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1、班组5S如何管理一、5S的概念二、班组5S管理的内容三、班组5S推进的方法目录v整理：整理必需品与非必需品，清理不需要的物品v整顿：将现场的必需品归类、定置摆放，做好标识v清扫：清除工作场所内的脏污、并做好点检、防止污染v清洁：持续开展整理、整顿、清扫工作，形成制度与标准v修养：人人掌握标准、人人遵守制度、形成成好的习惯5S含义：源于日本的一种管理方法！5S目的：培养员工行为习惯提升员工修养一、5S概念导入二、班组5S管理的内容PDCA生产现场生产区域公共区域相关方现场PDCA成果现状目标（一）班组现场5S管理的主线二、班组5S管理的内容（二）班组5S管理的支持流程二、班组5S管理的内容“”法
2、的应用问：为什么？答：因为；问：为什么？答：因为；问：为什么答：因为；问：为什么；答：因为了解根本的行为了解直接责任人职责了解责任人标准执行情况了解责任区是否受控二、班组5S管理的内容（三）班组5S问题解决的方法求真因!针对问题点改善!二、班组5S管理的内容（一）整理为什么为什么会有这会有这么多废么多废品？品？这东西留这东西留着后期用着后期用废螺栓值废螺栓值几个钱，几个钱，扔了呗扔了呗三、班组5S推进的方法“三固定”原则:场所固定物品存放位置固定物品的标识固定三、班组5S推进的方法（二）整顿黑黑源源怪怪三扫三扫异常问题异常问题看不见的地看不见的地方方野火烧不尽野火烧不尽春风吹又生春风吹又生三、班组5S推进的方法（三）清扫污秽、灰尘、垃圾磨损、松动、裂纹将整理、整顿、清扫进行到底，并且标准化、制度将整理、整顿、清扫进行到底，并且标准化、制度 化。化。规范的标准+强有力的执行制度人从一岁到二十岁穿同一尺码的鞋，行吗？你穿吗？龟、兔赛跑，结果龟赢了，难道只是因为兔子骄傲吗？为什么不想想龟做了什么？制定标准需要注意什么？三、班组5S推进的方法（四）清洁持续保持良好的4S习惯（五）什么是素养? 我们需要绝对的自信，但不是对工作本质的盲目认知。从这一刻，认清自己，立即行动！
