激,一对引导电极)对刺激参数,一个刺激,一对引导电极)对刺激参数,一个刺激,一对引导电极)对刺激参数,一个刺激,一对引导电极)T1 = 0.1ms, I1 = mV T2 = 0.2ms, I2 = mVT3 = 0.3ms, I3 = mVT4 = 0.4ms, I4 = mVT5 = 0.6ms, I5 = mVTI0.1 0.2 0.3 0.4 0.61、制备蟾蜍坐骨神经、腓神经标本。、制备蟾蜍坐骨神经、腓神经标本。2、观察项目。、观察项目。 (1)测定神经干

4、动作电位的传导速度(正常情况)测定神经干动作电位的传导速度(正常情况) 刺激强度刺激强度1=0.6V, 脉冲宽度脉冲宽度=0.1ms, 前延时前延时 (2)测定神经干动作电位的不应期(正常情况)测定神经干动作电位的不应期(正常情况) 刺激强度刺激强度1=刺激强度刺激强度2,脉冲宽度,脉冲宽度=0.1ms, 脉冲间隔从脉冲间隔从10ms开始逐渐减小至开始逐渐减小至2左右左右 (3)绘制刺激强度)绘制刺激强度时间曲线时间曲线 脉冲宽度从脉冲宽度从0.1开始逐渐增大,刺激强度开始逐渐增大,刺激强度1逐渐减小逐渐减小 (4)给药:)给药: 2%普鲁卡因普鲁卡因动作电位传导速度动作电位传导速度 利多卡因

5、利多卡因动作电位不应期动作电位不应期步步 骤骤实验结果的书写实验结果的书写图图图图1 1 神经干动作电位传导速度的测定神经干动作电位传导速度的测定神经干动作电位传导速度的测定神经干动作电位传导速度的测定由图测得动作电位传导速度为由图测得动作电位传导速度为由图测得动作电位传导速度为由图测得动作电位传导速度为20m/s20m/sV=20m/sn n标本尽可能游离得长些标本尽可能游离得长些标本尽可能游离得长些标本尽可能游离得长些n n分离神经时避免牵拉、损伤和干燥分离神经时避免牵拉、损伤和干燥分离神经时避免牵拉、损伤和干燥分离神经时避免牵拉、损伤和干燥n n神经毋倒置、扭曲,松紧适中神经毋倒置、扭曲

6、,松紧适中神经毋倒置、扭曲,松紧适中神经毋倒置、扭曲,松紧适中n n防短路(标本盒内不加任氏液,用棉球给药时溶液防短路(标本盒内不加任氏液,用棉球给药时溶液防短路(标本盒内不加任氏液,用棉球给药时溶液防短路(标本盒内不加任氏液,用棉球给药时溶液量要少)量要少)量要少)量要少)n n标本盒屏蔽,抗干扰(盖上盖子)标本盒屏蔽,抗干扰(盖上盖子)标本盒屏蔽,抗干扰(盖上盖子)标本盒屏蔽,抗干扰(盖上盖子)n n观察时间不宜过长(以免兴奋性发生改变)观察时间不宜过长(以免兴奋性发生改变)观察时间不宜过长(以免兴奋性发生改变)观察时间不宜过长(以免兴奋性发生改变)n n刺激的波宽设置不宜过大(避免刺激伪迹过大)刺激的波宽设置不宜过大(避免刺激伪迹过大)刺激的波宽设置不宜过大(避免刺激伪迹过大)刺激的波宽设置不宜过大(避免刺激伪迹过大)注注 意意 事事 项项

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