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2、可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛，一对金爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛，一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡黄色头发编成的长辫子在身后晃荡贝奇贝奇猜一猜猜一猜 他难得有件值得炫耀的事，连忙表示愿意把吸烟的本领教给两个同伙。哈克贝利哈克贝利猜一猜猜一猜 他的部队终于顶不住了，汤姆就指挥他的部队终于顶不住了，汤姆就指挥部队追杀过去，于是汤姆就打了个大胜仗。部队追杀过去，于是汤姆就打了个大胜仗。乔埃乔埃哈波哈波猜一猜猜一猜 她便戴正眼镜向近处看看，又把她便戴正眼镜向近处看看，又把眼镜拉到鼻子尖上，从镜片上面向房眼镜拉到鼻子尖上，从镜片上面向房屋四处瞧瞧，哪里也没有汤姆的影子屋四处瞧瞧，哪里也没有汤姆的影
3、子波莉姨妈波莉姨妈猜一猜猜一猜 他因为得到姨妈的表扬，竟当着汤姆的他因为得到姨妈的表扬，竟当着汤姆的面去拿糖缸，这是他故意在汤姆面前显示自面去拿糖缸，这是他故意在汤姆面前显示自己的优越感。己的优越感。席德席德猜一猜猜一猜 席德生病了，参加不了郊游。懂事的席德生病了，参加不了郊游。懂事的她就主动放弃了这次野餐，留在家里陪席她就主动放弃了这次野餐，留在家里陪席德。德。玛丽玛丽猜一猜猜一猜异异母母兄兄弟弟好友好友汤姆索亚席德玛丽波利姨妈哈克贝利贝奇乔埃哈波女儿女儿表姐表姐喜欢的喜欢的对象对象好友好友姨妈姨妈人物关系图人物关系图画人物关系画人物关系请用最精练的语言概括汤姆的那些事儿：请用最精练的语言概
4、括汤姆的那些事儿： 最有趣的事：最有趣的事：最惊险的事：最惊险的事：最常做的事：最常做的事：最（最（ ）的事：）的事： 墓地凶杀案找到金币找到金币 小组合作：请用最精练的语言，概括汤姆的几次主要历险经历，完善这张故事情节图： 课堂学习单（一） 墓地凶杀案试当试当“海盗海盗” 找到金币找到金币 鬼屋冒险鬼屋冒险山洞迷路山洞迷路理故事情节理故事情节 小组合作：请用最精练的语言，概括汤姆的几次主要历险经历，完善这张故事情节图： 课堂学习单（一） 小组交流：读了汤姆索亚历险记，你觉得汤姆是个怎样的孩子？请结合故事情节，试着分析汤姆的人物形象。小组成员间互相补充。课堂学习单（二）有正义感有正义感心地善良心地善良乐观活泼乐观活泼喜欢冒险喜欢冒险有勇有谋有勇有谋顽皮机灵顽皮机灵析人物形象析人物形象 默读第二章，你认为这一章节在语言上有些什么特点，请找到相关的语段仔细品读。品语言特点品语言特点 夏天，阳光灿烂，生机勃勃。夏天的星期六的早上，人们也格外快活，年轻人在歌唱，孩子们在草地上嬉闹。远处高山青翠，近处花红草绿，空气里弥漫着沁人的香味品语言特点品语言特点画人物关系画人物关系理故事情节理故事情节析人物形象析人物形象品语言特点品语言特点小说阅读四法：小说阅读四法： 汤姆索亚历险记 姊妹篇小说阅读四法画画 理理 析析 品品
