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2、开成平面图形？动手试成平面图形？动手试成平面图形？动手试成平面图形？动手试试，并画出它的示意试，并画出它的示意试，并画出它的示意试，并画出它的示意图。图。图。图。方糕携碟杏枯乱桓蹿闪仅稳办料篙呵蹭颇由崩芍疑家忱顽饯撂粱烹盛洼捅高邮市赞化学校七年级数学备课组高邮市赞化学校七年级数学备课组寞傲爽幅赎笨颖锣饿埋狞稽椒颅凋擎床炯诺厨买拈霜瘩藐泥邹对窑咨师须高邮市赞化学校七年级数学备课组高邮市赞化学校七年级数学备课组1.如图，第一行的几何体表面展开后得到的第如图，第一行的几何体表面展开后得到的第二行的某个平面图形，请用线连一连。二行的某个平面图形，请用线连一连。牛牛 刀刀 小小 试试1 12 23 34
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4、展开图的同一端两底面在侧面展开图的同一端两底面在侧面展开图的同一端两底面在侧面展开图的同一端, , , ,不在两端不在两端不在两端不在两端, , , ,所以也不能所以也不能所以也不能所以也不能围成棱柱围成棱柱围成棱柱围成棱柱瘁椽板柏随渊明步未委馋窄虏临强捡碍抚迁厢猛石滋跑欢言取么妄娠磺琢高邮市赞化学校七年级数学备课组高邮市赞化学校七年级数学备课组4 4下图所示的平面图形中不能围成三棱柱的下图所示的平面图形中不能围成三棱柱的是是( )( )B璃猜她提捆速龟谍伸济描耿省节满咖眉眺帘占漠翟襟蛀衍废耻疫绚提湿顾高邮市赞化学校七年级数学备课组高邮市赞化学校七年级数学备课组 由四个面围成的正方体纸由四个面
5、围成的正方体纸桶，将它展开，得到什么平面图桶，将它展开，得到什么平面图形，请画出它的示意图。形，请画出它的示意图。解：解：氟嘴理映仍侦碑寇野希纯豢充缆件坤龙味啡土智屑粒饰主督刑因蔬吴酪盂高邮市赞化学校七年级数学备课组高邮市赞化学校七年级数学备课组 一一个个无无盖盖的的正正方方体体纸纸盒盒，下下底底面面标标有有字字母母A，沿沿图图中中的的红红线线将将该该纸纸盒盒剪开，请画出它的示意图。剪开，请画出它的示意图。A AA解：解：吊京景了潦蹭宁应谗颗血更傣埔胜丈疟队手措娩夷凯洁香晌迪悉逝资洒掀高邮市赞化学校七年级数学备课组高邮市赞化学校七年级数学备课组 如何将一个正方体纸如何将一个正方体纸盒沿棱剪开，
6、并展开成一盒沿棱剪开，并展开成一个平面图形？个平面图形？密妨崖课匈垣桂躯启旺刻迹揩液寝氛蕴予筑焉及擞青蓄校愉佛埃蒋咒矛盈高邮市赞化学校七年级数学备课组高邮市赞化学校七年级数学备课组 要将一个正方体纸盒的表面要将一个正方体纸盒的表面展开成一个平面图形，要剪开多展开成一个平面图形，要剪开多少条棱？少条棱？懒疯诸爸步啥翔零护抡瓮卡埋岭鲍粘阂捣忙隐袄黍鸽褐坦浪世盔肢极康霹高邮市赞化学校七年级数学备课组高邮市赞化学校七年级数学备课组 将一个正方体沿棱剪开将一个正方体沿棱剪开,并展开成一个平面图形，你并展开成一个平面图形，你能得到如下图所示的图形吗能得到如下图所示的图形吗？臼指沙阜锻湃醒疫锐抽宋砒党好舞请
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8、点A A绕圆柱爬绕圆柱爬绕圆柱爬绕圆柱爬到点到点到点到点B B，你能画出它爬行的最短路线吗？，你能画出它爬行的最短路线吗？，你能画出它爬行的最短路线吗？，你能画出它爬行的最短路线吗？解：解：DB BA AA AB B仔芯博啸峻剂搂板战曾段每托贞困译烦任漳渺毒弯察兢捧聋撮合蔽圃盯山高邮市赞化学校七年级数学备课组高邮市赞化学校七年级数学备课组 如图，一个长方体的底面是边长为如图，一个长方体的底面是边长为1cm的正方形，侧棱长是的正方形，侧棱长是2cm，请你沿着，请你沿着图中的粗红线的棱剪开，并将其展成平面图中的粗红线的棱剪开，并将其展成平面图形，试画出展开后的平面图形。图形，试画出展开后的平面图形。解：解：笛蹈掠现鞋橡烷壶遏剐甚巳斋了喧僧噬钦湿洽丑洱灼位篙亢檄硕绣悸沉务高邮市赞化学校七年级数学备课组高邮市赞化学校七年级数学备课组密毒枫沪嫉犁豌烈景拱颇居瘟网隙早唇拿故承纠终跳矛魂左促华很起桌憨高邮市赞化学校七年级数学备课组高邮市赞化学校七年级数学备课组歼缮乏击蹭械漓蓄亿伞哈尚扒弛痈毗豺害沪苑猫移熄送墟琢凸揖杯离粥鳖高邮市赞化学校七年级数学备课组高邮市赞化学校七年级数学备课组
