人教版九年级化学上册第五单元化学方程式3个课题ppt课件

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1、参与化学反响的各物参与化学反响的各物质的的质量量总和和反响后生成的各物反响后生成的各物质的的质量量总和和想想一一想想想想一一想想铁丝熄灭后铁丝熄灭后, ,质量会质量会变大变大, ,所以化学反响所以化学反响后质量是变大的后质量是变大的. .木材熄灭完后木材熄灭完后, ,只剩下灰只剩下灰, ,所以化学反响后质量是所以化学反响后质量是变小的变小的. .小明小林白磷熄白磷熄灭前后前后质量的量的测定定五氧化二磷五氧化二磷磷磷 氧气氧气实验景象 白磷熄灭,放出大量白烟; 气球先胀大后减少实验结论:白磷熄白磷熄灭前的前的总质量等于熄量等于熄灭后后的的总质量量 铁与硫酸与硫酸铜反响前后反响前后质量的量的测定定

2、硫酸铜硫酸铜铁铁铁铁硫酸铜硫酸铜实验景象景象溶液由蓝色变为浅绿色铁钉外表析出一层红色物质实验结论铁与硫酸与硫酸铜反响前后的反响前后的总质量是相等的量是相等的参与化学反响的各物参与化学反响的各物质的的质量量总和和 反响后生成的各物反响后生成的各物质的的质量量总和和质量守恒定律质量守恒定律一、一、质量守恒定律量守恒定律(见书P94 参与化学反响的各物参与化学反响的各物质的的质量量总和,等于反响后生成的各和,等于反响后生成的各物物质的的质量量总和。和。这个个规律叫做律叫做质量守恒定律。量守恒定律。 为什么在化学反响前后,物质发生为什么在化学反响前后,物质发生了变化,而总质量却不变呢?了变化,而总质量

3、却不变呢? 分子破裂原子聚集成新物质新分子重新组合破裂重新组合聚集成H2O2H2O通电通电4个2个6个4个2个6个原子重组原子重组H2O H2+O2通电通电 三不变分子种分子种类变化化原子种原子种类不不变原子数目不原子数目不变原子原子质量不量不变 二变物物质种种类变化化原子数目原子数目原子原子质量量原子种原子种类微观微观元素元素质量量元素种元素种类不不变物物质的种的种类分子的种分子的种类改动改动宏观宏观能能够改改动分子数目分子数目物物质的的总质量量二、二、质量守恒的量守恒的缘由:由:元元 素素不不 变。宏宏 观原原 子子种种 类类数数 目目质质 量量不不 变;变;微微 观观种种类 质量量 物物

4、质总质量量原子数目没有增减原子数目没有增减原子种原子种类类没有改没有改动动原子原子质质量没有量没有变变化化 进进展有关的展有关的计计算算解解释释景象景象留意点留意点质质量量守守恒恒定定律律质质量量守守恒恒定定律律 化学反响 重点重点词语词语 一切化学变化都遵照 原理原理运用运用小结3 3、在、在A+BC+DA+BC+D的反响中,的反响中,5 5克克A A和和一定的一定的B B恰好完全反响,生成恰好完全反响,生成3 3克克C C和和1010克克D D,那么,那么B B的的质质量是量是 (A)18(A)18克克 (B)7 (B)7克克(C)8(C)8克克 (D)6 (D)6克克C参与化学反响的各物

5、参与化学反响的各物质质的的质质量量总总和,等于和,等于 反响后生成的各物反响后生成的各物质质的的质质量量总总和。和。 在化学反响中,在化学反响中,对对有气体生成的反响,反有气体生成的反响,反 应应前后的原子种前后的原子种类类不一定一不一定一样样。 参与化学反响的各物参与化学反响的各物质质的分子个数与反响的分子个数与反响 后各生成物的分子个数相等。后各生成物的分子个数相等。 反响前各物质的质量总和,一定等于反响 后生成的各物质的质量总和。 判别题判别题1、现现有一反响有一反响ABCD,有,有10gA和和5gB反响,反响反响,反响终终了后了后还还剩余剩余3gA,B无无剩余,生成剩余,生成4g的的C

6、,那么生成,那么生成D的的质质量量为为 。 2、根据、根据质质量守恒定律,量守恒定律,2L氢氢气和气和1L氧气反响能生成氧气反响能生成3L水,水,这这句句话对吗话对吗? 8g不不对 3. 3. 3. 3.化学反响前后化学反响前后化学反响前后化学反响前后:物物物物质质的化学性的化学性的化学性的化学性质质 原子的种原子的种原子的种原子的种类类 元素的种元素的种元素的种元素的种类类 分子的数目分子的数目分子的数目分子的数目 反响物反响物反响物反响物质质量量量量总总和与和与和与和与生成物生成物生成物生成物质质量量量量总总和和和和. . . . 其中一定不其中一定不其中一定不其中一定不发发生生生生变变化

7、的是化的是化的是化的是 ( ) ( ) ( ) ( ) A. B. A. B. A. B. A. B. C. D. C. D. C. D. C. D. C C4.4.以下表达符合以下表达符合质质量守恒定律的是量守恒定律的是 ( ) ( ) A.5g A.5g酒精与酒精与5g5g水混合得到水混合得到10g10g酒精溶液酒精溶液 B.2g B.2g氢氢气与气与18g 18g 氧气反响生成氧气反响生成20g20g水水 C. C.高高锰锰酸酸钾钾加加热热分解后分解后, ,试试管内固体管内固体药药品品 减少的减少的质质量等于生成氧气的量等于生成氧气的质质量量 D. D.水蒸水蒸发发成水蒸气的成水蒸气的质

8、质量等于水的量等于水的质质量量C C方案三方案三将稀盐将稀盐酸倒入酸倒入烧杯中烧杯中碳酸碳酸钠盐酸酸 氯化化钠水二氧化碳水二氧化碳想一想想一想向廓清向廓清石灰水石灰水中吹气中吹气氢氧化氧化钙二氧化碳二氧化碳 碳酸碳酸钙水水再想想再想想铁丝熄熄灭木材的熄木材的熄灭 蜡烛熄灭后什么也没有留下,难道物质从世上消逝了吗?蜡烛熄灭时生成了水和二氧化碳,根据质量守恒定律,参与反响的蜡烛和氧气的质量总和一定等于生成的水蒸气和二氧化碳的质量由于水蒸气和二氧化碳以气体方式逸出,所以蜡烛质量变小讨论质量守量守恒定律恒定律时,各形状的物各形状的物质均要均要讨论 蜡蜡烛在空气中熄在空气中熄灭后,生成后,生成二氧化碳和

9、水,二氧化碳和水,试推断蜡推断蜡烛中中一定含有一定含有_元素,能元素,能够含含有有_元素。元素。三、三、质量守恒的运用量守恒的运用1 1、推断物、推断物质的的组成元素成元素碳碳 氢氧氧“水水变含碳元素的高价的汽油、含碳元素的高价的汽油、柴油,柴油,经济收入惊人,技收入惊人,技术转让,请有有识之士加盟。之士加盟。同窗同窗们,假,假设他是老板,他他是老板,他能否会加盟呢?能否会加盟呢?请谈一一谈他他的想法?的想法?中世纪,我国乃至世界上普遍流行着一种炼丹术,一些巫师,术士们以为可以用硫磺S,硝酸钾KNO3,木炭C等物质经过一定的方法炼出金AU来,到达点石成金的效果,这种说法对吗?为什么? 环保部保

10、部门常用常用I2O5测定空气受定空气受CO污染的程度染的程度,发生反响的化学方程式生反响的化学方程式为:I2O5 + 5CO =I2 + 5X,根据生成,根据生成X的的多少,可以判多少,可以判别CO的含量,那么的含量,那么X的的化学式化学式为 。 CO22、推断物、推断物质质的化学式的化学式练习1.我国新一代气候卫星风云三号于2021年5月27日胜利发射,运载火箭的主要燃料是,用R表示,化学方程式为R2N2O43N24H2O2CO2那么偏三甲肼的化学式是 2. A C2H8N2 B N2H4 C CH 4 D C6H7N 请同窗们完成作业本及方指中的相应作业化学方程式化学方程式怎样用一个式子来

11、表示化学反响呢?怎样用一个式子来表示化学反响呢?氢气气 +氧气氧气 水水该式子确式子确实能表示反响物、生成能表示反响物、生成物及反响条件;但物及反响条件;但书写不方便、写不方便、国国际上也不通用且不能表达上也不通用且不能表达质量量守恒定律。守恒定律。点燃点燃思索:思索:如:如:氢气在氧气中熄气在氧气中熄灭生成水生成水化学方程式化学方程式用化学式来表示化学反用化学式来表示化学反响的式子。响的式子。化学方程式包化学方程式包含哪些意含哪些意义?C + O2点燃点燃 CO2表示反响在什表示反响在什么条件下进展么条件下进展表示各物质之表示各物质之间原子和分子间原子和分子的个数比的个数比表示什么物质参表示

12、什么物质参与反响,结果生与反响,结果生成了什么物质成了什么物质表示反响物、表示反响物、生成物各物质生成物各物质间的质量比间的质量比讨论讨论:化学方程式的意义1宏宏观观意意义义: 表示反响物,生成物和反响条件表示反响物,生成物和反响条件 表示碳和氧气表示碳和氧气发发生反响,生成二氧化碳生反响,生成二氧化碳 表示反响在点燃条件下表示反响在点燃条件下进进展展 2微微观观意意义义: 表示参与反响的各物表示参与反响的各物质间质间的粒子数量关的粒子数量关系系 即粒子个数比即粒子个数比粒子个数比即化学式前面的化学粒子个数比即化学式前面的化学计计量数之量数之比比表示反响物碳原子,氧分子和生成物二氧表示反响物碳

13、原子,氧分子和生成物二氧化碳分子的粒子个数比化碳分子的粒子个数比为为1:1:13质质量意量意义义: 表示各物表示各物质之之间的的质量关系,量关系,即各物即各物质之之间的的质量比量比质量比相量比相对分子分子质量与化量与化学学计量数乘量数乘积之比之比化学方程式的涵义化学方程式的涵义4P + 5O2 2P2O5431 532 2142 点燃点燃1、表示磷和氧气参与反响,、表示磷和氧气参与反响,结结果生成五氧化二磷。果生成五氧化二磷。3、表示反响物中磷原子、氧分子和生成物中五、表示反响物中磷原子、氧分子和生成物中五 氧化二磷分子的个数比氧化二磷分子的个数比为为4 5 2。4、表示每、表示每124份份质

14、质量的磷与量的磷与160份份质质量的氧气反响量的氧气反响 生成生成284份份质质量的五氧化二磷。量的五氧化二磷。 质质量比量比为为 31 40 712 2、表示反响在点燃条件下、表示反响在点燃条件下进进展展他能说他能说! !化学方程式的读法:化学方程式的读法:1宏观读法:宏观读法: 碳和氧气在点燃条件下反响生成二氧化碳和氧气在点燃条件下反响生成二氧化碳碳2微观读法:微观读法: 每一个碳原子和一个氧气分子在点燃条每一个碳原子和一个氧气分子在点燃条件下反响生成一个二氧化碳分子件下反响生成一个二氧化碳分子3质量读法:质量读法: 每每12份质量碳和份质量碳和32份质量氧气在点燃份质量氧气在点燃条件下反

15、响生成条件下反响生成 44份质量二氧化碳份质量二氧化碳 :考考他 化学方程式2H2O2 2H2O表示 A 氢气加氧气等于水B 氢气跟氧气混合可生成水C 在点燃条件下,每4份质量的氢气与32份质量的氧气反响生成36份的水D 2分子氢气与1分子氧气反响,生成2分子水 C点燃 4Al3O2 2Al2O3反响中反响中铝,氧气,三氧化二,氧气,三氧化二铝的的质量比是量比是 A 27:32:102 B 27:16:43 C 4:3:2 D 9:8:17 D点燃点燃用化学式来表示化学反响的式子。用化学式来表示化学反响的式子。 1、以客、以客观现实为观现实为根据根据 2、遵守、遵守质质量守恒定律量守恒定律 反

16、响前后原子数目反响前后原子数目相等相等 试一一试: 看看看看谁最先写出最先写出氢气在氧气中熄气在氧气中熄灭生成水生成水 化学方程式?化学方程式?1、根据实验现实写出反响物和生成物的化学式P + O2 P2O54P + 5O2 2P2O54P + 5O2 = 2P2O5点燃 2、配平化学方程式使反响前后各原子数目相 等 3、注明:反响条件点燃、加热“、高温、通 电、催化剂、生成物形状气体或沉淀化学方程式化学方程式书写步写步骤(以磷在氧气中熄以磷在氧气中熄灭为例例 4. 改横线为等号加加热:对物物质的升温,常用的升温,常用 符号替代符号替代点燃:到达可燃物的着火点点燃:到达可燃物的着火点高温:到达

17、一定的温度高温:到达一定的温度600只需在反响物中没有气体参与只需在反响物中没有气体参与生成物中的气体才干用气体符号生成物中的气体才干用气体符号在溶液中只需在反响物中没有固体参与在溶液中只需在反响物中没有固体参与生成物中的固体才干用沉淀符号生成物中的固体才干用沉淀符号催化催化剂详细称号称号C + O2 = CO2KClO3 = KCl + O2H2O = H2 + O3Fe +2 O2 = Fe3O4Mg + O2 = MgO2点燃通电加热熄灭MnO2点燃他能处理这些问题吗?4指指出出以以下下化化学学方方程程式式的的错误之之处最小公倍数法最小公倍数法vv首先找出其中出首先找出其中出现次数次数较

18、多,且原子多,且原子个数相差个数相差较多的原子作多的原子作为配平起点,配平起点,求出其最小公倍数,再由最小公倍数求出其最小公倍数,再由最小公倍数确定相关化学式的化学确定相关化学式的化学计量数,配平量数,配平化学方程式化学方程式Fe + O2 Fe3O4Mg + O2 MgOH2O H2 + O2他能配平吗?P99练习练习:配平以下化学方程式并注明反响发生的条件:配平以下化学方程式并注明反响发生的条件:P O2 P2O5KClO3 KCl O2Zn CuSO4 ZnSO4 CuHgO Hg O2 课题课题 3 利用化学方程式的利用化学方程式的简单计算算 他他 清清 楚楚 吗?吗?1、表示什么物、

19、表示什么物质质参与反响,参与反响,结结果生成什么物果生成什么物质质 及反响的条件。及反响的条件。2、表示各反响物、生成物之、表示各反响物、生成物之间间的粒子个数之比。的粒子个数之比。3、表示反响物、生成物各物、表示反响物、生成物各物质质之之间间的的质质量比。量比。化学方程式的含义化学方程式的含义 回回 忆忆请他以化学方程式:他以化学方程式:2KMnO 4 K2MnO 4 +MnO2+O2为例例说一一说化学方程式的含化学方程式的含义。 活 动 探 究1、知反响物的、知反响物的质质量求生成物的量求生成物的质质量量 一个化学方程式不仅表示了该化学反响的现实,一个化学方程式不仅表示了该化学反响的现实,

20、还表示了反响中各物质的质量关系。还表示了反响中各物质的质量关系。在在实验室里加室里加热分解分解6g高高锰酸酸钾,可以得到氧气多少克?,可以得到氧气多少克? 请他思索:请他思索:根据化学方程式计算的步骤设未知量未知量写出化学方程式并配平写出化学方程式并配平写出有关物写出有关物质的相的相对分子分子 质量和知量、未知量量和知量、未知量列出比例式、求解列出比例式、求解简明地写出答案明地写出答案例例 加加热分解分解6g高高锰酸酸钾,可以得到多少克氧气?,可以得到多少克氧气?设:加:加热分解分解 6g高高锰酸酸钾,可,可以得到氧气的以得到氧气的质量量为x2KMnO4 2K2MnO4 +O221586g32

21、x答:加答:加热分解分解 6g高高锰酸酸钾,可,可以得到以得到0.6g氧气。氧气。简化格式:2KMnO4 2K2MnO4 +O221586g32x答:加答:加热分解分解 6g高高锰酸酸钾,可以得到,可以得到0.6g氧气。氧气。设:加:加热分解分解 6g高高锰酸酸钾,可以得到氧气的,可以得到氧气的质量量为x解解 接 着 再 练4 4、知生成物的、知生成物的质质量求反响物的量求反响物的质质量量 工业上,高温煅烧石灰石工业上,高温煅烧石灰石CaCO3CaCO3可制得生石灰可制得生石灰CaOCaO和二氧化碳。假设要制取和二氧化碳。假设要制取10t10t氧化钙,需求碳氧化钙,需求碳酸钙多少吨?酸钙多少吨

22、?解:解:设制取制取1010吨氧化吨氧化钙需求碳酸需求碳酸钙的的质量量为X XCaCO3CaCO3高温高温 CaO + CO2 CaO + CO2=10010t=17.9tX56 X10t=100 56X10t10056答:略。答:略。讨论练习 氢氢气气在在氯氯气气中中熄熄灭灭生生成成氯氯化化氢氢气气体体,熄熄灭灭100g100g氢氢气气需求需求氯氯气多少克?生成气多少克?生成氯氯化化氢氢气体多少克?气体多少克?解:解:设熄熄灭100g100g氢气需求气需求氯气的气的质量量为X,X,生成生成氯化化氢气气 体的体的质量量为Y YX =X =35.52 100g35.52 100g2 2 = 35

23、50g = 3550gY =Y =36.52 100g36.52 100g2 2= 3650g= 3650g答:略。答:略。100 g Y X 100 g Y X H2 + Cl2H2 + Cl2点燃点燃2HCl2HCl35.5235.52236.5236.52 2 2 2 100 g 100 g = = X X 35.5235.52= =100 g 100 g 236.5236.52 2X X随 堂 评 价 在在“绿绿色色氧氧化化剂剂双双氧氧水水 H2O2H2O2 的的溶溶液液中中参参与与二二氧氧化化锰锰后后,常常温温下下即即可可产产生生大大量量氧氧气气,假假设设制制取取48g48g氧氧气气

24、需需耗耗费纯费纯真的双氧水多少克?真的双氧水多少克?答:略。答:略。X=X=23448g23448g3232= 102g= 102g解:设制取解:设制取48g48g氧气需耗费纯真的双氧水的质量为氧气需耗费纯真的双氧水的质量为X X2H2O22H2O2MnO2MnO2234 234 X X32 32 48g48g2H2O + O22H2O + O2234 234 X X = =323248g48g * *某校化学某校化学兴兴趣小趣小组为测组为测定空气中二氧化硫的含量,用定空气中二氧化硫的含量,用NaOHNaOH溶液吸收后,反响方程式如下:溶液吸收后,反响方程式如下: 2NaOH + SO2 =

25、Na2SO3 + H2O 2NaOH + SO2 = Na2SO3 + H2O, 用用NaOHNaOH溶液吸收溶液吸收1000L1000L已除去已除去CO2CO2的空气的空气样样品,溶液品,溶液质质量量增重了增重了0.64g0.64g,也就是,也就是说说被吸收的被吸收的SO2SO2的的质质量量为为0.64g 0.64g 。知。知此此时时空气的密度空气的密度约为约为1.3 g / L1.3 g / L,求:,求:(1)(1)发发生反响的生反响的NaOHNaOH的的质质量。量。(2)(2)空气中空气中SO2SO2的的质质量分数量分数( (计计算算结结果准确到果准确到0.010.01) )小结:小结: 根据化学方程式根据化学方程式计算要求算要求: 化学方程式要配平化学方程式要配平 需将需将纯量代方程量代方程 关系式关系式对关系量关系量 计算算单位不能忘位不能忘 关系量关系量间成比例成比例 解解设比答要牢比答要牢记

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