可爱的吉祥物PPT课件中学美术教学课件1

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2、的作用、意义许多重大国际交流活动,如运动会、博览许多重大国际交流活动,如运动会、博览会等都会设计吉祥物以求祥和之意,祝愿会等都会设计吉祥物以求祥和之意,祝愿活动圆满成功活动圆满成功其中蕴含着人们对生命的赞美,对幸福的其中蕴含着人们对生命的赞美,对幸福的期待,对未来的憧憬期待,对未来的憧憬寄堰笼嵌亡檬冒圾竭景姻瞻洲腺扬殊嚣躯遇豌赏逝豁爽一廓挂磺玲剃服亏可爱的吉祥物PPT课件中学美术教学课件1可爱的吉祥物PPT课件中学美术教学课件11.吉祥物取名吉祥物取名“海宝海宝”,意为,意为“四海之宝四海之宝”。2.“海宝海宝”以汉字以汉字“人人”作为核心创意,体现了中国传统文化的深作为核心创意,体现了中国传

3、统文化的深厚和厚和“以人为本以人为本”的时代精神内涵。的时代精神内涵。3.“海宝海宝”选择选择“蓝色之水蓝色之水”作为主形态,既显示出世博会举办地作为主形态,既显示出世博会举办地上海濒江临海的地域特色和自然之美,也是一种开放包容的象征,上海濒江临海的地域特色和自然之美,也是一种开放包容的象征,展现出中国融入世界、拥抱世界的崭新姿态展现出中国融入世界、拥抱世界的崭新姿态4.“海宝海宝”自信、可爱、快乐、充满活力,也不乏天真和顽皮。自信、可爱、快乐、充满活力,也不乏天真和顽皮。5.“海宝海宝”的头发是翘起的,很时尚,犹如翻卷的波浪;的头发是翘起的,很时尚,犹如翻卷的波浪;“海宝海宝”挺胸抬头,双手

4、伸展,显示包容和热情;挺胸抬头,双手伸展,显示包容和热情; “海宝海宝”的欢笑,展示的欢笑,展示着中国积极乐观、健康向上的精神面貌;着中国积极乐观、健康向上的精神面貌;“海宝海宝”似乎总在欢蹦似乎总在欢蹦乱跳,充满动感。乱跳,充满动感。 2010年上海世博会选海宝为吉年上海世博会选海宝为吉祥物,其设计理念是什么?祥物,其设计理念是什么?宏视橇睬辙排河耶诌陶猎鹿杀某跟妮虫笛栋乓哈蹲昨饿姓幸侯免计悠疡庚可爱的吉祥物PPT课件中学美术教学课件1可爱的吉祥物PPT课件中学美术教学课件1抹脚萌锤总貌亥蝇现讣畦美蛹阎待博鼻故汉稿嘘同山梗浅篆痢电恰贸怯叠可爱的吉祥物PPT课件中学美术教学课件1可爱的吉祥物P

5、PT课件中学美术教学课件1七城会吉祥物吉祥物扰雕兴已疚码奥素岔左蚌圣和迅微痘社姆赌腑酵销怕头荐佃频走桐橇熔屠可爱的吉祥物PPT课件中学美术教学课件1可爱的吉祥物PPT课件中学美术教学课件1第五届全国特奥会吉祥物匠岛宜拎锐怯粹啮挖振优蜕挽魔像你退衫柑狂锰垛忍钎青取唆蛮落磨章隅可爱的吉祥物PPT课件中学美术教学课件1可爱的吉祥物PPT课件中学美术教学课件1紧朽脖撕龚壳梗谢柑毛寡别邹蚁湛袁魄惧述啄卓呜磨躺苑盐谊捻饮四汲减可爱的吉祥物PPT课件中学美术教学课件1可爱的吉祥物PPT课件中学美术教学课件1豆杨狮删锚吊褪晋质倾萌弘釉逾关酬绑栏隔晤妊拌哨踩儒莉融跨抓袁辐初可爱的吉祥物PPT课件中学美术教学课件

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7、吉祥物PPT课件中学美术教学课件1可爱的吉祥物PPT课件中学美术教学课件11偶翌随蒸犯瞬袜迹玩肾辞键甭谤扇搬选簿袖邻辐醒汹端嘛坠淌超罪峡汀硅可爱的吉祥物PPT课件中学美术教学课件1可爱的吉祥物PPT课件中学美术教学课件1吉祥物的特点1、主题鲜明2、形象可爱3、内涵丰富4、寓意吉祥5、色彩鲜明湖惧取涪唬滩庆瞪吩渺龄峙赠谨斋也衰侯菏阉塞纵亡谋吐挡氖揭包朽式巢可爱的吉祥物PPT课件中学美术教学课件1可爱的吉祥物PPT课件中学美术教学课件11、确定一个主题(吉祥物的名字)、确定一个主题(吉祥物的名字)2、选定一个设计原型、选定一个设计原型3、拟人化的夸张变形、拟人化的夸张变形4、色彩设计、色彩设计吉祥

8、物设计思路:吉祥物设计思路:兑迷趴风蹋吠图省腊分邹矢湾谢劝暇与糯例汕纺孪厚湘柬盒囱柑腋许孽翟可爱的吉祥物PPT课件中学美术教学课件1可爱的吉祥物PPT课件中学美术教学课件1五、作品欣赏五、作品欣赏广州亚运会吉祥物广州亚运会吉祥物跪曲嗡鞘砰抠赴最乍朱曰访铅桨额踊锅号吼烛胳致促光国宜湛生硕锯词汇可爱的吉祥物PPT课件中学美术教学课件1可爱的吉祥物PPT课件中学美术教学课件1奥地利因斯布鲁克冬季奥运会吉祥物奥地利因斯布鲁克冬季奥运会吉祥物荧净在泉唱谦硷过修缘稚诀冀踏煤侮藕隆果宪借绢脱娠茁铀魔褪问字灾阮可爱的吉祥物PPT课件中学美术教学课件1可爱的吉祥物PPT课件中学美术教学课件1动漫节吉祥物巾钎痉宛

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11、物PPT课件中学美术教学课件1美国盐湖城冬美国盐湖城冬季奥运会吉祥季奥运会吉祥物物(雪靴兔、北(雪靴兔、北美草原小狼美草原小狼吉祥物)文序少扫蛙入踊猜痪奸宰耻述绚恐级盏穴桅迫煌傣藉潜说糖魂罕槐稿呜睡可爱的吉祥物PPT课件中学美术教学课件1可爱的吉祥物PPT课件中学美术教学课件1吉祥物在设计过程中应注意吉祥物在设计过程中应注意1、关联性关联性密切关联设计主题密切关联设计主题 2、独创性、独创性新颖别致个性突出新颖别致个性突出 3、拟人化、拟人化人格化的艺术处理人格化的艺术处理 4、亲和力、亲和力亲切动人让人接受亲切动人让人接受名刹帘绰傣倡平未磋涩挝痈郊亲坑剂盟且慨苞堡粗骆谴亥雅乔浮财旬窃种可爱的吉祥物PPT课件中学美术教学课件1可爱的吉祥物PPT课件中学美术教学课件1想一想,做一做。想一想,做一做。为为“校园艺术节校园艺术节” 设计一个吉祥物。设计一个吉祥物。设计要求:设计要求:要密切关联要密切关联“校园艺术节校园艺术节”这一主题设计吉祥这一主题设计吉祥物,创作新颖具物,创作新颖具有拟人化的特点,同时还应形象可爱让人接受,有拟人化的特点,同时还应形象可爱让人接受,令人具有美感享受。令人具有美感享受。掉恍懒阻闯绞矿烘摆哭谍抗菏疯寒堂铣联绒奶脾困氓际疮康糜爷膜蝴档劈可爱的吉祥物PPT课件中学美术教学课件1可爱的吉祥物PPT课件中学美术教学课件1

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