小学四年级上册信息技术-2留住网上精彩|粤教版(8张)(1)ppt课件

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2、页复制文字到从网页复制文字到wordword文档时,文字的格式经常会发生变化,且不容易文档时,文字的格式经常会发生变化,且不容易调整。软件设计师为我们设计了解决的办法;粘贴时从菜单调整。软件设计师为我们设计了解决的办法;粘贴时从菜单“编辑编辑”栏选择栏选择“选择性粘贴选择性粘贴”和和“无格式文本无格式文本”,再重新设置格式。,再重新设置格式。单击单击“编辑编辑”中的中的“选择性粘选择性粘贴贴”选择选择“无格式无格式文本文本”,单击确定,单击确定学学着着做做保存网页中的图片保存网页中的图片在图片上单击右键选择在图片上单击右键选择“图片另存为图片另存为”保存图片。保存图片。 选择保存的位置。选择保

3、存的位置。输入名字。输入名字。单击单击“保存保存”按按钮钮。 (1 1)请将网页中)请将网页中“嫦娥一号嫦娥一号”卫星卫星的图片保存到计算机中。的图片保存到计算机中。 (2 2)鼠标放在网页的图片上时会出)鼠标放在网页的图片上时会出现形如现形如“ ”的保存按钮,单击它也可的保存按钮,单击它也可以保存图片,请你也试试。以保存图片,请你也试试。搜索并保存歌曲搜索并保存歌曲学学着着做做输入歌曲名称作为搜索的关键字。输入歌曲名称作为搜索的关键字。单击搜到的网页。单击搜到的网页。单击,打开链接。单击,打开链接。按右键选择按右键选择“目标另存为目标另存为”。修改文件名并保存。修改文件名并保存。单击单击“打

4、开打开”可欣赏。可欣赏。 你知道你知道“彩云追月彩云追月”这首歌曲这首歌曲吗?试把它找出来保存到电脑里,吗?试把它找出来保存到电脑里,跟着学唱吧。还可以保存其他你喜跟着学唱吧。还可以保存其他你喜欢的歌曲,看谁保存的歌曲多,和欢的歌曲,看谁保存的歌曲多,和同学们分享一下。同学们分享一下。 保存歌曲与图片的方法有什么不同或相保存歌曲与图片的方法有什么不同或相同之处?小组讨论并在班上交流。同之处?小组讨论并在班上交流。长长见见识识 对于我们在网上收集到的图片、文字、声音、视对于我们在网上收集到的图片、文字、声音、视频等资料,使用时要注意尊重原作者的版权,如果是频等资料,使用时要注意尊重原作者的版权,

5、如果是在自己的作品里引用,应注明原作品出处,像网站或在自己的作品里引用,应注明原作品出处,像网站或网址、作者名等。不能作为自己的作品出版和用作商网址、作者名等。不能作为自己的作品出版和用作商业用途,否则属于盗版行为,严重的会构成犯罪。业用途,否则属于盗版行为,严重的会构成犯罪。保存整个网页保存整个网页学学着着做做单击单击“文件文件”“另存为另存为”项。项。输入名字。输入名字。单击单击“保存保存”。保存了整个网页。保存了整个网页。双击可打开网页。双击可打开网页。 (1 1)请你找到月亮网站()请你找到月亮网站(http:/ ,然后将该网站首页保存在然后将该网站首页保存在“我的文档我的文档”中。中

6、。 (2 2)打开你刚才保存的)打开你刚才保存的“月亮网站月亮网站”的首页并进行浏览。的首页并进行浏览。看看地址栏中的地址名称与上网浏览该网页时有何区别。看看地址栏中的地址名称与上网浏览该网页时有何区别。 将网页添加到收藏夹中与将网页保存在将网页添加到收藏夹中与将网页保存在“我的文档我的文档”中有什么区别呢?试说一说你的发中有什么区别呢?试说一说你的发现。现。 (1 1)保存整个网页时,在)保存整个网页时,在“保存类型保存类型”一栏中还有好几种保存类型供你选择。一栏中还有好几种保存类型供你选择。如图如图2-82-8所示,请你试试看,找出各种保所示,请你试试看,找出各种保存类型的区别的代表的意义

7、。存类型的区别的代表的意义。保存整个网页保存整个网页(2 2)从网上保存的图片,我们可以)从网上保存的图片,我们可以用它来美化电脑桌面。方法如图用它来美化电脑桌面。方法如图2-92-9所示。所示。图图2-8 2-8 保存网页的类型保存网页的类型在桌面空白的地方击在桌面空白的地方击右键,选择右键,选择“属性属性”选择选择“桌桌面面”选项选项单击单击选择图片存选择图片存放的位置放的位置选择图片选择图片单击单击“打打开开”单击单击图图2-9 2-9 将图片设置成桌面背景将图片设置成桌面背景 请你把本节课收集到的资料请你把本节课收集到的资料在在wordword文档里按文字、声音、图文档里按文字、声音、图片、网页等类型列出来,并在电片、网页等类型列出来,并在电脑中找到这些相应的文件,看谁脑中找到这些相应的文件,看谁找得又准又快。找得又准又快。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全

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